【精華】三年級老鷹捉小雞作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級老鷹捉小雞作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級老鷹捉小雞作文 篇1

　　下課了，我們在操場上玩起了老鷹捉小雞。

　　他們玩得可開心了。有一個同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。

　　小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。

　　可惜百密總有一疏。老鷹的'眼睛非常尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機會，敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“�。　钡囊黄�驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因為它終于可以扮回小雞了。

　　不過，我喜歡當(dāng)老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，最后獲得成功。我想，做人也應(yīng)該積極主動，才會得到好的結(jié)果。

三年級老鷹捉小雞作文 篇2

　　今天，李老師帶我們玩了一個很好玩的游戲——老鷹捉小鳥。

　　第一輪，我當(dāng)“母雞”媽媽，史張賀當(dāng)“老鷹”。“嘟——”，哨聲一響，游戲開始了，只見他弓著腰，瞪著眼，兩只眼睛死死地盯著小雞們，好像幾天沒吃過飯的餓老虎。這時，母雞媽媽張開“雙翅”，設(shè)法保護身后的雞寶寶，唯恐自己的.孩子遭了殃。小雞們躲在媽媽的身后，隨著媽媽忽爾往左跑，忽爾往右跑，個個嚇得臉色蒼白，像白紙一樣，唯恐被老鷹捉了去。

　　老鷹看見哪兒有空隙就往哪里躥，速度非�？�，像閃電一樣飛向小雞們。結(jié)果，張小雨被抓，這輪游戲結(jié)束了。大家哈哈大笑起來，這場游戲真是激烈呀！

三年級老鷹捉小雞作文 篇3

　　啊!你賴皮，你賴皮，咦?他們在干什么呢?哦，原來是在玩老鷹捉小雞。

　　只見老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的`小雞，饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖，兩腿發(fā)軟，都站不住了，頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進攻。

　　老鷹猛地一撲，可是被雞媽媽的翅膀擋住了，老鷹又一次進攻，可還是無功而返，雞媽媽累得滿頭大汗，這時老鷹眼珠一轉(zhuǎn)，他先向左邊進攻，雞媽媽也跟著向左移動，老鷹向右進攻，雞媽媽還是跟著向右移動，老鷹又向左進攻，雞媽媽急得一把抓住老鷹，老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地，小雞們?nèi)�都圍著他們說：“來抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對雞媽媽說：“你賴皮!”

　　這那是老鷹捉小雞，而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。

　　游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。

三年級老鷹捉小雞作文 篇4

　　今天我們玩了“老鷹捉小雞”的游戲，先選出老鷹、母雞，韓承佑當(dāng)老鷹，張譽瀟當(dāng)母雞，其他同學(xué)都是小雞，老師說了游戲規(guī)則……

　　游戲開始了，老鷹瞪著兇惡的眼睛如猛虎下山直沖小雞，母雞一擋，老鷹落了個空，老鷹左撲右撲，把小雞們累的筋疲力盡。這時，老鷹再次進攻，只見他往左一撲，母雞連忙往左一擋，老鷹竟然從母雞的`翅膀下一竄，捉到了一只又肥又美的小雞。游戲繼續(xù)，老鷹一次攻擊一只，一會兒小雞全部被捉住了……操場上回蕩著我們歡快的笑聲。

　　老鷹捉小雞真好玩！

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