人類(lèi)與動(dòng)物
人類(lèi)與動(dòng)物1
大家好，我要演講的主題是動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。同學(xué)們都知道，有很多動(dòng)物和我們一起生活在這個(gè)美麗的星球上，他們都為這個(gè)星球增添了許多色彩，是我們的好朋友。
早上起床，打開(kāi)窗戶(hù)，一股清涼的風(fēng)迎面撲來(lái)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了清脆動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲，讓你心情舒暢�！皣\嘰喳喳”“布谷布谷”“啾啾”……由許多輕快的叫聲組成了一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的交響曲。上學(xué)的路上、回家的路上、散步時(shí)，都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲，讓我們的生活錦上添花。
大家應(yīng)該都知道海豚救人的`故事把，他講的是公元前5世紀(jì)，古希臘歷史學(xué)家希羅多德記載過(guò)一件奇事：音樂(lè)家阿里昂乘船返回希臘時(shí)，水手們意欲謀財(cái)害命。阿里昂乞求水手們?cè)手Z他演奏生平最后一曲。他奏完樂(lè)曲就跳入大海，一頭海豚游過(guò)來(lái)馱起這位音樂(lè)家，將他送到伯羅奔尼撒半島。海豚在動(dòng)物界有著高超的智商，在海洋馬戲團(tuán)，就經(jīng)常能看到海豚們矯健的身姿。但海豚救人的事件數(shù)不勝數(shù)，證明動(dòng)物們是有同情心的，只是人們不懂得他們的語(yǔ)言，無(wú)法去表達(dá)。
同學(xué)們，動(dòng)物是我們的朋友，讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧！
人類(lèi)與動(dòng)物2
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人類(lèi)是傷心時(shí)傾訴的對(duì)象。
我愛(ài)動(dòng)物，更愛(ài)小狗。小狗和人類(lèi)最親密。我養(yǎng)過(guò)許多小狗，可是最后小狗不是養(yǎng)死了，就是弄丟了。我想給狗狗自由，所以我決定再也不養(yǎng)狗。
直到去年夏天，有一件事情讓我改變了這一想法。
這天傾盆大雨，窗外寒風(fēng)呼嘯，外面沒(méi)有一個(gè)人在走。我獨(dú)自坐在電視機(jī)前，吃媽媽剛剛為我炒的`肉絲。
這時(shí)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有絲絲嚎叫聲。心想可能是有人上樓，我便繼續(xù)埋頭吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，那聲音越來(lái)越大，我便疑惑地開(kāi)門(mén)了。
只見(jiàn)一條全身濕漉漉、一雙水汪汪的大眼睛的小狗正坐在我家的地毯上，不時(shí)還發(fā)出哀怨的嚎叫聲，我心想要不把這只小狗養(yǎng)在家里，如果不養(yǎng)它，它就會(huì)被凍死。最后我選擇了收養(yǎng)這只小狗。
此后，我和這只小狗相處得非常融洽。我給它取了一個(gè)幽默的名字D爆米花，因?yàn)樗拿蔷淼�，而且鼻子是粉色的。我一有時(shí)間就會(huì)帶它去草坪上玩耍，去公園里任它奔跑，我想我已經(jīng)讓小狗得到了自由。
人類(lèi)與動(dòng)物3
動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，而作為朋友的我們，卻不能夠保護(hù)朋友，并且還要想方設(shè)法的去害死他們，這就是我們?nèi)祟?lèi)的敬友之道嗎？難道人類(lèi)是如此的可怕，沒(méi)有信譽(yù)，只顧自己，不顧他人的感受，那么動(dòng)物們叫我們這種不講誠(chéng)信的朋友值得嗎？
一開(kāi)始我們?nèi)祟?lèi)剛剛從猿猴演變到人時(shí)，我們?nèi)藗兙鸵呀?jīng)蓄意傷“人”了，我們的衣服是獸皮做的，我們鋒利的刀子是動(dòng)物牙齒做的，我們那時(shí)候是如此的兇悍，原來(lái)地球上擁有著大約10萬(wàn)頭藍(lán)鯨，而現(xiàn)在，地球上只有僅僅的1萬(wàn)頭藍(lán)鯨！這是為什么，是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)干涉了他們的生活。為什么我們?nèi)祟?lèi)有一部分人可以和那些兇猛的動(dòng)物和平相處，因?yàn)樗麄兩拼齽?dòng)物，所以動(dòng)物們也善待他們。
現(xiàn)在大街上到處都有賣(mài)貂皮的，那些可憐的動(dòng)物沒(méi)有生存的權(quán)利，只有孤苦伶仃的在人們身上為人們保暖，而原先活潑可愛(ài)的動(dòng)物們就這么死去，這叫我們?nèi)绾螌?duì)可愛(ài)的小動(dòng)物下的起手呀！小動(dòng)物本來(lái)沒(méi)有蓄意傷人的'野心，而我們?nèi)藗儏s把他們逼到了族群生存的盡頭，讓他們無(wú)法擁有自己無(wú)憂無(wú)慮的生活，反而讓我們對(duì)他們的念頭是視我們?yōu)槌鹑�，我們雖然可以讓他們對(duì)我們滿(mǎn)心的怨恨，但是我們卻不能夠讓他們從仇人的怨恨上變成化敵為友的美好畫(huà)面！
所以我們?nèi)祟?lèi)從現(xiàn)在要以“敬畏生命，善待動(dòng)物”這種意義活動(dòng)發(fā)展開(kāi)去，讓所有的人類(lèi)都是動(dòng)物們最最要好的朋友！
人類(lèi)與動(dòng)物4
一提到世界的動(dòng)物，我們腦海中立即會(huì)浮現(xiàn)出樹(shù)林里的豹子，大海里的虎鯨……等等很多動(dòng)物，而我們卻不知道，它們正在慢慢消失。
樹(shù)林里的豹子，它們的皮有漂亮的花紋，可以給人類(lèi)做成豹皮大衣，很值錢(qián)。更殘酷的是，它們的肉還有凈洗功能，就是可以把一片豹肉中提煉的物質(zhì)放入洗衣機(jī)，衣服就會(huì)洗得更干凈。于是，有的人抓到豹子后，先把豹皮剝下來(lái)，于是豹子沒(méi)有豹子樣，只是一團(tuán)血肉模糊的肉了。然后賣(mài)掉肉，即使不對(duì)肉作任何加工，它將會(huì)在5天內(nèi)死掉。我覺(jué)得殺豹是一件殘忍的.事，因?yàn)楸右彩巧 ?/p>
而大海里的鯨魚(yú)，也受到了劫殺。鯨，皮可以做衣服，內(nèi)臟在死亡后可以做藥或香料，肉質(zhì)鮮美可以食用。在全世界，鯨受到了大量的捕殺，我認(rèn)為，人類(lèi)為了自己的利益就任意捕殺其他動(dòng)物是不對(duì)的，因?yàn)閯?dòng)物也是生命啊。
不必援引枯燥的數(shù)據(jù)，不必借用古老的格言。只要看一看身邊所剩無(wú)幾的動(dòng)物，就應(yīng)當(dāng)驚愕地承認(rèn)，它們幾乎已經(jīng)滅絕了。
今天，和龍并肩而行的林中之王——虎，也所剩無(wú)幾，9個(gè)亞種已滅絕4個(gè)，亞洲虎已從6萬(wàn)只銳減到二千只了。在大海中的很多魚(yú)類(lèi)，由于我們很少關(guān)注它們，受環(huán)境污染和地球溫室效應(yīng)，這些魚(yú)類(lèi)也在慢慢消失。
動(dòng)物的生存在于人類(lèi)。我們一定要保護(hù)動(dòng)物，為動(dòng)物的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。在大自然中人和動(dòng)物應(yīng)該和睦相處。
人類(lèi)與動(dòng)物5
老師好，同學(xué)們好：
今天，我演講的題目是《動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友》。我相信我們班有一半同學(xué)都喂養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物。當(dāng)你傷心失望的時(shí)候，它仿佛能猜透你的心思，想盡辦法逗你笑。在你成長(zhǎng)的`每一天，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著你。
也許會(huì)有人說(shuō)，動(dòng)物不是人類(lèi)的好朋友，動(dòng)物搶奪人類(lèi)的食物，動(dòng)物經(jīng)常攻擊人類(lèi)。但是我們反過(guò)來(lái)想一想，動(dòng)物為什么會(huì)這樣做呢？因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)已經(jīng)把他們的食物掠奪得幾乎消失，加上人類(lèi)對(duì)樹(shù)木森林的過(guò)度砍伐，使得動(dòng)物的生存空間越來(lái)越少，生存環(huán)境越來(lái)越差，不得不奮起抗?fàn)帯?/p>
從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，動(dòng)物還能幫助人類(lèi)。比如海豚，它經(jīng)過(guò)人類(lèi)訓(xùn)練后，還能救助落水者。再打個(gè)比方，世界上有一種天牛非常兇狠，專(zhuān)門(mén)毀壞樹(shù)木，人類(lèi)想盡辦法也不能遏制它的繁殖，最后人們發(fā)現(xiàn)一種大斑啄木鳥(niǎo)，它是天牛的天敵，幫助人類(lèi)保護(hù)樹(shù)木。
從食物方面來(lái)說(shuō)，草原上的人們經(jīng)常喝羊奶、牛奶，當(dāng)人們被饑荒威脅時(shí)，正是這些動(dòng)物挺身而出，幫我們度過(guò)難關(guān)。
你看，動(dòng)物不但沒(méi)有危害人類(lèi)，還幫助人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，所以，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們要和它們和諧相處，共同擁有一個(gè)地球！
人類(lèi)與動(dòng)物6
我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我來(lái)到花卉市場(chǎng)。剛進(jìn)大門(mén)，我便看見(jiàn)一只羽毛鮮艷的鸚鵡，我連忙叫爸爸幫我買(mǎi)了那只鸚鵡。我一回家，便把鸚鵡放在我的陽(yáng)臺(tái)上。放寒假了，我表哥也到我家來(lái)了，他一天到晚在我的書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，我總是對(duì)他叫到：“跟我玩，別寫(xiě)作業(yè)了，要么給我買(mǎi)包糖。”他不答應(yīng)，我也只好寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)想到那只鸚鵡叫起來(lái)：“跟我于，另寫(xiě)作業(yè)了，要么給我買(mǎi)一包糖�！蹦菚r(shí)，我驚呆了，沒(méi)想到，我的.鸚鵡愛(ài)學(xué)人說(shuō)話，我便慢慢地教它說(shuō)“你好”。開(kāi)始的時(shí)候，我教它說(shuō)“你”字，結(jié)果它剛開(kāi)口把“你”字說(shuō)成了“以”字，慢慢地它終于會(huì)說(shuō)“你好”兩個(gè)字了。每次我一進(jìn)書(shū)房，鸚鵡便叫到“你好！跟我玩，別寫(xiě)作業(yè)了，要么給我買(mǎi)一包糖�！�
我想，它比嬰兒學(xué)說(shuō)話還要快，干脆教它英語(yǔ)吧！我每天做完作業(yè)就對(duì)著鸚鵡說(shuō)“ holle”終于它會(huì)說(shuō)holle了�？伤l(fā)音不是委標(biāo)準(zhǔn)，我堅(jiān)持每天對(duì)它說(shuō)holle，終于它發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)了，可是還有一天就開(kāi)學(xué)了，媽媽為了我的學(xué)習(xí)，把我的鸚鵡送到了我表姐那，我有點(diǎn)舍不得，可我媽媽是不會(huì)拿回來(lái)的。
我真想拿回那只鸚鵡，我真想再教它說(shuō)一些話。
人類(lèi)與動(dòng)物7
清晨，陽(yáng)光柔柔地照著大地，動(dòng)物們都還在睡夢(mèng)中呢。突然，一道刺耳的聲音劃破了原本的寧?kù)o，“人類(lèi)要抓我們，人類(lèi)要破壞我們的家園了。”老虎對(duì)動(dòng)物們說(shuō)。猴子說(shuō)：“我們可以爬上樹(shù)�！贝笙笏α怂Ρ亲樱骸拔铱梢杂帽亲訃娝�，你們用自己的`本領(lǐng)攻擊�！崩鲜笙蛳聫埻�，指揮若定：“地鼠，你挖個(gè)深洞，讓動(dòng)物們進(jìn)來(lái)。獅子大聲吼，獵豹去襲擊，人類(lèi)一定會(huì)逃的�！眲�(dòng)物們議論紛紛，都說(shuō)自己的辦法好。老虎下了最后的命令：“大家都用自己的長(zhǎng)處去抵擋人類(lèi)的進(jìn)攻，我們一定能擊退他們。”
人類(lèi)抓捕動(dòng)物們了。他們點(diǎn)燃大火，想燒毀森林。大象趕緊甩起長(zhǎng)鼻子噴水滅火。猴子爬上椰子樹(shù)，摘下一個(gè)個(gè)大椰子，狠狠地扔向人類(lèi)，人們被打得抱頭鼠竄。就在雙方激戰(zhàn)的時(shí)候，忽然，一個(gè)不明飛行物從天而降。如果不打敗它，人類(lèi)和動(dòng)物就會(huì)同歸于盡。大家很糾結(jié)，是繼續(xù)相互對(duì)戰(zhàn)，還是聯(lián)合起來(lái)共同打敗飛行物？最后，為了生存，他們選擇聯(lián)合起來(lái)。有的人舉起槍?zhuān)械娜藫]起大刀，有的人向飛行物扔炸彈。獅子向飛行物撞去，獵豹用獵物扔向飛行物，大象在飛行物上踩踏……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，飛行物被整出了一個(gè)大洞，最后在空中爆炸了。人類(lèi)和動(dòng)物們都鼓掌歡呼，共同慶祝勝利。
從此，人類(lèi)和動(dòng)物成了好朋友，再也沒(méi)有人傷害小動(dòng)物了。
人類(lèi)與動(dòng)物8
在這神奇秀麗的大自然中，有很多事物，我喜歡大自然中那些可愛(ài)的小動(dòng)物，那些小動(dòng)物讓我難以忘懷，在這里，我喜歡的種類(lèi)有很多，數(shù)不勝數(shù)，像地上的小草川流不息，像天上的星星密密麻麻，比如有憨厚可愛(ài)的熊貓，有力大無(wú)比的.灰熊，還有又猛又兇的猴子，而令我最喜歡的是鸚鵡。
記得那是一個(gè)星期六的下午，我和媽媽到叔叔家吃飯。到了叔叔家，我見(jiàn)著一個(gè)籠子里放著兩只鸚鵡，我就走過(guò)去看了看。
只見(jiàn)它們都長(zhǎng)滿(mǎn)了紅色的羽毛，翅膀上還有些藍(lán)色，鋒利的爪子，長(zhǎng)著一副大嘴巴，眼睛黑黑的，像兩顆黑黑的寶石一樣，水汪汪的。
這時(shí)，我想到：“鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)，到底是不是真的，拭探拭探！”想完，我二話不說(shuō)的念：“我是鸚鵡�！惫徊怀鑫宜�，它也跟著說(shuō)：“我是鸚鵡。”我頓時(shí)感覺(jué)到了好玩，又說(shuō)了一句：“我不聰明”，但是這一回就不是了，它們還反駁說(shuō)：“那你知道1+1等于風(fēng)嗎？”疑惑不懈的問(wèn)：“你怎么知道？”它也跟著說(shuō)：“你怎么知道？”我實(shí)在無(wú)奈，走開(kāi)了。心想：“鸚鵡好聰明��！”
這就是會(huì)說(shuō)話的鸚鵡，它讓我知道不能小看動(dòng)物，它讓我見(jiàn)識(shí)到它的機(jī)靈，它讓我認(rèn)識(shí)到動(dòng)物的知識(shí)是多么廣大。雖然它們倆已經(jīng)飛走了，但是我會(huì)忘記心中。
人類(lèi)與動(dòng)物9
在晴朗的天空中，突然傳來(lái)了“隆隆”的響聲，我抬頭一看，原來(lái)是一架銀色的飛機(jī)正從頭頂飛過(guò)，它飛得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，就已鉆進(jìn)了厚厚的云層里，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我知道飛機(jī)的時(shí)速能達(dá)到900千米左右，可是飛機(jī)在那么高的空中高速飛行，怎么能飛得那么平穩(wěn)呢？原來(lái)是人們從蜻蜓身上得到了啟示。
蜻蜓不但是一種益蟲(chóng)，可以幫助人類(lèi)捕捉蚊蟲(chóng)，它還是個(gè)飛行能手呢！蜻蜓能在很小的推動(dòng)力下翱翔，不但可以向前飛行，還能自如的'向后和左右兩側(cè)飛行，它每小時(shí)可飛行72公里。蜻蜓的飛行行為十分簡(jiǎn)單，僅靠?jī)蓪?duì)翅膀不停地拍打，難道它那對(duì)薄如蟬翼的翅膀上有什么奧秘嗎？
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家們仔細(xì)地觀察蜻蜓的翅膀，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色厚片，他們猜測(cè)可能是這塊褐色厚片在發(fā)揮作用，于是，科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們把蜻蜓翅膀上的褐色厚片去掉，讓蜻蜓在屋子里飛，結(jié)果蜻蜓飛起來(lái)時(shí)就蕩來(lái)蕩去，飛得一點(diǎn)也不平穩(wěn)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，蜻蜓能在空中平穩(wěn)自如地飛行，主要就是靠它翅膀上的那塊“黑痣”。
科學(xué)家們就模仿蜻蜓翅膀的平衡原理，給飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘，解決了飛機(jī)因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問(wèn)題。從此，飛機(jī)在空中高速飛行時(shí)，再也不會(huì)發(fā)生機(jī)翼振動(dòng)的現(xiàn)象，也就避免了因這種有害振動(dòng)而造成的翼折人亡的慘劇。
人類(lèi)與動(dòng)物10
一天，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑向大地，把森林變得綠油油的，草地上百花盛開(kāi)，清香四溢。
真是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的好天氣呀！
生物學(xué)家君莎小姐帶上相機(jī)獨(dú)自一個(gè)人去森林，原來(lái)君莎小姐是要去森林里拍攝生物的最新照片。君莎小姐有一雙明亮的大眼睛，很善于發(fā)現(xiàn)新事物，不知道什么時(shí)候從草叢里傳來(lái)“沙沙沙”的聲音，君莎小姐走近一看，原來(lái)是一只小猴子，君莎小姐拿起相機(jī)準(zhǔn)備給小猴子拍張照片，可是小猴子一下子往上一蹦，張開(kāi)嘴巴一口咬在了相機(jī)的頂上，君莎小姐試圖用手扯一扯，想讓小猴子下去，可是小猴子咬著相機(jī)緊緊不放，君莎小姐想小猴子可能把相機(jī)當(dāng)成了什么好吃的，她笑著從隨身的背包里拿出她的午餐，一個(gè)三明治，遞給了小猴子，小猴子看到這個(gè)三明治馬上放開(kāi)了相機(jī)，拿過(guò)三明治大口的吃起來(lái)，君莎小姐看了小猴子可愛(ài)的樣子，快速的舉起相機(jī)，“咔嚓”小猴子那憨態(tài)可掬的樣子被君莎小姐給拍了下來(lái)。
從那以后君莎小姐每次去森林都會(huì)給小猴子帶一些吃的`，小猴子每次看到君莎小姐都開(kāi)心得“吱吱”直叫，就這樣君莎小姐和小猴子成了很好的朋友。瞧！只要我們愛(ài)護(hù)小動(dòng)物們，人類(lèi)和小動(dòng)物們也是可以有深厚的友情的。
人類(lèi)與動(dòng)物11
動(dòng)物還是人們的好朋友嗎？
電視許許多多的節(jié)目都在宣傳保護(hù)小動(dòng)物，老師也時(shí)常告訴我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，各種組織也在號(hào)召著，可是事實(shí)真的是如此嗎？是的，事實(shí)十分殘酷。
前幾天，我在醫(yī)院大門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)兔子的小人販，他的腿邊擺放著一籠籠的白兔及灰兔。這些兔子沒(méi)有了往日的活潑快樂(lè)，沒(méi)有了童話中的可愛(ài)生機(jī)，它們的頭上有著隨時(shí)被人控制，甚至死亡的命運(yùn)。我想它們知道自己的命運(yùn)，也許在它們嘴里平日滿(mǎn)口留香的青草是苦澀的，在它們眼里平日蔚藍(lán)的天空已黯淡了，在它們的瞳孔中平日一雙雙溫柔的眼睛是貪婪的，難道它們必須接受這種被人控制的噩運(yùn)？它們就不能掙脫這種被人類(lèi)束縛的噩運(yùn)？而事實(shí)就擺在面前，它們必須得服從，必須得低下頭。
難道我們孩子眼中最最可愛(ài)，最最令我們喜愛(ài)的'兔子就得這樣囚禁在這中嗎？不，不是的。過(guò)去它們?cè)诒叹G的草地上嬉戲，在幽靜的草叢中休息。而打破這一切的是那雙無(wú)形的大手，貪婪的大手，他們殘酷地打斷了這一切。而在籠中盼望生存的動(dòng)物，也就是這一雙雙大手所侵害。
難道它們就得被做為交易來(lái)?yè)Q為錢(qián)，任孩子在手中肆意擺弄？這和掏鳥(niǎo)蛋有什么區(qū)別！既然生活在地球，既然生存在大自然中，既然它們?nèi)绱丝蓯?ài)，就應(yīng)該受到我們大家的保護(hù)，我們眼中，籠子里生死未卜的兔子，像是一個(gè)個(gè)天使，可是它們真的像天使那樣無(wú)憂無(wú)慮、自由自在嗎？
動(dòng)物，的確是人類(lèi)的好朋友，我們要好好地保護(hù)它們，動(dòng)物——人類(lèi)最好的朋友！
人類(lèi)與動(dòng)物12
在我們生活的地球上，有一種叫人的生物。他們仗著自己科技發(fā)達(dá)，在地球上橫行霸道。拿我們動(dòng)物交易、觀賞，還欺負(fù)我們，掠奪我們的領(lǐng)地。
�。ń鸾z猴說(shuō)）他們?nèi)祟?lèi)就因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)，來(lái)欺負(fù)我們。看我們身上的`毛漂亮，就千方百計(jì)得到我們的毛皮。有些人甚至?xí)盐覀儦⒘�！那么不可一世，氣死我了！他們還說(shuō)他們是我們猴子進(jìn)化來(lái)的，那他們就這么對(duì)待自己的鼻祖嗎？！哎喲，氣得我又犯高血壓了。
�。ɡ匣⒄f(shuō)）他們?nèi)祟?lèi)有什么了不起？我一張大嘴就把它們嚇跑了。不過(guò)，我最怕他們的槍了。什么ma zui槍、遠(yuǎn)程射槍?zhuān)紒?lái)對(duì)付我們了。雖然有法律保護(hù)我們，但還有些人來(lái)侵奪我們的主權(quán)，把我們一只只殺死，扒皮抽骨，慘不忍睹。還有我們可憐的老大哥——?jiǎng)X虎，已經(jīng)滅絕了……
�。ㄇ嗤苷f(shuō)）人類(lèi)的罪行，就不用我再一一說(shuō)了。但有一點(diǎn)我不得不說(shuō)：我們青蛙辛勤地在田里幫人們捉蟲(chóng)，雖然飽了肚子，但也累得半死�？伤麄�?nèi)祟?lèi)，卻恩將仇報(bào)，把我們一只只抓起來(lái)當(dāng)成餐桌上的美食。士可忍孰不可忍，，總有一天，我們要打個(gè)漂亮的翻身仗！
�。ㄘi說(shuō)）大家好，我對(duì)人類(lèi)可是獻(xiàn)出了我們的生命。我們的肉給他們吃，皮給他們做東西，可他們卻用笨豬、豬頭這樣的詞來(lái)形容我們，明擺著瞧不起我們。還給我們住臟兮兮的豬圈。雖然我們看似很臟，但也很愛(ài)干凈的呢！
奪回主權(quán)，永不做奴！
人類(lèi)與動(dòng)物13
仿生學(xué)，是一門(mén)有趣的學(xué)科，它又古老又年輕，是人門(mén)研究生物體結(jié)構(gòu)與原理，并根據(jù)這些原理發(fā)明出新型的工具。
蝴蝶，大家基本上都熟悉，是五彩的，科學(xué)家通過(guò)研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的好處。
第二次世界大戰(zhàn)期間，德軍把列寧格勒包圍的無(wú)處可逃了，可是，后來(lái)，閃蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施邁楚維奇根據(jù)蝴蝶藏在花叢里靠的是它的.顏色的一些道理，在軍事科學(xué)上覆蓋了蝴蝶的顏色，因此，盡管德軍費(fèi)盡心思，列寧格勒還是安然無(wú)恙。后來(lái)，人們又發(fā)明了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中的傷亡。
了解發(fā)明家發(fā)明的東西，我也想發(fā)明一些東西。
每次，當(dāng)我看到夜里，人們行駛著總?cè)菀妆蛔矀�，我就想起貓的眼睛。貓的眼睛很明亮，它可以在伸手不�?jiàn)五指的黑夜，看見(jiàn)狡猾的老鼠，我想發(fā)明一種機(jī)器，名叫車(chē)眼。出租車(chē)的前面玻璃根據(jù)貓眼的結(jié)構(gòu)制造出，它可以讓出租車(chē)司機(jī)像白天一樣看清楚前面，這樣，車(chē)子就不容易“擁抱”在一起了。
人類(lèi)的老師——生物，可以讓人們從生物中得到啟示，有新的發(fā)明。
我也更熱愛(ài)仿生學(xué)這門(mén)學(xué)科了。
人類(lèi)與動(dòng)物14
在這個(gè)自然界中，生活著一群生物，他們有兇殘的，也有善良的。
在這些生物中，我最喜歡的是鳥(niǎo)中的怪類(lèi)——鸚鵡！為什么我說(shuō)它是鳥(niǎo)中的.怪類(lèi)呢？因?yàn)樗鼤?huì)說(shuō)人話，前不久我還教它說(shuō)話呢！哈哈。
那一天，我去爸爸的朋友家玩。喜愛(ài)動(dòng)物的我，一聽(tīng)說(shuō)叔叔家養(yǎng)了一只小鸚鵡，我就興奮地不得了，嚷著要見(jiàn)見(jiàn)它。一進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)話的聲音：“你好，你好！”我心想：是誰(shuí)在說(shuō)話��！我循聲望去，“�。 笔且恢畸W鵡，我尖叫起來(lái)。鸚鵡頭上的毛是黃色的，羽毛是紅色和綠色相互交錯(cuò)著的。突然，它調(diào)皮的朝我眨眨眼睛，真調(diào)皮��！這時(shí)叔叔笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你啊，只要認(rèn)認(rèn)真真的教它說(shuō)話，它就會(huì)說(shuō)哦，”我一聽(tīng)就來(lái)勁了。于是馬上順口就把我剛學(xué)的一段話教給了它，結(jié)果它一言不發(fā)，我著急了。這時(shí)爸爸才說(shuō)你要有耐心，要一字一字或一小句一小句的教。要像你剛學(xué)說(shuō)話時(shí)媽媽教你時(shí)那樣教才可以呀。哦，這時(shí)我才恍然大悟，是呀，它只是一只鳥(niǎo)，我不能太心急。于是我就從簡(jiǎn)單的開(kāi)始。早——上——好！我一直重復(fù)念，我大概念了半個(gè)鐘時(shí)，它終于開(kāi)口了，只聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)早————上————好！我激動(dòng)地跳了起來(lái)，真是功夫不負(fù)有心人呀。我愛(ài)死這只鳥(niǎo)了。
通過(guò)教鸚鵡說(shuō)話這事，讓我更覺(jué)得母愛(ài)的偉大，也覺(jué)得做事要有耐心，恒心，毅力！
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友！我們要愛(ài)護(hù)好它們！
人類(lèi)與動(dòng)物15
今天，空氣格外清新宜人，昨夜經(jīng)過(guò)蒙蒙細(xì)雨的沐浴，地面上顯得十分潔凈，我的心情也因此而歡快。趁著好心情，我向游樂(lè)園奔去。
到了游樂(lè)園的大門(mén)，一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，吹來(lái)花的清香，這時(shí)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啼叫，好像在歡呼：“國(guó)慶節(jié)快樂(lè)”。
瞧！聚在那鮮綠的葉片上的一顆顆小露珠，晶瑩透亮，像一顆顆璀璨的小珍珠撒在翠綠的葉子上，葉子輕輕地晃動(dòng)，幾顆小露珠調(diào)皮地跳開(kāi)了，像在和你捉迷藏似的。
這時(shí)，游樂(lè)園的'那邊傳來(lái)了一陣吵鬧聲，我奔過(guò)去一看，原來(lái)是幾個(gè)小朋友拿著彈弓，打樹(shù)上的小鳥(niǎo)。一只鳥(niǎo)兒被打傷了，其他鳥(niǎo)兒受驚動(dòng)飛走了。這時(shí)，他們追捕受傷的小鳥(niǎo)，追來(lái)追去，一會(huì)兒追到草地上去了，把小草都踩彎了腰，把露珠都踩消失了，可是他們還是沒(méi)有捉做那只受傷的小鳥(niǎo)，就不停地用彈弓掃射。這時(shí)一股怒氣涌上我的心頭，有一種無(wú)法抗拒的力量推動(dòng)著我阻止他們，我大膽地向他們奔去，好心好意的勸他們，不要傷害小動(dòng)物，它們也是我們的“朋友”。沒(méi)想到，他們反駁我說(shuō)：“關(guān)你什么事，多管閑事，”說(shuō)完就走了，我氣得無(wú)言以對(duì)，心想，不識(shí)好歹的東西，真是“狗咬呂洞濱，不識(shí)好人心”。突然，烏云密布，下起雨了，好像小姑娘看見(jiàn)他們傷害動(dòng)物而深情地流下淚水。是�。∷麄兲珰埲塘�，動(dòng)物也是人類(lèi)的“朋友”，人類(lèi)是動(dòng)物進(jìn)化而成的，為什么要互相殘殺呢！同學(xué)們，讓我們攜手愛(ài)護(hù)我們的“朋友”——?jiǎng)游锇�！像電視廣告所說(shuō)的：保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。
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