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實用的小鴨子家作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小鴨子家作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小鴨子家作文 篇1
咱們家的小鴨可討人喜歡了。它渾身都是黃的,不過黃里面有一點兒雜黑。它有著一雙烏黑的眼睛,扁扁的小嘴,小嘴旁邊還鑲嵌著兩個小小的鼻孔。我從來都沒看見過它的耳朵,也許是被遮住了。
它很可愛。每次我想把好吃的食物放進它的專用飯碗時,它都會迫不及待地跑過來。我還沒把食物放進它的給放進去,它就已經(jīng)在碗里踩了好幾個小腳印,啄我的手,好像恨不得,把我的手也吃進去。
小鴨它不僅可愛,也很淘氣。
玩水時,它會用翅膀在水里打,非要把周圍弄得濕答答的`。它走路己較慢。天氣晴朗的時候,它會大步大步像流星一樣去散步。
當我去它的老窩看它老窩看它時,它就會避開我,就像在玩捉迷藏一樣。當我用它專用飯碗引誘它時,它就會熬不住,飛快地向我這兒奔來。啊,誰叫它是大胃王呀!
聽了我的描述,你肯定也喜歡上了我家的小鴨吧!它是如此地充滿生機和活力!
啊,小鴨真是可愛了!有機會來看看呀!
小鴨子家作文 篇2
有一天,我剛回家,要寫作業(yè)的時候,聽見家里有“嘎嘎嘎”的叫聲。原來這個聲音是從后花園傳出來的,我就跑過去。眼前的一切,驚呆了,啊!原來我們家里多了一只小鴨。我感覺很奇怪,為什么有小鴨呢?小鴨跑了過來,我就摸了它的頭,它躲開了,似乎是感覺有點癢。
小鴨的顏色非常艷麗。全身都是金黃色的`,像披著金黃的外衣,嘴巴扁扁的,像葉子一樣,它的眼睛黑不溜秋的,像兩顆寶石。
小鴨總是叫來叫去,我想它是要吃東西。把蟲子放在地上,它就用扁扁的嘴巴捉不到蟲子,但是總是吃不到,它很著急。我只好用勺子喂它吃。
過了幾天,它跟我已經(jīng)是好朋友了,我開始對它魔鬼訓練。過了幾天,它失敗了許多次,有一天它終于學會了兩個技能,一個是游泳,一個是抓魚。我夸了夸它,它真的學會了,“嘎嘎”地,高興極了。
鴨子可真有趣啊!
小鴨子家作文 篇3
前幾天,媽媽從街上買回了一只小鴨子,我高興得一蹦三尺高。每天只要一放學回家,我總要跟小鴨子在一起,呆上好一會兒。
這小鴨子長得可漂亮了,全身的羽毛大多呈灰色,像是穿上了一件灰色的襯衫;頭上有一撮毛綠得發(fā)亮,活似一頂翡翠皇冠;長脖子上還有一圈白毛,真像一串珍珠項鏈。一雙又黑又亮的眼睛,不停地四處張望著,而那張又扁又硬的橙黃大嘴,也不甘示弱地“嘎嘎”叫著。最特別的是它那雙橘紅色的腳,每只腳掌上的三個腳趾分別連在一起,像是形影不離的兄弟。
小鴨子在地板上行走時,搖搖擺擺的,仿佛是剛學會走路的小娃娃。它邊走邊發(fā)出“嘎嘎”的`叫聲,肥肥的屁股一左一右地扭動著,長長的脖子一上一下地伸縮著,短短的尾巴還跟隨著一翹一翹的,顯得十分滑稽,我常常被它逗得哈哈大笑。
小鴨子游泳的時候,更引人注目:腹部貼著水面,尾巴微翹,頭高高地昂起,那雙橘紅色的腳,這時就成了一副巧奪天工的槳,撥動著水面,推動著小鴨子悠然地向前游去。水面不時泛起一圈圈的波紋,美麗極了!突然,小鴨子將頭向水中一鉆,尾巴向上一豎,不見了!正當我擔心時,它忽然從水中鉆出來,嘴里叼著一條活蹦亂跳的小魚,雙腳蹬水,頭昂得高高的,好象在說:“瞧,我多能干,我的午餐多豐富呀!”然后就咂巴著嘴,津津有味地吃了起來!
這就是我的小鴨子,它太可愛了,給我的生活帶來了無窮的樂趣,我真喜歡我的小鴨子!
小鴨子家作文 篇4
放暑假,我來到奶奶家度假。奶奶家養(yǎng)了一群小鴨子,它們可愛極了,扁扁的嘴,小小的頭,黑溜溜的眼睛,好像黑寶石一樣,走起路來一搖一擺,渾身顫動搖晃著,它們的耳朵可靈了,只要聽到一點聲音就東奔西跑。
剛開始,奶奶把小鴨子關(guān)在籠子里,每天早上,奶奶都要把一些菜葉切碎,用來喂它們。小鴨子一聽奶奶的腳步聲,就把飼料桶圍得水泄不通,有的甚至直接站在里面吃。有一只小鴨子在外面吃不到,于是它便想擠進去,可是另一只屁股一擺,那只小鴨子就被擠了出來,急的圍著飼料桶直打轉(zhuǎn),只好等別人吃飽了,再吃那些殘羹剩飯。
一個星期、兩個星期……小鴨子慢慢長大了,嫩黃的絨毛漸漸變成了雪白羽毛,籠子住不下,需要搬家了。奶奶把它們搬進了門前的一條小水溝,小鴨子一見到水都爭先恐后地向前撲去,在水中快樂地嬉戲著,有的`把頭往水里扎,練習潛泳;有的甩開膀子,在水中跳舞;還有的你追我逐,相互打鬧者,看著它們盡情地玩耍,我也開心極了。
小鴨子真可愛,我真的很喜歡你!
小鴨子家作文 篇5
“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù)……”這就是大家耳熟能詳?shù)摹稊?shù)鴨子》兒歌,在我家門口的池塘里,也有這樣一群可愛的鴨子們。
我有空的時候,就喜歡靜靜地坐在池塘邊,看著它們玩耍。鴨子長著扁扁的長嘴,兩顆烏溜溜的小眼珠鑲嵌在小腦袋上,顯得淘氣極了。它們身上長滿了羽毛,像穿了件小棉襖,把身體裹得嚴嚴實實的,一雙靈活的腳蹼,讓它們在水中行動自如。
鴨子們天性喜歡水,池塘就是它們的.水上樂園。它們時而在水中洗澡,時而在水中快速前行,時而在水中嬉戲,時而還潛到水底。偶爾它們也會到岸上散步,一搖一擺地走著。家門口的鴨子最喜歡的食物就是饅頭了,一旦有人拿饅頭喂它們,鴨子們會一直“嘎嘎”地叫,像是在說:“還有嗎?我還要呢!”如果有哪只鴨子沒有吃到,它便會使勁地啄那只搶它食物的“小壞蛋”或很委屈地對著喂食物的人討食物。
門口鴨子還十分機靈。有時淘氣的孩子拿著竹竿追趕鴨子,鴨子們一發(fā)現(xiàn)他手中的竹竿,就馬上識破了他的詭計,跑著躲藏起來。有時孩子們還不死心,把鴨子引上岸,而后孩子們便慢慢靠近,小鴨子們發(fā)現(xiàn)不妙,“撲通”“撲通”跳入水中,濺了孩子們一身的水。到了晚上,鴨子們睡覺時還會輪流“站崗放哨”呢,一覺察到危險,便會叫醒伙伴。
我漫步在池塘邊,雖然初春的風還有些寒冷,但是鴨子們卻早已在水中歡快地游來游去,真可謂“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”!
小鴨子家作文 篇6
周四早晨,大家都認真讀著英語單詞,“嘎嘎嘎”一陣鴨叫聲打破了這朗朗的讀書聲,那叫聲雖然很小,但我的耳朵還是捕捉到了。我聞聲望去,只見程木子提著包走進小花園,不一會兒,就出來了。我想,他放在小花園里的就是小鴨子了。
果然,到了吃早飯的時候,不知是誰走進小花園里喊了一句:“有小鴨子!”大家一聽,一窩蜂似的擁進了小花園,我也跟著人群走了過去?粗矍澳侵恍⌒〉摹喩砻q絨的小黃鴨,我不禁大叫:“好可愛的小鴨子!”這時,王老師叫著同學們?nèi)コ燥,大家不舍得地離開了。
上午上課時,小鴨子叫了幾節(jié)課,擾的我們坐立不安,在小花園旁邊的幾個同學心神不寧,上課老師講的內(nèi)容都沒怎么聽進去。
中午一些好心的同學給小鴨子送去了午飯和水,還給它用枕頭做了一個柔軟暖和的.小床,讓它舒舒服服的睡了一個午覺。
晚上,幾個同學很關(guān)心小鴨子,一上到教室就迫不及待的跑進了小花園,可是,不幸發(fā)生了。小鴨子消失得無影無蹤,很快,“小鴨子失蹤了”這個消息在全班散布開來。一些熱心的同學加入了“搜尋隊伍”之中,可是一直沒有找到小鴨子。要上晚自習了,大家依依不舍的離開了小花園,但心里卻時時牽掛著小鴨子。
而我也在心中不斷地對小鴨子說:“小鴨子,雖然我們的班級只是你暫時的家,可是班上的每一個人都是關(guān)心你、愛護你的。如果你還活在這個世界上,那么,回家吧!回到這個班級中,我們會好好照顧你!
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