二年級(jí)的小雞作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)的小雞作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)的小雞作文 篇1
我家有一只非常可愛(ài)的小雞，我很喜歡它。那是去年放暑假的時(shí)候，媽媽在菜市場(chǎng)買的。小雞有一雙小小的眼睛，像兩顆小珠子，很機(jī)靈。尖尖的小嘴是黃色的`，非常小巧。身上的毛也是黃黃的，身子圓滾滾的，從遠(yuǎn)處看像個(gè)毛絨絨的線球，可愛(ài)極了！
每次我做完作業(yè)都會(huì)把小雞從箱子里抱出來(lái)逗它玩。我走到哪它就跟到哪，可好玩了。有時(shí)我故意在它面前扔一個(gè)小東西，它也會(huì)跑過(guò)去啄一啄，嘻嘻！它以為是好吃的呢！
就是這只可愛(ài)的小雞，給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣！
二年級(jí)的小雞作文 篇2
我有一群可愛(ài)的小雞，是我過(guò)生日的時(shí)候爸爸送給我的。
它們的身體胖乎乎的，非�？蓯�(ài)，全身長(zhǎng)著金黃金黃的絨毛，好像燦爛的陽(yáng)光。它們的嘴巴尖尖的，眼睛特別小，黑黑的，亮亮的。尾巴也小小的，總是向上翹著，象一把把張開(kāi)的小扇子。
每天早上，我都會(huì)去喂它們。我把它們從籠子里放出來(lái)，把米一撒到地上，這群可愛(ài)的小家伙就興高采烈的跑過(guò)來(lái)，用它們尖尖的小嘴“嗒嗒”的啄著地上的米粒，吃一粒抬一次頭，很有趣。但它們從來(lái)不搶，總是圍成一個(gè)小圈，有時(shí)候吃一會(huì)兒還會(huì)偏過(guò)臉看看我。
晚上，如果屋里開(kāi)著燈，它們就會(huì)在籠子里分散開(kāi)，嘰嘰喳喳的四處張望，好像對(duì)什么都很好奇。關(guān)了燈以后，它們就會(huì)安靜下來(lái)，團(tuán)成可愛(ài)的小絨球，擠在一起睡覺(jué)了。
有的時(shí)候，我會(huì)把它們放出來(lái)玩兒一會(huì)兒。一打開(kāi)籠門，它們就會(huì)擠著沖出來(lái)四處亂跑，有的`會(huì)快速的跑兩圈，有的會(huì)抻抻它金黃色的小腿，
還有的撲撲翅膀，跳了跳，好像要飛起來(lái)了！我覺(jué)得它們太有趣了！我非常喜歡這群可愛(ài)的小雞，它們陪伴我一起成長(zhǎng)！
二年級(jí)的小雞作文 篇3
今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了�！袄销棥睆堁牢枳�，向“小雞”們撲過(guò)來(lái)�！澳鸽u”急忙伸開(kāi)雙臂，攔住“老鷹”，堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子，還不時(shí)的發(fā)出信號(hào)，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后，爭(zhēng)先恐后的蹲下，生怕被“老鷹”捉去�！袄销棥憋@得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的`往右一撲，“母雞”發(fā)現(xiàn)，忙往后一閃，讓他撲了個(gè)空，“老鷹”見(jiàn)一計(jì)不成施一計(jì)：他先若無(wú)奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放松對(duì)他的警惕性，再來(lái)個(gè)
“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什么花招，“母雞”都不會(huì)上當(dāng)，仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終于放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
二年級(jí)的小雞作文 篇4
今天，媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館，我正在聽(tīng)老師講“我們身邊的碳”，聽(tīng)到一半，媽媽忽然說(shuō)：“現(xiàn)在有一個(gè)活動(dòng)是關(guān)于小雞的，叫‘咕力咕力’，你要參加嗎？”我毫不猶豫的回答：“要！”于是媽媽就給我報(bào)了名。
到了時(shí)間，博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個(gè)展廳。潘老師說(shuō)：“我們的主人公叫酉十郎，因?yàn)楝F(xiàn)在是雞年，古代‘酉’代表雞的意思，而在十二生肖里，雞又是第十個(gè)，所以叫酉十郎�！崩^續(xù)往前走，還看到了酉十郎的出生過(guò)程，先有一個(gè)身體，再有頭、四肢、牙齒，再有腳爪，然后有毛，最后雞冠、尾巴發(fā)育后，就出生了！
再往前走，潘老師說(shuō)酉十郎生病了，是禽流感，那是鳥(niǎo)兒傳染給人類的一種病。后來(lái)潘老師還告訴了我們?cè)趺捶直婀u、母雞？原來(lái)公雞腳上有個(gè)刺，叫“距”，是斗雞用的，還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的是：美麗的孔雀居然也是雞形目的。
最后，潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥(niǎo)”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥(niǎo)中間的肚子，然后選綠色做小鳥(niǎo)的身體，用綠色的玉米粒一圈圈的繞起來(lái)，再把一顆粉紅色玉米粒對(duì)半剪開(kāi)做尾巴，接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴，最后把一顆紫色玉米粒的.一頭用剪刀做成愛(ài)心形，就完成了！潘老師還要求我們給小鳥(niǎo)取名字，并問(wèn)為什么取這個(gè)名字。于是，我說(shuō)：“我做的小鳥(niǎo)叫飛飛，因?yàn)槲蚁Ｍ芨唢w�！比缓笪揖蛶е▲B(niǎo)高興地跟著媽媽回家了！
回到家，我還在想：真希望下次還能有這樣的機(jī)會(huì)開(kāi)心的玩！
二年級(jí)的小雞作文 篇5
我有一只小雞非�？蓯�(ài)。
它有一雙像綠豆般的眼睛，乒乓球的腦袋，大大的肚子像裝了一肚子湯圓似的，整天像一個(gè)大將軍似的昂首挺胸。
它吃食的.時(shí)候一粒米一粒米的啄起來(lái)吃，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。好像在說(shuō)：“真好吃，真好吃啊！”
它睡覺(jué)時(shí)兩腿蹲著就像母雞下蛋一樣，身體成橢圓形。兩只“小綠豆”也被眼皮包了起來(lái)。但看起來(lái)睡覺(jué)也那么耀武揚(yáng)威。
它跑時(shí)又像鴕鳥(niǎo)，步子邁得那么大，跑得那么快！
我愛(ài)我的小雞。你也一定喜歡你的寵物吧！
二年級(jí)的小雞作文 篇6
有一次，小黃雞趁媽媽不注意的.時(shí)候，偷偷地溜走了，一個(gè)人跑到樹(shù)林里去玩，邊玩邊找蟲(chóng)子吃，樹(shù)林里的蟲(chóng)子真多啊！小黃雞不知不覺(jué)越走越遠(yuǎn)。
森林里有一只野貓，它老早就知道雞媽媽有一群雞寶寶，早就想抓一只吃掉，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在它看見(jiàn)一只小雞獨(dú)自一人就覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，于是它慢慢地靠近小黃雞，然后一撲，小雞嚇得撒腿就跑，邊跑邊喊：“媽媽，救命��！”雞媽媽老遠(yuǎn)就聽(tīng)風(fēng)小雞在叫，于是雞媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)，張開(kāi)翅膀氣勢(shì)洶洶地?fù)湎蛞柏垼柏垏樀没伊锪锏嘏芰恕?/p>
雞媽媽對(duì)小黃雞說(shuō)：“剛才多危險(xiǎn)呀！以后不要一個(gè)人亂跑�！毙↑S雞紅著臉說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了�！�
二年級(jí)的小雞作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小雞，它很可愛(ài)，我非常喜歡它。
它一身金黃色的毛，胖胖的身子，兩條腿又細(xì)又長(zhǎng)，嘴巴尖尖的。眼睛圓溜溜的。
兩條腿雖然很細(xì)，不過(guò)跑的還真快，有一次，我把它放在爺爺?shù)腵屋子里，我去洗了洗手，準(zhǔn)備吃飯�？墒牵蚁词植坏揭环昼�，回來(lái)一看，小雞卻不見(jiàn)蹤影。我十分焦急，仔細(xì)的找呀找，卻還是找不到。那是，我已筋疲力盡，于是，我就坐在沙發(fā)上休息。忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘰，嘰，嘰”的聲音。我趴在地上，往沙發(fā)下面一看，一個(gè)尖尖的嘴巴啄了一下我的鼻子，原來(lái)它躲在沙發(fā)下面呢！
記得有一次，我去看小雞，發(fā)現(xiàn)它的兩只爪子趴在地面上，閉著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。我懷疑它生病了，就拿了一支鉛筆碰了碰它。過(guò)了一會(huì)，它才慢慢地睜開(kāi)雙眼，哦！原來(lái)它在睡覺(jué)呢！它剛醒來(lái)不久，就又“嘰，嘰，嘰”大叫了起來(lái)。我想：它肯定是餓了。于是，我從廚房里抓了一把小米灑在它面前，它毫不客氣，大口大口地吃了起來(lái)。
我家的小雞真可愛(ài)呀！
【二年級(jí)的小雞作文】相關(guān)文章：
精選二年級(jí)的小雞作文九篇05-20
精選二年級(jí)的小雞作文6篇05-16
老鷹捉小雞的二年級(jí)作文05-21
老鷹捉小雞二年級(jí)作文04-05
可愛(ài)的小雞小學(xué)二年級(jí)作文08-06
精選二年級(jí)的小雞作文5篇05-11
精選二年級(jí)的小雞作文45篇05-23
精選二年級(jí)的小雞作文8篇05-17
精選二年級(jí)的小雞作文八篇05-13
精選二年級(jí)的小雞作文六篇05-16