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寫老鷹捉小雞的作文

時(shí)間:2022-05-11 07:39:50 動物作文 投訴 投稿
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寫老鷹捉小雞的作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寫老鷹捉小雞的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

寫老鷹捉小雞的作文9篇

寫老鷹捉小雞的作文 篇1

  上個星期的下午,我做完作業(yè)后,就和伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

  王麗平當(dāng)“老鷹”,高玲當(dāng)“雞媽媽”,其他人都是“小雞”。

  小雞都躲在雞媽媽的后面,拉著前面一只“小雞”的衣服,這樣可以保護(hù)自己。老鷹開始行動了,雞媽媽張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”。狡猾的老鷹不停地往左轉(zhuǎn),雞媽媽也跟著往左轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了很久了,突然,老鷹臉上出現(xiàn)一絲不易察覺的笑,然后飛快的向右一跳,劉佳佳不注意,打了個趔趄,老鷹一下子就把她抓起來了。

  老鷹捉了半天,才捕到一只小雞,于是他沮喪地一屁股坐在椅子上,大聲吼道:“不玩了!”小雞們看老鷹不捉他們了,就都散了。我走過去,問道:“這么快就不玩了啊?”突然老鷹一下子揪住我的衣服,嘴里還念念有詞:“抓住嘍,抓住嘍!”雞媽媽看情況不妙,連忙招呼小雞們躲在他的'后面。就這樣,無知的我被老鷹”押”到了劉佳佳旁邊,跟劉佳佳一起靜靜的呆在那里。

  雖然我輸了,但我依然很高興。

寫老鷹捉小雞的作文 篇2

  下課了,同學(xué)們像小燕子一樣飛出教室,來到操場。

  同學(xué)們有的跳繩、有的玩捉迷藏、還有的玩“老鷹捉小雞”……

  特別是“老鷹捉小雞”,非常有興趣,小明當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,剩余的人當(dāng)“小雞”。

  小明非常聰明,他先向右撲,小紅也向右撲,小明又向左撲,小紅也向左撲。

  就這樣,小明左閃右躲,都沒捉到一只“小雞”。累了,小明就坐在草地上的一塊大石頭上休息,同學(xué)見小明坐在石頭上休息,也就放心了。

  突然,小明堅(jiān)持不懈,一下子站了起來,同學(xué)也馬上站了起來。

  結(jié)果捉到了一只“小雞”,在周圍跳繩的小朋友、玩捉迷藏的.小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。

  都看他們玩“老鷹捉小雞”,大家玩得可開心了

  就在這時(shí),鈴聲響了,上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場,回到了教室。

  操場上又恢復(fù)了往日的安靜。

  

寫老鷹捉小雞的作文 篇3

  今天,老師帶我們玩了一個游戲叫“老鷹捉小雞”。

  游戲分四個小組來進(jìn)行,每個小組同學(xué)們都很投入。其中,我們這組更加有意思,開始我當(dāng)老鷹,吳健樂是老母雞,一開始我身上像一串火焰在燃燒著一樣,我就想把所有小雞抓住連老母雞也要抓住,我于是想最后一個小雞是最好抓的.,我猛撲上去,可惜老母雞攔住我了,但是我還是抓住了一個小雞。第二次,我換了一種方法向左沖去,然后又一下抓住了兩個小雞。

  今天的老鷹捉小雞游戲太刺激太好玩了,大家臉上都笑開了花。

寫老鷹捉小雞的作文 篇4

  今天,老師教我們一種新老鷹捉小雞的游戲。

  游戲規(guī)則是,一個人當(dāng)母雞,母雞后面放著一個籃球當(dāng)?shù)埃硗庖粋人當(dāng)老鷹,限時(shí)二分鐘。

  開始做游戲了,我當(dāng)老鷹,另外一個同學(xué)當(dāng)母雞。我準(zhǔn)備從同學(xué)的'夾肢窩底下鉆過去,他用翅膀擋住了我。我準(zhǔn)備速戰(zhàn)速決,我跑著,他也跑著,他跑得氣喘吁吁。乘他不注意,我猛地一個餓虎撲食,把籃球抱住了,我贏了。

  今天,我玩得真開心。

寫老鷹捉小雞的作文 篇5

  在一片無邊無際的大草原上,住著一群雞,它們無憂無慮地生活著。在草原的不遠(yuǎn)處的一棵樹上,住著一只雄鷹。

  有一天,它在草原上空飛翔,看看中午飯吃什么。突然,它看見一群雞,心想:這下我可以飽餐一頓了。說完,便向雞群飛去。母雞感覺有黑影飛過。一抬頭,果然是“黑影”,母雞趕緊把小雞召來,排在她的'后面,說完雞媽媽張開有力的翅膀,翅膀馬上蓋住了小雞。

  老鷹俯沖下來,雞媽媽用翅膀左抵右擋,還是難以招架。這時(shí)候,老鷹卻在上空停下來了,母雞很奇怪:老鷹怎么會不抓呢?于是,雞群們蹲在地上休息了,老鷹等待的時(shí)機(jī)終于到了。它沖下去,捉住一只小雞就跑。

  等雞媽媽醒悟過來時(shí),已經(jīng)晚了,雞媽媽失聲痛哭。晚上睡覺時(shí),她夢見了白天捉走的那只小雞正向她招手。

  從此,小雞們懂得了:母愛無邊。

寫老鷹捉小雞的作文 篇6

  老鷹捉小雞,這個游戲大家都很熟悉,也都玩過。今天,我要來講一下,這個游戲是我們和老師一起玩的。

  那天,剛好是一節(jié)體育課。老師說:“我們今天來玩一個大家都熟悉的游戲,老鷹捉小雞,我來當(dāng)雞媽媽,你們選一只老鷹。”話音剛落,大家就議論開了,誰來當(dāng)老鷹呢?大家都推來讓去的,都不愿意當(dāng)老鷹,也許大家都明白這個雞媽媽太厲害了,想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢?后來,老師隨手點(diǎn)了一只老鷹,我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開始了,老鷹開始左跑又右跑,母雞為了保護(hù)我們,也跟著跑了起來,后面的`小雞跟不上節(jié)奏,就散開了,老鷹見狀,忙跑過去,母雞看到了,連忙擋住老鷹的去路,后面的小雞趁機(jī)又躲在雞媽媽的懷里,安全了。老鷹只好從側(cè)面進(jìn)攻,母雞也不甘示弱,總是想方設(shè)法的保護(hù)好自己的小雞。就這樣,跑來跑去的,也沒有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了,就松懈下來了。這下可好了,被老鷹逮住了。可憐的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了,雞媽媽也沒有辦法,小雞太多了,她也顧不過來了。

  我們就這樣玩了一節(jié)課,這可是一堂有意思的課、

寫老鷹捉小雞的作文 篇7

  叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛出教室。操場上,同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、還有的玩捉迷藏……剛才還冷冷清清的校園一下子熱鬧起來了。我和幾個好朋友玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始前,我們先分配好角色。孫雨恬當(dāng)“老鷹”,曹天瑜當(dāng)“母雞”,我和其他小朋友當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“母雞”張開雙翅緊緊護(hù)住“小雞”,“小雞”一個拉著一個的衣服,躲在媽媽的身后!袄销棥遍_始進(jìn)攻了!只見“母雞”一會兒左一會兒右,后面的.“小雞”也跟著“母雞”一會兒左一會兒右。有幾只調(diào)皮的“小雞”還朝著“老鷹”做鬼臉呢!“老鷹”被激怒了,它張開爪子朝“小雞”撲去。幸虧“母雞”早有防備,她領(lǐng)著“小雞”往墻邊一躲,“老鷹”撲了個空。這下“老鷹”更憤怒了,它繞過“母雞”,直接撲向“小雞”,“小雞”嚇得四處亂竄。眼看老鷹就要向我撲過來了,我嚇得撒腿就跑。就在我快要被“老鷹”抓到時(shí),上課鈴聲響起來了,游戲結(jié)束了,我也松了口氣。

  課間和好朋友一起玩游戲真開心呀!

寫老鷹捉小雞的作文 篇8

  今天,爸爸媽媽帶我去公園玩老鷹捉小雞的游戲。

  媽媽當(dāng)老鷹,爸爸當(dāng)雞媽媽,我當(dāng)小雞。

  游戲開始了,爸爸把手放到兩邊,像是要跟老鷹打架似的。我緊緊地拉著爸爸的`衣服,媽媽的一舉一動我都看得很仔細(xì)。

  這一下我沒看見媽媽竟然在我的后面,我來不及逃跑媽媽就抓到了我。

  今天我玩得真開心。

寫老鷹捉小雞的作文 篇9

  這節(jié)課是體育課,同學(xué)們站好了隊(duì),整整齊齊地走了下去。體育老師先帶我們做操,終于解散了。我和幾個同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  我們先選出兩位同學(xué)石頭剪刀布,然后再來決定哪個是老鷹,哪個是雞媽媽。結(jié)果出來了,小雞們趕緊躲到媽媽身后,因?yàn)閶寢尶梢员Wo(hù)他們,讓讓他們不被捉到。游戲就這樣開始了,老鷹和雞媽媽在激烈的爭奪著小雞。老鷹左撲右撲,想方設(shè)法地想捉到小雞。但是,老鷹還是捉不到小雞。老鷹急地蹦了起來,趁雞媽媽不注意,老鷹猛地一撲,終于撲到了一只小雞。老鷹興奮的'不得了,雞媽媽想:我一定要好好保護(hù)我的孩子,不要再被老鷹捉走了。老鷹準(zhǔn)備要捉下一只小雞時(shí),體育老師吹哨了。我們只好不情愿的結(jié)束了游戲。

  這節(jié)課我們玩得開心極了,老鷹捉小雞這個游戲真有趣呀!