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老鷹捉小雞作文400字集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞作文400字 篇1
課間，我和幾個(gè)小伙伴們一起玩"老鷹捉小雞"的游戲。
王曦之自告奮勇地做老鷹，薛明明一本正經(jīng)地說(shuō)："那我就做一回慈祥的雞媽媽吧。"話音剛落，我和其余的同學(xué)就涌到了這個(gè)雞媽媽的背后。這時(shí)候，王曦之早已進(jìn)入角色，學(xué)起老鷹的樣子，大叫起來(lái)："哇，我是老鷹，我要把你們吃掉。"只見(jiàn)老鷹張開一雙大翅膀，向雞寶寶們猛撲過(guò)來(lái)。我們跟著雞媽媽左躲右閃。用盡全身的'力量氣，和老鷹搏斗�？粗销椇車虖埖臉幼樱u媽媽也不甘示弱："你這個(gè)臭老鷹，看我的厲害。"說(shuō)著，張開大嘴，做出要吃老鷹的樣子。突然，狡猾的老鷹乘雞媽媽不注意，來(lái)了個(gè)突然襲擊，雞媽媽趕緊躲避，一轉(zhuǎn)身，把后面的幾個(gè)可愛(ài)的小雞弄倒了，等我們小雞爬起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)晚了，老鷹終于捉到了一只小雞——吳磊。吳磊學(xué)著小雞的叫聲，說(shuō)："嘰嘰，哎呦，我死掉了。"薛明明氣呼呼地說(shuō)："吳磊，你這只笨小雞。"
這時(shí)，上課鈴響了，我們帶著歡快的笑聲走進(jìn)了教室。
老鷹捉小雞作文400字 篇2
周三的體鍛課上，我們完了老鷹捉小雞。
開始玩了，“老鷹”和“母雞”開始了激烈的斗爭(zhēng)�！袄销棥币煌�，“母雞”也往左，“小雞”跟著“母雞”一起往左。就這樣，“老鷹”跑著跑著，覺(jué)得有些累了，就想到了一個(gè)妙計(jì)。“老鷹”假裝站在原地休息，“母雞”和“小雞”漸漸放松了警惕，后來(lái)居然大膽地休息了起來(lái)。正在這時(shí)，“老鷹”突然猛地一轉(zhuǎn)彎，搞的“雞群”驚慌失措，有的“小雞”摔倒了，有的“小雞”掉隊(duì)了，還有的“小雞”拼命地抓住“母雞”的衣服，好不讓“老鷹”把它抓住。后來(lái)，有一只“小雞”跑得太急，結(jié)果在地上打了一個(gè)滾。當(dāng)這只“小雞”站起來(lái)的時(shí)候，卻看見(jiàn)“老鷹”那雙兇神惡煞的'眼睛已經(jīng)瞪著它了。所以，這只“小雞”只好乖乖地被“老鷹”“吃”掉了。之后，一只又一只“小雞”被“老鷹”捉走了。只有一只“小雞”沒(méi)有被“老鷹”捉走。
原來(lái)，玩這個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲要很團(tuán)結(jié)，不能一只“小雞”往左，一只“小雞”往右，不然的話，就會(huì)很容易被“老鷹”抓住。
老鷹捉小雞作文400字 篇3
記得幼兒園的時(shí)候，我們經(jīng)常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師會(huì)選班里一位高大的同學(xué)來(lái)當(dāng)老鷹，我們聽(tīng)了都害怕極了�？僧�(dāng)老師說(shuō)母雞讓班里比老鷹還要高大的`同學(xué)來(lái)當(dāng)時(shí)，我們一下子松了口氣。
剛開始每一個(gè)小雞都抓住前面一位同學(xué)的衣角。老鷹猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，雞媽媽連忙張開雙臂，擋住了老鷹的進(jìn)攻�？衫销椧膊痪趩剩麜�(huì)繼續(xù)進(jìn)攻，可每一次dou以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁，滿臉通紅地說(shuō)：“你們玩一會(huì)兒，我要休息休息�！甭�(tīng)見(jiàn)老鷹這么一說(shuō)，小雞們和雞媽媽都放松了警惕，可是它們?cè)趺匆矝](méi)有想到這是老鷹的計(jì)劃。小雞們紛紛離開雞媽媽到別的地方玩耍，有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著眼睛在閉目養(yǎng)神，其實(shí)它在悄悄的等待著機(jī)會(huì)，眼睛觀察四周，然后不費(fèi)吹灰之力抓到了兩只小雞。
這回大家才知道上當(dāng)了，雞媽媽火冒三丈，再次提高警惕。兩眼瞪大了看著老鷹，老鷹往哪兒跑，雞媽媽也往哪兒跑，讓老鷹抓不到任何一只小雞。
這真是一個(gè)非常有趣的游戲啊，那些美好的回憶一直在我心里。
老鷹捉小雞作文400字 篇4
大課間活動(dòng)到了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。我和幾個(gè)同學(xué)一窩蜂地跑到操場(chǎng)上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我當(dāng)溫柔的“雞媽媽”，周佳蒙當(dāng)兇猛的老鷹，其它同學(xué)就當(dāng)膽小如鼠的小雞。
游戲開始了，老鷹看著美味的小雞們直流口水。忽然，它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個(gè)一個(gè)緊緊拉在一起，在我的保護(hù)下，老鷹第一次的攻擊失敗了。
突然，老鷹猛地從我手臂旁鉆了過(guò)去，小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開雙手，勇敢的向老鷹撲去，用身體掩護(hù)著小雞逃離，老鷹的'陰謀又沒(méi)有得逞。
老鷹二次進(jìn)攻都被我們擋住了，但它也沒(méi)有泄氣，在繼續(xù)想著辦法呢！這時(shí)，她對(duì)我得意洋洋地笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)身，朝著自己的家走去了。小雞們見(jiàn)老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開了，以前保持的隊(duì)形也變了。小雞們興高采烈地圍著我，歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈�！耙�！老鷹被我們打敗嘍！”“我們勝利啦！”小雞不斷地叫著跳著，完全忘卻了老鷹的存在。
正當(dāng)我和小雞們得意忘形慶祝勝利的時(shí)候，老鷹忽地一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抓住了一只小雞。那只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤中的美味。
從這個(gè)游戲里，我明白了這樣一個(gè)道理：在危急時(shí)刻，千萬(wàn)要提高警惕，不能粗心大意！
老鷹捉小雞作文400字 篇5
星期三下午活動(dòng)課，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。老師宣布了游戲規(guī)則，并讓同學(xué)們推選“老鷹”和“母雞”人選，經(jīng)過(guò)大家的討論，身手敏捷的孫鄭當(dāng)“老鷹”，責(zé)任心較強(qiáng)的董安琪當(dāng)勇敢的“母雞”，我和其他四個(gè)同學(xué)就做“小雞”。
游戲開始了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)我們的歡笑聲和叫喊聲。李涵像兇猛的“老鷹”在低空盤旋，扇動(dòng)有力的翅膀，一會(huì)兒向左、一會(huì)兒向右，撲向它的`獵物——“小雞”。緊張的“母雞”急忙跑來(lái)，展開自己美麗的翅膀擋住“老鷹”，護(hù)著可愛(ài)的“小雞”。“老鷹”一時(shí)捉不到“小雞”，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但它并沒(méi)有放棄“可口”的小雞，想出各種妙計(jì)來(lái)對(duì)付雞群。
“老鷹”裝著休息，母雞見(jiàn)對(duì)手休息了，也就放松了警戒。只見(jiàn)“老鷹”趁“母雞”轉(zhuǎn)身，一眨眼撲向“小雞”，用銳利的“鋼爪”捉住一只“小雞”，幸好這只“小雞”機(jī)警地逃脫了�！靶‰u”們團(tuán)結(jié)一致對(duì)抗“老鷹”，使“老鷹”累得滿頭大汗，蹲在地上喘氣�！靶‰u”們勝利了，高興得連蹦帶跳。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
老鷹捉小雞作文400字 篇6
“叮鈴鈴”，下課了，我和我的小伙伴們像劍一樣飛快地奔向操場(chǎng)。你知道我們這是要去干什么嗎？你要是想知道，就和我一起來(lái)看一看吧！
游戲開始了，我當(dāng)上了那只兇狠的老鷹，小王榮幸地當(dāng)上了雞媽媽，剩下的人都當(dāng)了小雞。我一會(huì)兒向左撲，一會(huì)兒向右撲，一會(huì)兒又連續(xù)繞了幾圈，尋找著機(jī)會(huì)吃掉小雞。突然，我猛地一轉(zhuǎn)身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開雙臂保護(hù)小雞，就這樣，我的'攻擊被擋下來(lái)了。真是氣死了！于是，我又想了一個(gè)計(jì)策，讓他們放松警惕。我向小雞們撲過(guò)去，然后假裝摔了一跤，小雞們都哈哈大笑起來(lái)，我又重新站起來(lái)對(duì)小雞們做了一個(gè)鬼臉，小雞們又笑得人仰馬翻。突然，我發(fā)起猛攻，向小雞們撲去，把小雞們嚇得一團(tuán)亂。于是，我輕而易舉地捉到了一只小雞。
第二輪開始了，我又使出了剛剛的辦法，假裝摔倒�？蛇@次他們不會(huì)再上我的當(dāng)了，因?yàn)槲抑浪麄儾⒉桓市�，所以這個(gè)辦法肯定不行了。我又重新?lián)Q了一個(gè)辦法，我先假裝從左邊進(jìn)攻，其實(shí)我是想要向右進(jìn)攻的。就這樣，后面的小雞全部被我捉到了。所以，這局我大獲全勝�！岸ｂ忊彙�，上課了，我們戀戀不舍地走進(jìn)了教室。
怎么樣？“老鷹捉小雞”的游戲好玩吧？如果你也你想玩，就來(lái)跟我們一起玩吧！
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