實用的鴨子的作文400字匯編7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的鴨子的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

鴨子的作文400字 篇1

　　愛不僅存在于我們人類身上，還存在于動物身上，瞧，在溫哥華街頭就出現(xiàn)了人與動物感人的一幕。

　　10月9日，一個陽光明媚的早晨，鴨媽媽帶著六只小鴨子準備去野外郊游，有的小鴨子望著遠方，欣賞著四周的風景；有的梳理著自己身上的羽毛，很怕灰塵弄到自己身上；還有的嘎嘎直叫，好像馬上就要去舞臺上唱歌似的。

　　鴨媽媽帶著小鴨子走到溫哥華街頭時，走著走著，擋住了車輛的`去路，公交車上趕時間的人說：“怎么不走了？我還得趕時間去上班呢！”司機說：“有一群鴨子擋住了去路�！蹦莻�人說：“管它呢！直接過去不就行了�！彼緳C又說：“鴨子也是生命�。　闭f完，那個人又坐好，不再說話了。

　　鴨媽媽還是不放心，回頭數了數小鴨子，數完發(fā)現(xiàn)少了三只，鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。有一只鴨子在下水道里喊道，：“媽媽，快來救我，我在這！”鴨媽媽急中生智，看到了遠處的巡警，就靈機一動找巡警來幫忙。

　　鴨媽媽飛快地跑到巡警旁邊，巡警只見鴨媽媽“嘎嘎”直叫，不知道發(fā)生了什么事，巡警起了一頭霧水，只見鴨媽媽咬著巡警的褲子，巡警好像明白鴨子的意思就跟了過去，看見鴨媽媽和幾只小鴨子圍著下水道往下看，巡警這才發(fā)現(xiàn)三只小鴨子掉了下去。

　　巡警看到一個漁夫，拿著一個魚簍，就急忙借過來，拿了一根繩子系在上面，把魚簍放進去，小鴨子們跳進魚簍，巡警把它們拉了上來。

　　小鴨子點頭致謝，巡警向它們敬禮。

　　這則故事告訴我們：人與動物之間也有關愛。

鴨子的作文400字 篇2

　　放暑假的時候，我到外婆家去。外婆家后面有個水塘，我看見有許多鴨子在里面嬉戲、玩耍。

　　鴨子的嘴巴扁平扁平的，像一把鏟子。它的鼻孔有點朝上，如果你不仔細看是發(fā)現(xiàn)不了的。長長的頭頸跟鵝有點相似，身上的羽毛各種各樣的，有褐棕色的、有灰白相間的，還有一只鴨子，全身的羽毛雪白雪白的，媽媽告訴我它叫呆頭鴨，我心想：大概是這種鴨呆頭呆腦的緣故吧，所以才得此雅號。

　　看，它們在水里游著，互相追趕著。有的把頭一下子鉆到水里去，有的亂撲騰，弄的整個水塘都是羽毛。水塘里的小魚小蝦可遭了殃，他們沒有方向的左竄右逃，想躲避鴨子的大嘴，可是，最終還是成為鴨子的美食。玩了一天的鴨子終于累了，它們一搖一擺的走上了岸，扇動翅膀，把水弄得滿地都是。我走上前去，但那些鴨子太膽小，一下子就驚慌的逃走了，岸上只留下一個個似楓葉狀的腳印。

　　剛生出來的`鴨子特別可愛，毛茸茸的，全身是黃色的，也有黑色的，走起路來就像滾動的小絨球他們一邊顫顫巍巍地走著，一邊“呷呷呷”地叫著，它們總喜歡緊緊地聚在一起，吃起東西也互不相讓，有時還會打架，有趣吧！不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都能看見鴨子在水里游泳，所以鴨子的羽毛還可用來做被子，在冬天，你該上鴨絨被，就會覺得很暖和。

鴨子的作文400字 篇3

　　“哈哈，哈哈”，多么爽朗的笑聲��！是什么高興的事兒讓大家這么開心？哦！原來如此，老師跟大家說，今天要玩一個游戲——打鴨子。聽了這話，我也不無欣喜地叫了一聲：“老師萬歲！”

　　不知不覺地就到了第三課，我們迫不及待地沖出教室，就像潮水一般。到了操場上，老師繪聲繪色地宣布了游戲規(guī)則。老師話音剛落，整個操場頓時沸騰起來了。大家圍成一個大圓圈，游戲正式開始，女生當鴨子，男生當獵人。女生東逃西竄，驚慌失措，亂成了一鍋粥。我心里也心神不定，生怕有人襲擊我。只見朱睿那銳利的目光瞄準姜王偉，手中的球向她射去，她一個漂亮的空滾翻，輕而易舉地躲過這一劫。當她正暗暗竊喜的時候，萬萬沒想到球正好落到了趙澤楷的`手里。他一扔，恰好擊中了姜王偉。剛才還是得意洋洋的她，現(xiàn)在卻垂頭喪氣，只得默默地離開了。接著曹繼天運足氣力，趁天涵不留神兒的時候，重重地擊中了她，過了好一會她才回過神來，可是已經晚了。

　　接下來角色互換�，F(xiàn)在是我們女生還擊的時候了。我們一連打中了好幾個，朱函那一球就打中了兩個，真是一箭雙雕。這次比賽，男生打了一場敗仗。

　　“丁零零，丁零零”，上課鈴急促地叫響了，我們戀戀不舍地離開了操場，但歡笑聲仍回蕩在操場上空。

鴨子的作文400字 篇4

　　在小動物中，我最喜歡鴨子。

　　鴨子小的時候，全身的羽毛都是黃色，軟綿綿的，好像天上的云一樣。把它捧在手里，它輕輕啄你的手指，癢癢的，但很舒服。大一些的鴨，身上的羽毛呈現(xiàn)出了雪山的顏色。而且這毛也不是軟綿綿的了，變得硬了些。它們會在你的身邊站著，要是暖和的日子，還會曬著太陽，趴在主人的腳邊睡著呢。

　　鴨的膽子一點兒也不如馮驥才筆下的'珍珠鳥大，它喝一口水，抬一下頭，看見有人走過來就馬上跑回鴨群里。要是你再出幾聲它更加不會靠近水了，只有等到你離開水盆它才會搖晃著走過來繼續(xù)喝水。

　　鴨子有時也是調皮的。你給鴨子喂食，它們會爭搶著來吃，一點兒也沒有紳士風度，倒像是從來沒吃過食一樣。不過鴨子一般不會打架，它們總是友好地相處，所以我還是認為它很可愛。

　　鴨子這東西，喜歡在舒適的地方過日子。只要給它一個空曠干凈的小房間，它便能在里面“安居樂業(yè)”了。它們喜歡干凈，只要身上有點兒臟了就會一個個跳到小河里洗澡，等干凈了以后它們再出來。有時， 它們能在水里待上一個上午，洗澡，玩耍，很是快樂。

　　鴨子真可愛，我喜歡它們。

鴨子的作文400字 篇5

　　在動物界，有許多稀奇古怪形形色色的動物，我喜歡的動物有兔子，熊貓，鴿子和鴨子等等，其中我最喜歡憨厚可愛的鴨子了！

　　鴨子英文叫duck，是可以在水里游，也可以在地上跑的一種動物，鴨子剛剛孵出來時特別可愛，小鴨子像一個淡黃色的小絨球，毛絨絨的，長著一個尖又短的`紅嘴巴，有兩顆玻璃球般的眼睛，小鴨子還有一雙扇子一樣的扁黃腳，鴨子長大以后也十分可愛，長大后，羽毛變成了雪白色，在它玩耍戲水時，身上的羽毛從沒有一絲的污泥，可干凈了，當它搖動尾巴時水面上就會泛起層層漣漪，鴨子還時不時低下頭來，欣賞自己在水里美麗的倒影。

　　鴨子吃食時也十分可愛，只要一扔出食物，鴨子就會以點光石火的速度游過去，吞下食物，然后大搖大擺游來游去，看著十分可笑。有一次，我去濕地公園游玩，見到一群鴨子，我連忙給它們喂食，所以它們一直緊緊地跟著我不放，我喂完食后，鴨子就嘎嘎地叫著，像在感謝我，我不禁想到剛剛見到他們時的情景，剛見到它們時，它們很害怕，我們跟著它們，它們就躲躲藏藏地游到隱蔽處偷看，過了一會，它們發(fā)現(xiàn)我們沒有惡意，就慢慢悠悠的游出來，嘎嘎的叫喚著，好像在說：錯怪你們了，對不起啊，就和我們慢慢成好朋友了。

　　我愛動物，更愛這群可愛的鴨子

鴨子的作文400字 篇6

　　我喜愛的小鴨子山東省濟寧任城區(qū)兗礦集團濟東小學三年級五班高尚 在我奶奶家，有一只小鴨子，是我姑姑送給我的，我給它起了個名字叫＂笨笨＂。

　　自從小鴨被送來之后，它就變成我的`＂好朋友＂了。我把它放在一個大籠子里。

　　一天晚上，它吃完就早早睡了，我輕輕走到了籠子旁邊，認真觀察起來:黃黃的毛，扁扁的嘴，還有一對楓葉形的小腳丫。突然我大笑起來，原來:他的頭上翹起了幾根小毛。"笨笨被我吵醒，”我哄它，它不睡，我沒有辦法，只好給它吃了一些東西，就乖乖睡了。哦!我被它騙了!我雖然被它騙了，我還是不生氣!因為它很笨，也很聰明。

　　一個炎熱的夏天，它吃完了飯從院子里叫，我正睡的香呢，就被吵醒了，一定又餓了！我拿著早已準備的飯來到院子里，它又便跑過來吃，我一看：咦！怎么沒吃？又挑食了？我只好給它割一些嫩草給它吃，它吃的可香了！

　　笨笨一天天長大了，開學也一天天近了，臨走前我輕輕的說：“看你那樣，就知道吃！我下次再來和你玩！”

鴨子的作文400字 篇7

　　茅洋有個民俗文化村，那里風景如畫。文化村里有一個美麗的湖，湖水碧綠，還有許多可愛的小鴨子。

　　從遠處望去，小鴨子的形體很像英語字母“Z”。羽毛的顏色大部分是黃色，有的地方是棕色的。

　　我看到小鴨子這么可愛，忍不住想捉一只到岸上來玩玩。正巧，成群結隊的鴨子，游到岸邊的大石頭上。我輕手輕腳地向鴨群靠近，鴨子們似乎沒發(fā)現(xiàn)我，反而鬧得更歡了。我實在等不急了，猛地捉住一只鴨子，趕緊跑上岸。

　　這時，文靜的戴紫怡也捉到了一只，我們把鴨子放在一起。這兩只鴨子跟小雞差不多，蓬松松、毛茸茸，像焦黃的絨線團在地上滾動，漂亮的小眼睛不時好奇地眨動著。

　　樓程遠也想捉一只鴨子與我和戴紫怡捉的鴨子打架�？涩F(xiàn)在，鴨子在湖的.北邊，樓程遠跑向湖北邊，急促的腳步聲驚動了鴨子們，鴨群開始向湖南邊移動，樓程遠又向湖南邊跑去，小鴨子們一瞧見他的身影，驚慌失措，又向湖北邊游去。就這樣，樓程遠圍著湖邊轉來轉去，怎么也捉不到它們。那些“機靈鬼”不但不讓樓程遠接近，而且在湖中央跳起了“天鵝舞”。樓程遠惱羞成怒，撿起一塊石頭，向鴨群砸去，說時遲，那時快，一只鴨子被打了個正著。其它鴨子嚇得魂飛魄散地“嘎嘎”直叫，叫聲是那樣凄慘，好像是替那只受傷的鴨子鳴不平。

　　我和戴紫怡把鴨子放回了湖里，鴨子開心地仰起頭，撥動著它那橙紅色的雙腳，回到了鴨群中。它們一起嬉戲、玩耍、捉小魚。

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