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老鷹捉小雞作文300字錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老鷹捉小雞作文300字 篇1
今天,我們班全體同學(xué)一起玩兩個(gè)游戲——老鷹捉小雞和邁步逮人的人。
我最喜歡的游戲就是老鷹捉小雞了,所以我就去了老鷹捉小雞那一組。
老鷹捉小雞的游戲方法很簡(jiǎn)單,先手心手背,輸?shù)娜水?dāng)老鷹,然后剩下的人再手心手背,誰(shuí)勝出誰(shuí)就當(dāng)雞媽媽,最后老鷹捉住誰(shuí)誰(shuí)就被淘汰。
我們開(kāi)始玩這個(gè)好玩的.游戲了,只見(jiàn)老鷹一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物。突然,”老鷹“猛地一轉(zhuǎn)身,撲向”小雞們“!彪u媽媽“連忙張開(kāi)雙臂,保護(hù)自己的”孩子“。跟在”雞媽媽“背后的”小雞“連忙左躲右閃。幾次進(jìn)攻后,老鷹見(jiàn)”小雞“有些疲憊不堪了,就擺好架勢(shì),然后吸了一口氣,猛地一轉(zhuǎn)身,撲了過(guò)去!彪u媽媽“馬上一拐彎兒,張開(kāi)雙臂攔截!崩销棥罢娼苹蝗灰还,”哧溜“一下從”雞媽媽“的翅膀下鉆了過(guò)去,惡狠狠的抓住了一只丟掉的”小雞“。
慢慢的,一個(gè)個(gè)”小雞“全都被老鷹捉走了,游戲真是太好玩了!
老鷹捉小雞作文300字 篇2
星期天,老師帶我們出去戶外游玩時(shí),做了一個(gè)百玩不厭的小游戲。
游戲規(guī)則是:把我們?nèi)喾殖晌褰M,各組選出一只老鷹和一只雞媽媽,剩下的同學(xué)都是雞寶寶。然后老鷹和雞媽媽面對(duì)面先站好,讓雞寶寶們排到雞媽媽的后面,饑餓的老鷹想法設(shè)法去抓小雞,而媽媽要盡力保護(hù)他們不受傷害,被抓到的小雞則淘汰出局。
同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著,分配好老鷹和雞媽媽后,我們都摩拳擦掌,迫不及待想讓游戲開(kāi)始。我們組我有幸被選為老鷹。
游戲開(kāi)始了,我張牙舞爪向雞媽媽猛撲過(guò)去,但雞媽媽也不甘示弱,展開(kāi)雙翅,保護(hù)著自己的小雞。并大喊道:“不要慌,聽(tīng)雞媽媽的'話!倍‰u們也都很聽(tīng)話,排著井然有序的隊(duì)伍。我不斷撲空,反復(fù)了這樣好幾次,我們雙方就累的精疲力盡了。這時(shí),雞媽媽放松警惕了,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:聲東擊西。于是我就往左邊撲過(guò)去,他們就往右邊跑,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)就往右邊一撲,抓住了兩個(gè)調(diào)皮的小寶寶,而其他聽(tīng)話的寶寶安然無(wú)恙,我又左跳右撲,不聽(tīng)話的都被我抓住了,今天真是大飽口福。」珗@里不時(shí)傳出大家的歡笑聲。
這個(gè)游戲真是太好玩了,同時(shí)讓我懂得了:我們遇到強(qiáng)敵時(shí),一定要團(tuán)結(jié)一致,只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。
老鷹捉小雞作文300字 篇3
導(dǎo)語(yǔ):校園孩子歡樂(lè)多,游戲要玩老鷹捉小雞。老鷹尖聲叫,老母雞咯咯咯,小雞唧唧唧唧,校園游戲正是愉快。∠旅媸切【幷淼男W(xué)老鷹捉小雞作文,希望能夠幫助到大家!
篇一:老鷹捉小雞
每當(dāng)想起和同學(xué)們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我就情不自禁地哈哈大笑。
游戲開(kāi)始了,首先由我當(dāng)老鷹,只見(jiàn)老母雞張開(kāi)雙翅保護(hù)著小雞,小雞也特別聽(tīng)話,緊跟著老母雞。怎么才能捉到小雞呢?正當(dāng)冥思苦想的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有兩只小雞注意力不集中,我想,我的目標(biāo)就是她們了。我一下子沖了過(guò)去,想來(lái)個(gè)突然襲擊,可這個(gè)老母雞卻以驚人速度擋在了我的面前,讓我失去了一次絕妙的'機(jī)會(huì)。我眉頭一皺計(jì)上心來(lái),舉起右手指著前方說(shuō):“嘿,你們看,那個(gè)人摔了一個(gè)四腳朝天!哈哈哈!笑死我了!
老鷹捉小雞作文300字 篇4
體育課上,我和幾個(gè)小伙伴在商量玩些什么游戲,洪晨先提議:玩老鷹捉小雞?晌覀兌加X(jué)得有點(diǎn)幼稚,也不太好玩,我建議 玩老鷹小雞。捉捉捉。好!吉小盟同意,曹越問(wèn):什么是老鷹小雞。捉捉捉?就是先玩老鷹捉小雞,不想玩時(shí),再大叫: 小雞捉老鷹啦!,于是再去捉當(dāng)老鷹的。 開(kāi)始!
一聲令下,我趕緊逃跑, 老鷹緊跟在后,我更加用力地跑,眼前就要甩掉老鷹了,我忽然沒(méi)力氣了,我失望極了,肯定輸了,可就在這時(shí),老師抓住了當(dāng)老鷹的陳天偉不放。你亂跑把人搞跌倒了咋辦,啊,虧你還是個(gè)好學(xué)生。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,可當(dāng)老師把陳天偉放掉時(shí),他一把抓住我,我靈機(jī)一動(dòng)大叫笨啊,剛才都說(shuō)過(guò)小雞捉老鷹了,我捉住你了,大家來(lái)呀!伙伴們紛紛趕過(guò)來(lái):你可真精!
這次游戲真有意思!
老鷹捉小雞作文300字 篇5
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),踢毽子的、跳繩的.、跑步的、做游戲的、真是豐富多彩。
我和幾個(gè)好朋友決定玩老鷹捉小雞的游戲,我當(dāng)“老鷹”,小明當(dāng)“母雞”,剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,我弓下身子,叉開(kāi)雙腿,瞪大了眼睛,虎視眈眈地望著母雞和小雞們。而小明也不甘示弱,他伸開(kāi)雙臂,做好了充分的準(zhǔn)備。突然,我飛快地向最后一只“小雞”撲去,小明見(jiàn)狀,趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向擋住了去路。就這樣我往左撲,他就往右閃,我往右攻,他就往左躲,來(lái)來(lái)往往,幾個(gè)回合,也沒(méi)有捉住一只“小雞”。我就像一個(gè)泄了氣的皮球,一屁股坐在地上,一點(diǎn)精神也沒(méi)有,真想不做了。
可此時(shí)耳邊想起媽媽說(shuō)過(guò)的話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。做什么事,只要不灰心,就一定能成功。想到這兒,我又鼓起勇氣。我裝做漫不經(jīng)心的樣子,正在這時(shí),一只“小雞”走神了,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我猛地?fù)淞诉^(guò)去,一把抓住了“小雞的翅膀”。我高興得一蹦三尺高,大聲地說(shuō):“我勝利了,我勝利了!”周圍觀看的同學(xué)也情不自禁地鼓起了雷鳴般的掌聲。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。我們迅速地跑進(jìn)了教室,校園里又恢復(fù)了平靜。
老鷹捉小雞作文300字 篇6
只見(jiàn),“老鷹”左右開(kāi)弓尋找突破口,希望趁“雞媽媽”不注意的時(shí)候,抓到一只“小雞”?墒,談何容易?“雞媽媽”警惕性很高,絲毫不給老鷹可乘之機(jī)。突然,“老鷹”想到了一個(gè)辦法,他圍繞雞群轉(zhuǎn)了一圈,急于防范的'“雞媽媽”自然也跟著“老鷹”轉(zhuǎn)了一大圈。由于速度太快,反應(yīng)遲鈍的我和幾只“小雞”受到慣性全都被甩了出去,正好被“老鷹”抓個(gè)正著,于是,我就這樣光榮的“陣亡”了。
游戲還在繼續(xù),“老鷹”不停地用多種方法試探“雞媽媽”,最終“雞媽媽”疲于防守,頭上冒著汗,而操場(chǎng)上已經(jīng)堆滿了“陣亡”的“小雞”,眼看著“小雞”就要被捉光,“雞媽媽”突然改變了方式,不再防守而是主動(dòng)進(jìn)攻!袄销棥敝苯颖贿@種方法打垮了,再也捉不到一只“小雞”了。
老鷹捉小雞作文300字 篇7
在上幾個(gè)星期六,我約了幾個(gè)朋友去玩。我們玩的時(shí)候,有人說(shuō):“玩來(lái)玩去都是這幾個(gè)游戲,一點(diǎn)都不好玩!蔽艺f(shuō):“我們玩老鷹捉小雞新-----版怎么樣?”我把新字拉得很長(zhǎng)。有人問(wèn):“游戲規(guī)則呢?”我說(shuō):“是這樣的,我們不要雞媽媽,小雞蹲下不可以捉!薄昂谩保渌她R答。
我們來(lái)個(gè)石頭、剪刀、布,哈哈是淇淇捉,淇淇靈機(jī)一動(dòng)馬上捉到蘊(yùn)蘊(yùn)。蘊(yùn)蘊(yùn)想反捉,不過(guò)淇淇一下子就蹲下了。蘊(yùn)蘊(yùn)一計(jì)不行又生一計(jì)。一下子跑到了淇淇身后說(shuō):“捉。”淇淇想了想,跑到我身后。我想大事不好,我就蹲下來(lái)了。淇淇又跑到了盈盈身后面說(shuō):“捉”。盈盈被捉了,我馬上跑到盈盈身后做牛角。想不到盈盈一個(gè)向后就把我捉住了。我立馬跑到蘊(yùn)蘊(yùn) 右邊一下子把她給捉了。我馬上蹲下。突然蘊(yùn)蘊(yùn)說(shuō):“我口渴要回家喝水!
然后我看看手表說(shuō):“六點(diǎn)了”。大家突然想到媽媽要我們六點(diǎn)鐘回家。回到家我向老媽報(bào)到。心想要不是那塊手表,我的'手心準(zhǔn)要開(kāi)花。不過(guò)今日玩得非常開(kāi)心!
老鷹捉小雞作文300字 篇8
一節(jié)體育課上,我和小伙伴在玩老鷹捉小雞。
我當(dāng)老鷹,周智洋當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞老鷹捉小雞作文350字老鷹捉小雞作文350字。我瞄準(zhǔn)一只小雞,像戰(zhàn)斗機(jī)一樣沖過(guò)去,周智洋又像反戰(zhàn)斗機(jī)一樣把我攔住。我再次瞄準(zhǔn)一只小雞,沖了過(guò)去,可我一跑過(guò)去,他們卻跑到了我身后。我抓了抓頭,想起了以前開(kāi)火車時(shí)的情形:我為著大樹(shù)飛快地轉(zhuǎn),羅逸青摔了個(gè)跤。我故計(jì)重演,周智洋窮追不舍,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住了一只小雞。
第二輪開(kāi)始了,戰(zhàn)場(chǎng)上出現(xiàn)了兩只老鷹——我和弘黃臻。我們商量好計(jì)劃,開(kāi)始了戰(zhàn)斗。黃臻弘吸引了雞群,當(dāng)他們跑累時(shí),我猛撲上去,抓住了一群小雞。我把他們帶進(jìn)我們的窩里,F(xiàn)在場(chǎng)上只剩下兩只辛運(yùn)的小雞了。我叫黃臻弘用我的`那招,我待在雞群后面,他們沒(méi)追他,可后面有我這只鷹呀!我像獅子一樣撲上去,兩只“漏網(wǎng)之魚(yú)”被一網(wǎng)打盡。當(dāng)我們把他們帶回窩里時(shí),上課鈴打響了,我們戀戀不舍地回了教室。
雖然我坐在教室里,但我的心卻在操場(chǎng)上游戲……
老鷹捉小雞作文300字 篇9
今天,作文老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們聽(tīng)了很高興。老師選我當(dāng)“老鷹”,劉衍良當(dāng)“母雞”,其余的小朋友當(dāng)“雞寶寶”。
一切準(zhǔn)備完畢,“開(kāi)始”,只聽(tīng)老師一聲令下,我的雙手忽上忽下,像一只展翅飛翔的老鷹。“母雞”眼睛死死盯住我,張開(kāi)手臂來(lái)?yè)踝∥业娜ヂ贰!半u寶寶”跟著“母雞”一會(huì)拐向左邊,一會(huì)拐向右 邊,慌慌張張,跑來(lái)跑去,像一條長(zhǎng)龍。我的表情很兇惡,很像一個(gè)餓了很久的老鷹!澳鸽u”的心情很緊張,生怕自己的寶寶被老鷹叼去,一刻也不敢放松。“雞寶寶”比“母雞”的心情還緊張! 母雞”攔住我的.去路,我以豹子般的速度跑到“母雞”的身后,我連忙抓住了一只“小雞”。之后老師讓我當(dāng)“母雞”,劉衍良當(dāng)“老鷹”,老師又選了兩上小朋友一個(gè)當(dāng)“母雞”一個(gè)當(dāng)“老鷹”。第 二輪老鷹捉小雞開(kāi)始了。我有一隊(duì)雞寶寶,另一個(gè)“母雞”也有一隊(duì)“雞寶寶”。兩只老鷹各抓一隊(duì)“雞寶寶”。我們兩只“母雞”帶著“雞寶寶”東躲西閃,兩只老鷹根本抓不到“小雞”。氣得他們 抓耳撓腮。老師宣布我們小雞隊(duì)勝利,我們高興得手舞足蹈,之后我們繼續(xù)上課。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我和小朋友們玩得很開(kāi)心!
老鷹捉小雞作文300字 篇10
星期四,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先選出一只“老鷹”跟一只“小雞”,剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”!靶‰u”要一個(gè)拉一個(gè)地跟在“母雞”身后。在游戲中,“母雞”的責(zé)任是:保護(hù)好“小雞”不被“老鷹”捉住。“老鷹”則要千方百計(jì)的去捉住“小雞”。當(dāng)“小雞”蹲下來(lái),“老鷹”就不能再襲擊“小雞”了。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“老鷹”張牙舞爪地向“小雞”撲去!澳鸽u”飛快地跑到“老鷹”前面,張開(kāi)雙臂,不讓它靠近自己的孩子!袄销棥币(jiàn)這招不行,只得采用聲示擊西的.招式。它慢慢地向左走,突然,它又快速地向右跑。這次“母雞”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“老鷹”已經(jīng)跑到了“小雞”身旁!靶‰u”們一個(gè)個(gè)左躲右閃,但是“老鷹”還是一手一個(gè),抓住了兩只“小雞”。
終于輪到我當(dāng)“母雞”了,我全神慣注地盯著“老鷹”,一有動(dòng)靜就進(jìn)入一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài)。那只“老鷹”非常緩慢地移動(dòng)著它的腳步。而我非?斓叵蚝笸,生怕它乘虛而入。直到游戲結(jié)束,那只“老鷹”還是兩手空空,一無(wú)所獲。同學(xué)們都夸我這辦“母雞”當(dāng)?shù)冒簦?/p>
這個(gè)游戲真是有趣啊!
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