二年級(jí)的小雞作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二年級(jí)的小雞作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)的小雞作文 篇1
春天來了,小草探出頭來了,雞媽媽帶著小雞們在草地上散步。
路邊的野花色彩斑斕,蝴蝶在花叢間翩翩起舞。小黃雞看得入神,情不自禁地隨著飛舞的蝴蝶,一頭鉆進(jìn)了花叢中。一只野貓看見了毛茸茸的.小黃雞,饞涎欲滴,它悄悄地躲在樹背后,慢慢靠近小黃雞,伸出爪子去抓小黃雞,小黃雞竟毫無察覺。危急時(shí)刻,正在尋找小黃雞的媽媽來了,她大聲尖叫,張開翅膀,奮不顧身撲向野貓,用尖尖的嘴去啄野貓,野貓夾著尾巴灰溜溜地逃走了。驚恐萬分的小黃雞一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱,媽媽撫摸著小黃雞,語重心長地對小黃雞說“跟著集體才安全!毙↑S雞羞愧地低下了頭。
二年級(jí)的小雞作文 篇2
星期五的晚上,月亮又圓又亮,我和爸爸、姐姐去離家不遠(yuǎn)的疾控中心的操場上去玩。
疾控中心的操場很寬,周圍種了許多的桂花樹,一陣陣淡淡的桂
花清香撲鼻而來。爸爸為了逗我和姐姐開心,就和我們做起了“老鷹抓小雞”的游戲。爸爸當(dāng)兇猛的“老鷹”,姐姐做親愛的“雞媽媽”,我是姐姐屁股后面的那只“小雞”。游戲開始了,“老鷹”張開兩只鋒利的爪子向我們撲來,姐姐見“老鷹”來了就展開翅膀馬上往后退,我嚇得緊緊抓住“媽媽”的衣服,生怕被“老鷹”抓住!袄销棥蓖髶,我們就往右躲:老鷹”往前撲,我們就立刻蹲下來保護(hù)自己,我害怕得全身直發(fā)抖。有好幾次我們差點(diǎn)被“老鷹”抓住,幸好有“媽媽”的細(xì)心保護(hù),我這只“小雞”才沒有成為“老鷹”口中的食物。玩了一會(huì)兒,天晚了,爸爸就帶著我和姐姐高高興興地回家了;丶业'路上,我在想:“雞媽媽”為了保護(hù)自己的孩子不顧自己的生命,真是太偉大了!
“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩!
二年級(jí)的小雞作文 篇3
有一次,小黃雞趁媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地溜走了,一個(gè)人跑到樹林里去玩,邊玩邊找蟲子吃,樹林里的'蟲子真多。⌒↑S雞不知不覺越走越遠(yuǎn)。
森林里有一只野貓,它老早就知道雞媽媽有一群雞寶寶,早就想抓一只吃掉,可是一直沒有機(jī)會(huì),F(xiàn)在它看見一只小雞獨(dú)自一人就覺得機(jī)會(huì)來了,于是它慢慢地靠近小黃雞,然后一撲,小雞嚇得撒腿就跑,邊跑邊喊:“媽媽,救命啊!”雞媽媽老遠(yuǎn)就聽風(fēng)小雞在叫,于是雞媽媽飛快地跑過來,張開翅膀氣勢洶洶地?fù)湎蛞柏,野貓嚇得灰溜溜地跑了?/p>
雞媽媽對小黃雞說:“剛才多危險(xiǎn)呀!以后不要一個(gè)人亂跑!毙↑S雞紅著臉說:“媽媽,我錯(cuò)了!
二年級(jí)的小雞作文 篇4
今天,媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館,我正在聽老師講“我們身邊的碳”,聽到一半,媽媽忽然說:“現(xiàn)在有一個(gè)活動(dòng)是關(guān)于小雞的,叫‘咕力咕力’,你要參加嗎?”我毫不猶豫的回答:“要!”于是媽媽就給我報(bào)了名。
到了時(shí)間,博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個(gè)展廳。潘老師說:“我們的主人公叫酉十郎,因?yàn)楝F(xiàn)在是雞年,古代‘酉’代表雞的意思,而在十二生肖里,雞又是第十個(gè),所以叫酉十郎!崩^續(xù)往前走,還看到了酉十郎的出生過程,先有一個(gè)身體,再有頭、四肢、牙齒,再有腳爪,然后有毛,最后雞冠、尾巴發(fā)育后,就出生了!
再往前走,潘老師說酉十郎生病了,是禽流感,那是鳥兒傳染給人類的一種病。后來潘老師還告訴了我們怎么分辨公雞、母雞?原來公雞腳上有個(gè)刺,叫“距”,是斗雞用的,還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的是:美麗的孔雀居然也是雞形目的。
最后,潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥中間的`肚子,然后選綠色做小鳥的身體,用綠色的玉米粒一圈圈的繞起來,再把一顆粉紅色玉米粒對半剪開做尾巴,接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴,最后把一顆紫色玉米粒的一頭用剪刀做成愛心形,就完成了!潘老師還要求我們給小鳥取名字,并問為什么取這個(gè)名字。于是,我說:“我做的小鳥叫飛飛,因?yàn)槲蚁M芨唢w!比缓笪揖蛶е▲B高興地跟著媽媽回家了!
回到家,我還在想:真希望下次還能有這樣的機(jī)會(huì)開心的玩!
二年級(jí)的小雞作文 篇5
我有一只小雞,是星期六爸爸媽媽給我買的。我給它喂小米、水,它搶著去吃。我走它也走,它把我當(dāng)成了雞媽媽,我也假裝是它的雞媽媽。有時(shí)它冷,就嘰嘰喳喳地叫著。我連忙把它放在衣服里,它乖乖地不叫了。
到了星期一,我不能和它在一起了,因?yàn)槲乙蠈W(xué)。我和爸爸給它放了三個(gè)小蓋兒,杯蓋里裝著水。在地上撒了一些小米。把它放在在箱子里,蓋上小被子,只要它熱了,就會(huì)跳出來喝水吃米。晚上我回了家,它早已跳出來了。在地上高興地跑著,好像在說:“雞媽媽回來了!”我也親熱地抱起它,輕輕地摸著它的身子。
早晨我醒來,它還很活潑。我也給它像昨天一樣撒了小米,放了水。到了晚上,我一回家,我高興地沖進(jìn)了門,可是連一點(diǎn)叫聲也沒有了。我連忙走去,啊,小雞躺在那里閉著雙眼。
我叫來爸爸,爸爸惋惜地說:“小雞死了”。我碰了碰它,它還是靜靜地躺在那里。我又一看,發(fā)現(xiàn)米還沒吃,水也沒喝。我一步步地走進(jìn)臥室,爸爸說:“把小雞扔了吧”。我搶著說,不,我要埋。我拿起鏟子,跑下樓,一邊剖土,一邊回想小雞以前的`叫聲。剖開坑,眼淚快速流了下來。我把小雞放進(jìn)洞里,拿它以前蓋的被子苫住,對著小雞說:“你雖然走了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記著你,還有你的叫聲永遠(yuǎn)藏在心里。
二年級(jí)的小雞作文 篇6
一天,天氣晴朗,萬里無云,雞媽媽帶著小雞們來到一片草叢里去游玩。那里有茁壯的大樹、有美麗的鮮花、有綠油油的小草,可漂亮了!小雞們有的在捉蟲子、有的在互相嬉戲,玩得非常開心。有一只小雞玩得厭倦了,就一個(gè)人出去玩。
突然,一只母貓偷偷竄到一棵大樹后,它望望那嫩嫩的.小雞,心里想:哈哈,這么又白又胖的小雞,我今天能美餐一頓了!小雞正玩得興高采烈的時(shí)候,母貓猛得一撲,小雞趕緊跑,母貓趕緊追。
雞媽媽發(fā)現(xiàn)少了一只雞寶寶,趕緊去找。它看見母貓正在追小雞的時(shí)候,雞媽媽連忙用它尖尖的嘴巴去啄母貓,母貓嚇得夾著尾巴灰溜溜的逃走了。
雞媽媽對小雞說:“以后不要再一個(gè)人出去玩了,一個(gè)人出去多危險(xiǎn)哪!”小雞羞愧的低下了頭,說:“我以后再也不一個(gè)人出去玩了,天天和你們在一起!
二年級(jí)的小雞作文 篇7
我有一群可愛的小雞,是我過生日的時(shí)候爸爸送給我的。
它們的身體胖乎乎的,非?蓯郏黹L著金黃金黃的絨毛,好像燦爛的陽光。它們的嘴巴尖尖的,眼睛特別小,黑黑的,亮亮的。尾巴也小小的,總是向上翹著,象一把把張開的小扇子。
每天早上,我都會(huì)去喂它們。我把它們從籠子里放出來,把米一撒到地上,這群可愛的小家伙就興高采烈的跑過來,用它們尖尖的小嘴“嗒嗒”的`啄著地上的米粒,吃一粒抬一次頭,很有趣。但它們從來不搶,總是圍成一個(gè)小圈,有時(shí)候吃一會(huì)兒還會(huì)偏過臉看看我。
晚上,如果屋里開著燈,它們就會(huì)在籠子里分散開,嘰嘰喳喳的四處張望,好像對什么都很好奇。關(guān)了燈以后,它們就會(huì)安靜下來,團(tuán)成可愛的小絨球,擠在一起睡覺了。
有的時(shí)候,我會(huì)把它們放出來玩兒一會(huì)兒。一打開籠門,它們就會(huì)擠著沖出來四處亂跑,有的會(huì)快速的跑兩圈,有的會(huì)抻抻它金黃色的小腿,
還有的撲撲翅膀,跳了跳,好像要飛起來了!我覺得它們太有趣了!我非常喜歡這群可愛的小雞,它們陪伴我一起成長!
二年級(jí)的小雞作文 篇8
上個(gè)星期天,姥姥給我買了兩只小雞,毛茸茸的就像涂了黃色的棉花團(tuán),可愛極了!
因?yàn)樗鼈兪莿偡醭鰜淼?,所以站都站不穩(wěn),吃也不會(huì)吃。我怕小雞餓著了,就把它的嘴輕輕的捏開,把小米放進(jìn)去,它把小米一下就吞掉了,逗得我們哈哈大笑!
過了兩天,小雞不僅會(huì)吃會(huì)跑,還和我成了好朋友!我只要把手放在地上,它們就會(huì)搶著站在我手上,我走到哪兒它們就會(huì)跟到哪兒。如果我走得太快,它們就會(huì)邊跑邊嘰嘰嘰地叫個(gè)不停,好像在說:“等等我們吧!“由于地板滑,小雞經(jīng)常為了追我,摔個(gè)兩腳朝天,可把我心疼壞了。
漸漸地,小雞長大了,還長出了一對翅膀和一個(gè)小尾巴。
姥姥要回家了,媽媽讓姥姥把小雞帶走,我傷心極了。不過最后我還是想通了,小雞養(yǎng)在家里確實(shí)不合適,又臟又會(huì)影響我的學(xué)習(xí),就同意姥姥帶走了小雞,不過我還是大哭了一場。
這幾天,我還會(huì)時(shí)常想起我的小雞,有時(shí)會(huì)給姥姥打個(gè)電話,問問我的小雞過得怎么樣……
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