聰明的動(dòng)物作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的聰明的動(dòng)物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聰明的動(dòng)物作文 篇1
炎熱的夏天到了，小兔和小熊準(zhǔn)備去山上的一個(gè)小水塘洗一個(gè)清涼的`澡。
小兔和小熊高高興興地走在小路上，但它們往前一看，有一塊大石頭攔住了它們的去路。小熊急急忙忙地問小兔：“現(xiàn)在該怎么辦�。俊毙⊥脤π⌒苷f：“你平常不是總說你力氣很大的嗎？也許你能搬得動(dòng)�！痹捯魟偮洌⌒芫托判臐M滿地開始搬石頭了�？墒�，小熊搬得汗如雨下，但那塊石頭還是紋絲不動(dòng)。小熊垂頭喪氣地說：“這塊石頭太大了，我搬不動(dòng)，這可怎么辦？”小兔撓撓頭，靈機(jī)一動(dòng)，高興地說：“我有辦法啦！”說完，找來一個(gè)竹竿，把竹竿的另一頭放在石頭下面，使勁一撬，石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。
小熊豎起大拇指，對小兔說：“小兔，你真聰明呀！我使的都是蠻力，你使的可是巧勁，我要向你好好學(xué)習(xí)”！
這只小兔真聰明！我們應(yīng)該向這只小兔學(xué)習(xí)：做任何事都要講究方法，要?jiǎng)幽X筋學(xué)會(huì)思考，不可蠻干！
聰明的動(dòng)物作文 篇2
有一天，小貓?jiān)谛『舆呩烎~，它釣到了三條又肥又大的魚后，就興高采烈的提著魚回家了。 在回家的路上，小貓碰見了狡猾的狐貍，它怕狐貍搶走了它的魚，就把魚藏在胸前。 狐貍問小貓，說，“小貓，你是不是在前面的小河那里釣到的魚？” “是呀”，小貓回答到。 狐貍嚇唬道：“農(nóng)民伯伯在小河里放了很多毒藥，你可千萬不能吃�。 � “可是，魚怎么沒死呢？” “那……那……”狐貍被問得目瞪口呆，只好灰溜溜地走了。 聰明的.小貓戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍，吃上了一頓美美的晚餐。
聰明的動(dòng)物作文 篇3
前幾天，我和媽媽在大街上買了一只可愛的小白貓。它的身體毛茸茸的，摸上去既柔軟，又光滑，我可喜歡它了！
小白貓身上的毛是純白色的，所以我給它取名叫“小白”。小白的臉上還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它兩眼的顏色不同，左眼是碧藍(lán)色的，右眼是淺棕色的。我猜想它是一直波絲貓。
小白很淘氣，不是拿媽媽的毛線玩，就是亂抓我的`衣服，為此，我總是嚇唬小白，對它說：“你再調(diào)皮，小心我把你送到大街上去！”小白聽到這話，馬上躲到角落里，不吭聲，但過了一會(huì)兒，它又變成了個(gè)“小瘋子”，又像以前那樣蹦來蹦去，這個(gè)小白！
一天晚上，我在看電視，媽媽也在看電視，小白又跑來搗亂了，吵得我不能安心看電視，于是，我又對小白說：“再吵，再吵我就把你送到大街上！”小白聽了，一下子跳到了地上，過了一會(huì)兒，自己到外面去玩了。這時(shí)，剛剛?cè)ツ每椓艘话氲拿碌膵寢尲贝掖业嘏軄�，說：“文蝶，你看見我織的毛衣了嗎？”“沒有�。 薄澳窃趺磿�(huì)不見了呢！”我和媽媽正在納悶，我猛地想起，小白剛才好像拿了媽媽的毛衣，對！一定是這個(gè)小白，我趴在地上，往沙發(fā)下一看，果然不出我的索料，毛衣就在沙發(fā)底下，“哎！這個(gè)小白！”我無奈地?fù)u了搖頭。
親愛的小白，謝謝你，謝謝你讓我更有愛心，謝謝你讓我懂得了要愛護(hù)比自己更弱小的人和動(dòng)物！
聰明的動(dòng)物作文 篇4
每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，或者說遇到麻煩的時(shí)候，我們會(huì)尋求朋友或家長的幫助，而如果動(dòng)物們?nèi)绻龅揭恍┦虑榈臅r(shí)候，那么，它們該怎么辦呢？你們可不要擔(dān)心哦，其實(shí)，動(dòng)物們聰明的很，它們也會(huì)像人類一樣，或去尋求幫助的。至于它們尋求幫助的對象是誰呢？那當(dāng)然是人類了，人類自然會(huì)幫助它們的了。而事實(shí)上，人類幫助動(dòng)物的事例也是屢見不鮮的`。
記得有一次，我就在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)視頻。那是一只鴨媽媽帶著自己的剛出生不久的小寶寶出去散步。它們走著，走著，突然，一個(gè)不留神，小寶寶掉進(jìn)了窨井蓋里了。這下子該怎么辦呢？鴨媽媽一個(gè)人根本就沒有辦法救自己的孩子。它在原地徘徊著，非常焦急地等待著有沒有路人經(jīng)過。時(shí)間一分一秒地過去了，一個(gè)人影都沒有。沒辦法，它只好走出去去找路人，要不然，時(shí)間太久的話，鴨寶寶會(huì)有危險(xiǎn)的。它走了一會(huì)兒，終于看到路口有一個(gè)交警。于是，它用嘴巴啄了一下交警。起初的時(shí)候，交警根本就不明白它的意圖。后來，他想著，是不是這只鴨子遇到什么事情了？于是，它就跟著鴨子來到了那個(gè)窨井蓋的地方，鴨媽媽用嘴巴示意著。這位交警好像聽懂了似的。于是，交警就拿來了工具，把窨井蓋打開，順利地救出了鴨寶寶。鴨媽媽也示意表示感謝。它終于和自己的寶寶團(tuán)圓了。
還有一個(gè)事例，剛才講述的是一只鴨子現(xiàn)在講述的是一只貓咪。這只貓咪獨(dú)自一個(gè)人去溜達(dá)。可是，當(dāng)它要穿馬路的時(shí)候，那些來來往往的車輛，川流不息，它根本就沒有辦法過馬路。它四下里張望著，想要尋求幫助。哈哈！原來有一個(gè)交警在指揮著交通呀！終于找到救星了，找他幫忙不就可以過馬路了嗎！小貓咪立馬走過去，示意交警幫忙。交警看著這么萌萌的貓咪也立馬明白了這只貓咪的意思了。于是，他就護(hù)駕著貓咪，示意讓那些汽車停一下，一直護(hù)送到馬路對面。貓咪朝交警“喵喵喵，喵喵喵……”地叫了幾下，好像在說：“謝謝你，交警叔叔�！鼻疲嗝绰斆鞯囊恢回堖溲�！
是呀！你看這些動(dòng)物聰不聰明呀！當(dāng)它們遇到困難的時(shí)候也是會(huì)尋求人類的幫助的哦！
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