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【推薦】愛護(hù)小動物作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的愛護(hù)小動物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛護(hù)小動物作文1
每次在我生日的那一天，總會有一個特殊的儀式，爸爸會帶我去超市買幾條小魚，然后去河邊放生。
今年生日，我們買了一些鯽魚。我湊近一看，這些魚大小不等，有的短小精悍，有的修長肥碩，尾巴扭來扭去，像喝醉了酒似的。它們在水桶里很不耐煩地游來游去，好像隨時準(zhǔn)備逃脫。
我抓住一條最大的魚，用我的手指夾住它的肚子，手掌緊緊握住它的身體，一邊向河邊走去。這時魚兒竭力想掙脫我的手，我心里默念“千萬不能讓它溜了啊”。雖然當(dāng)時距離池塘也就沒幾步遠(yuǎn)，但是每走一步，手里的`魚就活蹦亂跳一下，我只能小心翼翼地一步步往前挪，每走一步，把魚抓緊一點，直到抓到最緊時，我終于走到了池塘邊，我蹲下身子，手捧著魚，兩手一松，魚兒就像坐滑梯一樣滑下去了。魚兒一落水，瞬間就無影無蹤了�？粗氐搅藦V闊的水域，我真高興��！就這樣，我把剩下的魚兒都放了。
我覺得世間萬物都有一個屬于自己的家，當(dāng)我們把它們放進(jìn)鍋中時，它們就再也不能回到自己的家了！
愛護(hù)小動物作文2
今天下午放學(xué)，我在路上看見一群大哥哥正在抓一只小貓。那是一只白色的小貓，嘴角有一塊黑斑，漂亮極了。
小貓一會兒跑到這兒，一會兒竄到那兒，好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小貓弄得暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。他們無奈地坐在地上休息。
小貓鉆到路邊圍墻下的.一個洞里，“喵喵”直叫，不知道是害怕還是高興，大概是想早點回家吧。小貓時不時地鉆出小洞朝外望望，鼠頭鼠腦的可愛極了。
那群大哥哥很不甘心，“繼續(xù)抓！”在一個個頭稍高點兒的男孩的喊叫下，他們又起身抓小貓了。不知是誰找了一塊兒香腸，放在了洞口，大家躲在一邊。
小貓可能是餓了，伸出小腦袋想吃香腸，結(jié)果不幸被揪住脖子拎了起來。小貓無力地“喵喵”直叫，好像在說：“救命啊，救命啊！”
我的心立刻顫了一下，小貓好可憐�。∵@時一個男孩抓住小貓的一條腿，倒提著和其他男孩一起走了。
我站在路邊望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里難受極了。想著小貓的命運，感嘆自己勢單力薄，不能沖上去保護(hù)它
那些大哥哥真可惡，他們應(yīng)該愛護(hù)小動物，不應(yīng)該只顧著玩鬧而傷害小動物。
愛護(hù)小動物作文3
記得有一次，我們一家人去海邊玩。因為初次見海的緣故，我顯得很興奮，自己玩得不亦樂乎。因為玩的太投入，海水慢慢退潮都沒有發(fā)現(xiàn)。等我回過神來時，卻發(fā)現(xiàn)岸邊留下了一個個小水洼。
“咦，好像水洼里有什么東西在動。”說完我就高興地朝水洼跑過去，想一看究竟。等我跑到水洼旁，我驚奇地發(fā)現(xiàn)水洼里面有好多魚啊。每條魚都在使勁地扭動身體，但那絕不是在跳舞，而更像是在拼命地掙扎。
這時，媽媽爸爸也趕過來了。爸爸看到我呆呆地站在水洼旁說：“那些小魚是因為海水退潮被留在岸上的�！薄翱墒切◆~也有爸爸媽媽，如果它們不回去，爸爸媽媽會擔(dān)心的�！蔽艺裾裼性~地回答。爸爸沉思了幾秒說：“那我們也無能為力啊，這就是物競天擇適者生存啊�！�
我很著急，但這時我腦子里突然冒出了一個想法：“我何不把這些小魚一條一條扔回大海呢？”有了這個想法，我馬上付諸實際行動。爸爸看到我的'這個舉動疑惑地問：“兒子，你這是在做什么？”“我在幫小魚回家啊”，“可是那么多小魚你能幫過來嗎？”爸爸很不解地問�！澳軒投嗌偎愣嗌賳h�！蔽依碇睔鈮训鼗卮�。“可是你這么做誰又在乎呢？”爸爸追問�！斑@條魚在乎，那條魚在乎，還有那條魚也在乎……”
是啊，雖然我的這一舉動很微不足道，但是我想如果我們大家都能拿出一點愛心愛護(hù)小動物，那我們的地球家園該會多么美好�。�
愛護(hù)小動物作文4
有一天，森林里住進(jìn)了一個心狠手辣的伐木者。他不僅每天都要砍去大量的樹木，而且還要打獵，他捕到什么就把什么動物的皮毛賣給商人，然后用它的肉煮湯吃，森林里的動物都視他為惡魔。
這天上午，那個可惡的伐木者帶著一大批人來砍樹木，這把剛才沐浴在溫暖的陽光下的蝴蝶嚇壞了。小動物們紛紛安慰著剛才受到了驚嚇的蝴蝶�？墒悄莻�伐木者帶著一大批強壯又結(jié)實的男人在砍樹，伐木者不用斧頭砍樹木，而是用機(jī)器砍。動物們眼看著自己美麗的家園就要被這群可惡的伐木者毀滅，決定保衛(wèi)自己的家園，不管人類會攻擊它們，還是什么，它們都不怕死。這時，一頭黑熊說：“讓我去阻止他們�！闭f完就跳了出去，伐木著看見獵物就兩眼放光，就想用打死它�？煞ツ菊咭婚_槍，一顆子彈向它飛來，黑熊機(jī)靈地閃開了子彈的.追擊，可又有成千上萬的子彈向它飛來。于是，它就死了，它那鮮血直直地流著。這時，動物保護(hù)協(xié)會的人趕到，制止了他們的行為，并把那些人抓走了。
他們走后，森林里又恢復(fù)了以前的歡歌笑語，它們一直幸福地生活著。
愛護(hù)小動物作文5
有一天，你的家庭中可能會有另一個年輕成員——動物。事實上，你很榮幸采用它，它一定會成為一個和你一起成長的好伙伴。我曾經(jīng)養(yǎng)過許多小寵物。烏鴉領(lǐng)結(jié)一直陪著我去見協(xié)會中最著名、最年輕的優(yōu)秀童子軍。兔子阿寶和阿貝陪我度過了最孤獨、最悲傷的一段時間。小鳥阿黃和阿陸給我?guī)砹丝鞓泛团d奮。樓下一大群流浪貓教會我愛和照顧小動物，讓我順利地找到社區(qū)里最可愛的小女孩...
有很多很多這樣的事情。無論如何，對一個成功的人來說，最重要的是愛和誠實。在我的生活中，有許多動物朋友。我經(jīng)常抱著小白兔，坐在大搖椅上，呼吁反對我悲傷的事情。然而，我養(yǎng)的.一只流浪貓魚寶在上次考試中為了保護(hù)我不在黑霧森林中逃跑而死去。在場的所有人，無論是教練張慧慧還是隊長，都“嗚嗚”地哭得死去活來。在我心中，這些小動物已經(jīng)成為我最忠誠的伙伴和最好的朋友，它們已經(jīng)成為我心中不可替代的一部分。
一只小動物，它能在你最難過的時候用心靈安慰你，一只小動物，它能在你最激動的時候和你在一起快樂，一只小動物，它能在你最危險的時候給你一切，甚至生命...
我呼吁我所有的朋友好好照顧小動物！
愛護(hù)小動物作文6
周五放學(xué)的時候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥誤飛進(jìn)了教室。
調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看��！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護(hù)動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話
那么世界上的動物，不就都 嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的.知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處，所以我一定要愛護(hù)小動物。
愛護(hù)小動物作文7
人人都知道動物是人類的好朋友，身邊的很多動物對我們都是有益的，它們都對我們生存的環(huán)境的維持做著巨大的貢獻(xiàn)，缺一不可。
讓我們一起來看一看小動物對人類的貢獻(xiàn)，青蛙和燕子是捕捉害蟲的能手，青蛙生活在莊稼附近的池子旁邊，幫人們到水田里捕捉害蟲，人們都稱它為保護(hù)莊稼的好幫手，可有些人到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后吃青蛙，并拿到市場上去賣。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，；這樣就不會有人捕捉青蛙了。
燕子它在天空捕捉害蟲。我們應(yīng)該設(shè)一個森林保護(hù)區(qū)，讓燕子和其它受保護(hù)的動物住進(jìn)去，這樣既保護(hù)了燕子，也保護(hù)了其它的動物。
人們家中喂養(yǎng)的貓咪，可以在家里幫人們捉老鼠，狗狗可以幫你看家，如果家里來了壞人，狗狗就會幫你嚇跑他。我們應(yīng)該引導(dǎo)人們不殺生，不吃肉，不穿皮草，自覺向周圍人宣傳保護(hù)動物的'觀點。少砍伐森林，多做一些關(guān)于保護(hù)動物的公益活動，我們小朋友要成立一個保護(hù)動物的志愿隊。
小動物對人都有好處，我們平時就不要隨意殺害周圍的動物，就是對它們的愛護(hù)了。
愛護(hù)小動物作文8
今天下午的語文課，胡老師和平時一樣的走進(jìn)教室。他站在講臺上，腰挺得直直的，面帶笑容，非�？蓯�。她的笑容猶如一朵剛剛綻開的花兒。她今天展現(xiàn)了另一面的胡珊。
首先，胡老師給我們大家念了一篇她自己寫的文章，名字叫做《生命奇跡小狐貍》觀后感。這部電影講述了一個小男孩救了一只殘疾的小狐貍，取名叫海倫。雖然小狐貍只活了6周多，但是，卻和小男孩太一結(jié)下了深厚的“母子情”。她在念的過程中表情完全表現(xiàn)出了這部電影所表現(xiàn)出的感情。讀完，我們大家的驚呆了，簡直不敢相信胡老師寫作文可以寫到這個程度。有的同學(xué)情不自禁地說出：“真厲害”！有的同學(xué)被嚇的連話都不敢說了，還有的同學(xué)聽完就鼓起了掌，其中我們班上的'曾陽浩同學(xué)還非常大聲地說出：“好”！總之，大家都不相信這是真的，可是，就是胡老師認(rèn)真寫出來的呀！
念完，胡老師還告訴我們無論是什么生命，都要竭盡全力的活著它的生命時間�！皼]有買賣，就沒有殺害！”我們沒有權(quán)利去剝奪野生動物的生命，他們在為自己的生命而竭盡全力的活著，為第地球村的豐富多彩活著，那么多的愛護(hù)動物人士在努力著，我們普通人可以做的就是愛護(hù)身邊的小動物，他們是人類的好朋友啊！沒有了他們，我們地球就少了那么多歡笑；沒有了他們，我們?nèi)祟惥蜕倭四敲炊嗪门笥�；沒有了他們，我們?nèi)嘶钤谶@個世界上就沒有了意義。心懷善良，尊重生命！
愛護(hù)小動物作文9
今天，晴空萬里，太陽當(dāng)空照，在這個讓人神清氣爽的下午，在充滿愛心的博山愛諾牧歌動物醫(yī)院里，陳院長、楊迪阿姨給我們普及了很多關(guān)于關(guān)愛動物的知識。
首先，在楊迪阿姨的帶領(lǐng)下，我們交到了三個可愛的小伙伴———約克夏小胖、泰迪小米和博美小二，三個小毛球在我們面前撒歡，我蹲下身子仔細(xì)觀察，三個小毛球好像是想讓我陪它們玩，在我的手邊蹭來蹭去，還不時的用舌頭舔我。這時我身邊又蹭來一只大柯基豆豆，這只調(diào)皮的豆豆和三個小毛球組合在一起圍在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那一雙雙可愛的小眼睛里，流露出了對我的歡迎和友好我跟著隊伍上了樓，可小米卻不開心了，它微閉雙眼，四爪朝天，一副耍賴皮的樣子，看到小米這副模樣惹得大家一陣笑。
接著，陳院長又帶我們?nèi)タ戳耸中g(shù)室，墻上生命同等重要幾個醒目的大字，時時敲打著動物醫(yī)生們的心房，無論生命多大多小，都要享受同等的的`待遇———動物們也會生病，會在動物醫(yī)院得到及時的醫(yī)治，它們才能健康快樂的陪伴我們。
在這樣的關(guān)愛中，我懂得了要愛護(hù)小動物，要尊重它們的生命，因為它們是陪伴我們的朋友！
愛護(hù)小動物作文10
前幾天，我和媽媽在離家不遠(yuǎn)的水果攤邊發(fā)現(xiàn)一只小狗。這只小狗似乎還很小，只有書本那么大，它有一雙圓圓的小眼睛，黃顏色的小身體蜷縮在馬路邊的一個紙盒子里，不停地發(fā)出“吱吱哼哼�！钡穆曇�。
那天的天氣非常冷，它的身體不停地顫抖，我想它一定是很冷，于是我走上前蹲下，用手摸了摸它，它抬起頭向我搖了搖尾巴，好像在說：”小朋友，我的主人不要我了，你能收留我嗎？我看著這只可憐的小狗，心里很難受，因為這么冷的'天，小狗狗如果一直不吃東西就會餓死的，我心里真希望媽媽能同意把它帶回家去，我抬起頭望向媽媽。
這時媽媽也好像知道我的想法，笑著說：”你想把它帶回家是吧，那你可要按時給它洗澡哦！聽到媽媽這樣說，我興奮的跳了起來！我呼喊道：謝謝媽媽，我會做到的。
于是我和媽媽把它帶回了家，給它洗了澡，還帶它去打了防疫針。小狗還特別喜歡我給它的肉骨頭，一邊吃，一邊不停地?fù)u尾巴，好像在說：謝謝你，小主人。我還給它起了個好聽的名字叫“賽賽”，嘿嘿，好聽吧。現(xiàn)在它已經(jīng)成為我最好的朋友。
我心里想：動物是人類的朋友，我們都應(yīng)該來愛護(hù)它們，不要輕易的丟棄它們，讓它們受到傷害，這樣我們的生存環(huán)境就會更加的和諧和溫暖。
讓我們一起行動起來，愛護(hù)小動物吧！
愛護(hù)小動物作文11
我特別喜歡小動物,以前我也曾哭鬧著要過各種小動物,結(jié)果都不太好,有的與我共處了幾個月,有的才只有幾天,因為沒有經(jīng)驗,加上幼小不董事,與我只是生命的擦肩而過。我喜愛它們,卻愛不得法,最終就變成了害。
記得我兩歲的時候養(yǎng)了三只小雞,一只紅,一只綠,一只黃。因為太喜歡它們了,經(jīng)常乘媽媽不注意時用我胖嘟嘟的小手抓起它們來看,沒幾天一只小雞就栽栽歪歪倒地再沒起來,媽媽一看趕緊把其它兩只小雞送人了,以免再慘遭傷害,我為此難過了好幾天。緊接著養(yǎng)了一只小白兔,我把它裝在籠子里,給它喂食,提著它到處去玩。有一次,它終于鉆出籠子逃跑了。前年我又養(yǎng)了一只小烏龜,非�？蓯�、聽話,養(yǎng)了七個多月,就在停暖氣后,一個非常冷的.春日里,它四腳朝天就再也沒有醒過來。最令我難過的是我撿了一只剛生下來不久的小貓,把它放在爸爸辦公室一晚上,結(jié)果第二天去辦公室后,才發(fā)現(xiàn)小貓因一晚上沒吃沒喝,快不行了,我又是喂奶,又是喂吃的,最終還是沒留住它的生命。好幾天我都能聽到一只老貓在呼喚自己小貓的聲音。為此我責(zé)問自己好多次,如果我不是自私地把小貓撿回來,老貓是不會讓小貓餓死的。
有了教訓(xùn)之后,雖然我依然那么愛小動物,但我不會輕易養(yǎng)它們,我要等到自己有經(jīng)驗、有時間、有能力的時候再去養(yǎng),那樣才能給它們?nèi)康膼邸?/p>
愛護(hù)小動物作文12
愛護(hù)小動物小動物是我們的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們， 蜜蜂，它很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。
到了天黑，吃幾口蜜糖后，就馬不停蹄地對采來的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暫，只有3個月左右;可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作
它們對人類毫無所求，卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。
還有青蛙，青蛙披著碧綠的衣裳，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田里，專吃害蟲，保護(hù)莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬，一縱身
敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，長長的`舌頭一伸，就像一個吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了。
可是，我們?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。 還有許多可愛的動物，我最喜歡的是大熊貓。
大熊貓是我國珍貴的動物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢!大熊貓長的很可愛，胖乎乎、圓滾滾的，走起路來一搖一晃的，特別逗人。
它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡
加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得像個小紳士。越來越多的小動物受到了人類的傷害，它們是我們的朋友，希望人類不要再傷害它們了。
愛護(hù)小動物作文13
今天夜晚，我和爸爸在電腦上查了對我們有益的小動物，我們在網(wǎng)上找到了許多對我們有益的小動物，比如：蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、貓頭鷹、啄木鳥等。下面就說說它們對人類有哪些益處吧！
蜻蜓生活在水邊，撲捉蚊子等小飛蟲，免得叮咬人畜，傳播疾��；燕子是候鳥，專門撲食空中飛蟲，如；蝗蟲、螞蚱等害蟲；對農(nóng)作物生長有益的青蛙生活在稻田里，每天能吃70多條害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手；啄木鳥是森林的好醫(yī)生，它們可以從樹掏出蛀蟲來，每天吃上千條害蟲，好厲害�。∝堫^鷹專吃傳播疾病和破壞莊稼的老鼠……
這些小動物可都對人類有益的，為人類作出了貢獻(xiàn)哦，它們都是我們的好朋友，我們一定要好好地保護(hù)它們。首先，我們要愛護(hù)環(huán)境，讓這些小動物有安身之處；其次，我們小朋友還可以成立保護(hù)小動物的隊伍，宣傳小動物對人類的'益處，告訴別人不要撲食這些小動物……當(dāng)然，可行的措施還不止這些，希望所有的人都行動起來，為保護(hù)好小動物獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
愛護(hù)小動物作文14
界上有很多昆蟲都對人類有益，所以小動物是我們的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們。而且有很多小動物是我們平常經(jīng)常見到的，和我們的生活密切相關(guān)呢！
比如說：蜜蜂，它很勤勞，每天很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，還馬不停蹄地對采來的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暫，只有3個月左右；可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對人類毫無所求，卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。
還有青蛙，青蛙披著碧綠的衣裳，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田里，專吃害蟲，保護(hù)莊稼保護(hù)。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬，一縱身，能跳起老高，長長的舌頭一伸，就像吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了�？墒�，我們?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。
還有許多可愛的動物，我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢！大熊貓長的很可愛，胖乎乎、圓滾滾的，走起路來一搖一晃的，特別逗人。它的頭部和身體都是白色的.，只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的
特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得像個小紳士。
你瞧！它們多么可愛，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們怎么忍心傷害它們呢�?/p>
愛護(hù)小動物作文15
今天，我在蝦語文上課，老師給我們看了一幅圖，圖畫描述了一個故事。
有一天，父親帶著兒子去釣魚，他們坐著一條黃色的小船。把爸爸坐在船頭，一邊釣魚一邊抽煙，抽一會，咳嗽一下，兒子和父親坐在相反的方向，手里拿著一張紙，好像在寫著什么，突然，兒子脫掉了外衣，“撲通”一聲跳下水，父親只顧著抽煙，沒有聽見水聲。兒子潛入水底，把他寫的那張紙掛在了父親拿著的那個魚竿連著的魚鉤上。然后，很快游回來，返回小船上。爸爸一看魚漂動了，立即握緊魚竿，拉起魚鉤，把魚鉤上的東西拿過來一看，原來是一封信，上面寫著：今天我們不想來。敬禮！魚兒。
兒子寫這封信好像是讓爸爸愛護(hù)小動物。
看完這個故事，讓我想到我身邊的.一件事：星期天，我很早就起床去上課，上完課回到家，又累又渴又餓。喝了點水，爸爸說：“我們一起去買魚。”我想著又香又好吃的魚，口水都要留下來了。我和爸爸一起來到樓下菜市場，準(zhǔn)備買又肥又好吃的魚。我和爸爸來到一家水產(chǎn)店，爸爸挑選了一條大魚，我看著可憐的魚兒說：“爸爸，我們不買魚了，魚兒好可愛呀！它也是一條小生命��！”爸爸說：“好吧！”
通過這兩件事，讓我懂得了一個道理：愛護(hù)動物，從我做起。
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