【精】愛護(hù)動(dòng)物作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的愛護(hù)動(dòng)物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛護(hù)動(dòng)物作文1
前幾天，我和媽媽在離家不遠(yuǎn)的水果攤邊發(fā)現(xiàn)一只小狗。這只小狗似乎還很小，只有書本那么大，它有一雙圓圓的小眼睛，黃顏色的小身體蜷縮在馬路邊的一個(gè)紙盒子里，不停地發(fā)出“吱吱哼哼�！钡穆曇�。
那天的天氣非常冷，它的'身體不停地顫抖，我想它一定是很冷，于是我走上前蹲下，用手摸了摸它，它抬起頭向我搖了搖尾巴，好像在說(shuō)：”小朋友，我的主人不要我了，你能收留我嗎？我看著這只可憐的小狗，心里很難受，因?yàn)檫@么冷的天，小狗狗如果一直不吃東西就會(huì)餓死的，我心里真希望媽媽能同意把它帶回家去，我抬起頭望向媽媽。
這時(shí)媽媽也好像知道我的想法，笑著說(shuō)：”你想把它帶回家是吧，那你可要按時(shí)給它洗澡哦！聽到媽媽這樣說(shuō)，我興奮的跳了起來(lái)！我呼喊道：謝謝媽媽，我會(huì)做到的。
于是我和媽媽把它帶回了家，給它洗了澡，還帶它去打了防疫針。小狗還特別喜歡我給它的肉骨頭，一邊吃，一邊不停地?fù)u尾巴，好像在說(shuō)：謝謝你，小主人。我還給它起了個(gè)好聽的名字叫“賽賽”，嘿嘿，好聽吧。現(xiàn)在它已經(jīng)成為我最好的朋友。
我心里想：動(dòng)物是人類的朋友，我們都應(yīng)該來(lái)愛護(hù)它們，不要輕易的丟棄它們，讓它們受到傷害，這樣我們的生存環(huán)境就會(huì)更加的和諧和溫暖。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，愛護(hù)小動(dòng)物吧！
愛護(hù)動(dòng)物作文2
大家都有自己喜歡的一種動(dòng)物嗎？假設(shè)有一天這些物種都消亡了，再也見不到了，我們的心里會(huì)作何感想呢？
弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰是一個(gè)必然事件。但是，當(dāng)我們刻意地沒(méi)有限制性地去采獵、捕殺，看著那些動(dòng)物們哀嚎、倒地，我們失去的不只是一只動(dòng)物，還是我們?nèi)祟愒谶@個(gè)大自然的好朋友。是它們的一直存在，使我們不孤單。
我有一個(gè)朋友出了車禍，導(dǎo)致雙目失明，剛剛得知此事的她全然無(wú)法接受，整日以淚洗面，悲傷得不能自已。后來(lái)，她的媽媽從外面牽回一只導(dǎo)盲犬，并告訴她：“從今以后，它就是你的朋友，你們要形影不離，互相照顧，它會(huì)幫助你抹平心里的傷痕的。相信我，孩子�！�
幾個(gè)月過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)她臉上的笑容漸漸多了起來(lái)，言行舉止多了一絲溫柔，我為她而感到高興。她告訴我：“笑笑很乖，會(huì)幫我叼鞋子叼衣服，在生活上極盡可能地幫助我�？吹轿也婚_心了，會(huì)鉆進(jìn)我懷里打滾。我心里想�。核�那么小，卻使盡自己的`渾身解數(shù)幫助我這個(gè)‘人’，我再也不要難過(guò)了，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我要和笑笑開始新的生活啦！”笑笑是她的導(dǎo)盲犬的名字，一條對(duì)生活充滿熱情的小狗，它把它的主人也帶動(dòng)起來(lái)了，對(duì)生活重新有了熱忱。也許，她們不再是主人與導(dǎo)盲犬的關(guān)系，而是一對(duì)好朋友。
動(dòng)物的世界如此單純美好，如果我們?nèi)祟愐材軌蛏拼鼈�，回�?zèng)我們無(wú)私的愛與責(zé)任，我們的明天將會(huì)是更加美好！
愛護(hù)動(dòng)物作文3
親愛的人類，你們好！我是一只野兔，生活在一片茂密的大森林里。以前生活在那兒日子過(guò)得很幸福、美滿。有疼愛我的媽媽、強(qiáng)壯的爸爸和聰明的哥哥，隨時(shí)隨地都能吃到鮮嫩的蘑菇，喝到甘甜、清澈的溪水。
可是有一天媽媽帶我外出散步的時(shí)候我們聽到了“咚咚”的聲音，我們順著聲音看了過(guò)去，原來(lái)是幾個(gè)人在砍樹。許多的參天大樹頓時(shí)變成了一個(gè)個(gè)樹樁，然后那幾人把砍伐下來(lái)的樹木裝上車后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。不久后的一天，我起床，想出去呼吸一下新鮮空氣，可是一開門，就感到今天的風(fēng)特別大，而且里面還帶著塵土。我雪白的身子一下就變成灰色了。我把這件事告訴了媽媽，她說(shuō)：“這是沙塵暴，你最近還是不要出去為好�！薄霸趺磿�(huì)產(chǎn)生沙塵暴呢？”我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽答道：“唉，都是因?yàn)槿祟愡^(guò)量地砍伐樹木，才會(huì)引起沙塵暴�！�
同樣還有一次，我和同伴在一起玩耍，同伴對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)バ∠吅人�！”我說(shuō)：“好哇。”當(dāng)?shù)搅诵∠呂覀儾虐l(fā)現(xiàn)，昔日清澈見底的小溪變成黑色的了，垃圾和死魚的.尸體都漂浮在水面上，傳出陣陣惡臭味。一群蚊子和蒼蠅在垃圾在上方飛來(lái)飛去，“嗡嗡”作響。這是怎么回事？回家一問(wèn)才知道，原來(lái)，人類的一些垃圾隨手扔進(jìn)小溪，才造成了這樣的后果。
不光環(huán)境被破壞了，我還失去了一位親人。一天，我聰明的哥哥出去尋找食物，但是很久都沒(méi)回來(lái)。隔壁的喜鵲大媽告訴我：“你哥哥被一個(gè)人抓到野味餐廳了�！�
人類，難道你們一直這樣破壞環(huán)境卻不感到痛心嗎？“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物�！蹦銈儾皇且恢睊煸谧爝厗�？但是你們?nèi)プ隽藛幔?/p>
愛護(hù)動(dòng)物作文4
星期天，我和爸爸、媽媽一起去狗市買狗。那里人山人海，小狗也是品種繁多。有好多世界名犬，如阿拉斯加、金毛、泰迪等等。
我走著走著，突然聽到“嗷”的一聲。我出于好奇心，順著聲音走進(jìn)擁擠的人群，只見路旁的狗籠里有許多小狗。小狗們很可愛，有黑白相間的'，也有全身潔白如雪的，可是它們的耳朵都沒(méi)有了。最引人注目的是一條黑狗，眼睛里流淌著一串串熱淚，而且還發(fā)出低沉的哀嚎，讓我覺(jué)得很凄慘。忽然我聽到一聲：“拿夾子來(lái)�！碑�(dāng)時(shí)我不知道他們說(shuō)的夾子是什么，我就問(wèn)媽媽：“夾子是什么啊？”媽媽說(shuō)：“夾子就是捕狗的工具，有五個(gè)爪子，讓狗的四肢不能動(dòng)彈�！�
果然，捕狗人用夾子把那只黑狗夾住，但是狗還是拼命地掙扎。捕狗人又用木棒敲打它的鼻梁，可憐的小狗發(fā)出一聲慘叫，再也不能動(dòng)彈了。接著捕狗人把狗裝進(jìn)袋子，交給了買家。此時(shí)，我多么希望自己變成鋼鐵俠，走到捕狗人面前，把他拎起來(lái)扔進(jìn)河里。這種傷害動(dòng)物的人太可恨了。然后把小狗放開，讓它獲得自由�！拔梗熳�!”爸爸催促我說(shuō)。我回過(guò)神來(lái)，一邊走一邊回頭看著那條流淚的小狗，眼睛濕潤(rùn)了。哎，如果人們不獵殺動(dòng)物，和它們和諧相處該多好��！
我真心地呼吁全社會(huì)都要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
愛護(hù)動(dòng)物作文5
“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”這句話，我想大家都常常掛在嘴邊。但是，我們又說(shuō)到做到了嗎？
這次，學(xué)校開展了春游活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是“順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊”。雖然這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，但是在我們觀看“海陸空”動(dòng)物表演時(shí)，卻讓我感到無(wú)奈和氣憤。
表演開始了，馴獸師們手拿鐵棍，從后臺(tái)把兩只小猴子揪上舞臺(tái)，猴子的脖子上各拴著一個(gè)大大的鐵圈，后面綁著一根繩索，馴獸師走到猴子跟前，拉著小猴子，舉著鐵棍，逼著猴子“騎自行車”。兩只小猴子無(wú)奈地跳上了車，開始了它的車技表演。“猴車”繞著舞臺(tái)在場(chǎng)上飛奔。由于車速實(shí)在太快了，突然，兩車相撞。猴子們驚慌了，亂叫起來(lái)。后面的馴獸師給它們“送”了一棍，猴子們才安靜下來(lái)，含著無(wú)奈的淚光繼續(xù)表演。或許你們看見了會(huì)感到可笑，但是，你們又體會(huì)得到它們的心情嗎？在后來(lái)的表演里，從小猴子的`神情中能看出，它們內(nèi)心的害怕與無(wú)奈，它們從小就被迫表演，為的是不想受到我們?nèi)祟惖恼勰��！皭圩o(hù)動(dòng)物”這四個(gè)字，到底去了哪里呢？
看著小動(dòng)物們的神情，再看看人類的所作所為，真的感到失落，感到氣憤。在這里，我要向人類敲響一次警鐘：動(dòng)物是我們的朋友，愛護(hù)動(dòng)物是我們的責(zé)任，如果再這樣做的話，最后受罪的，將是我們——人類！
愛護(hù)動(dòng)物作文6
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，幼兒園里的老師決定帶著小朋友們?nèi)ゼt山動(dòng)物園春游。小朋友們聽了都?xì)g呼雀躍。
他們來(lái)到猴山旁邊，只見幾棵參天大樹幾乎蓋住了中間假山的一半；幾只猴子在假山中間竄來(lái)竄去：它們有的在假山中間爬來(lái)爬去，似乎在和人們捉迷藏；有的在假山頂上坐著，好像在思考著什么；有的'在假山后面坐在一起，仿佛不敢見人；有的把尾巴掛在山上，就像在表演雜技。小朋友們看地眼花繚亂。
“小猴子，你好呀！”不知是誰(shuí)帶的頭，大家一起向小猴子問(wèn)好。這時(shí)，有個(gè)小朋友想給小猴子喂食，只見他左手拿著糖果，右手拿著香蕉，想扔給小猴子吃�？赡苁翘闪税�，他猛得一扔，居然給小猴子接住了�？伤@么一扔不要緊，別的小朋友看見了，還以為他這樣是愛護(hù)動(dòng)物呢，于是也紛紛拿出糖果來(lái)喂。這下可好，要不是小猴子機(jī)靈，及時(shí)躲閃，早就要出“猴命”了。
這時(shí)，老師看見了，連忙上前阻止。小朋友們疑惑地問(wèn)：“老師，我們給小猴子喂食物有什么不好嗎？”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友們，公園里面的動(dòng)物每天有專門的飼養(yǎng)員叔叔喂養(yǎng)，如果每個(gè)人都象你們這樣子的話，不是打亂了它們的飲食規(guī)律嗎？而且這樣丟東西也會(huì)給環(huán)境造成破壞，你們說(shuō)是不是？”小朋友們聽了都懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，收回了自己手上的東西。
同學(xué)們，動(dòng)物園里的動(dòng)物是讓大家欣賞的，可不能亂丟食物破壞了它們的生活秩序呀！
愛護(hù)動(dòng)物作文7
《關(guān)愛動(dòng)物從我做起》《關(guān)愛動(dòng)物從我做起》 動(dòng)物是我們的好朋友。在動(dòng)物園里，它們表演了許許多多的精彩節(jié)目，讓我們觀賞：在生活中，它們幫助我們，成為不可缺少的一員。所以我們應(yīng)該珍惜、愛護(hù)它。 有一次，廈門晚報(bào)上說(shuō)一位老奶奶因?yàn)檠劬床灰姡访婵涌油萃�，她也看不清，一不小心就摔倒！自從他們家養(yǎng)了一只小狗后，走到那它就會(huì)“汪！汪！汪！”的叫，這便使那位老奶奶大步跨不會(huì)摔倒了！去買菜時(shí)，因?yàn)樾」返谋亲雍莒`敏，這菜是好的就“汪！”不好的就“汪！汪！”的叫，要付錢時(shí)，要是這菜是2元，因?yàn)闆](méi)有零錢給賣人5元，如果賣人少找或多找，那只狗就會(huì)死盯著他，咬牙切齒，好像在說(shuō)：“喂！認(rèn)真點(diǎn)！”有一天老奶奶不幸去世了，小狗在墓旁邊哭，大家可能以為這是假的，但是我要告訴你們這是真的！ 在前不久，一條狗在車禍中喪生了。它是一位女孩的“朋友”，因?yàn)樾∨⑿〉臅r(shí)候爸媽在外地打工，買了一只狗送給女孩當(dāng)“伙伴”，所以小狗成為女孩生活中不可少的東西。聽說(shuō)狗將斷氣的時(shí)候還流下了眼淚像跟主人戀戀不舍的樣子，讓人感到很痛心！她的父母當(dāng)日不敢告訴她，怕她控制不了！ 你看，它們是多么善解人意��！它們忠心為主的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)！我特別喜歡小動(dòng)物，如：貓、狗等。在上學(xué)的路上常發(fā)現(xiàn)一些流浪的'狗或貓，覺(jué)得怪可憐的，于是會(huì)將家里的食物拿來(lái)喂它們，便有一只小白狗跟我到學(xué)校的門口。那樣子可愛極了！我心里想：“等長(zhǎng)大后要將一些居無(wú)定所的小動(dòng)物們召集趕來(lái)，讓它們有一個(gè)溫暖的家。讓它們與我們?nèi)祟惓蔀楹门笥�。�?/p>
愛護(hù)動(dòng)物作文8
媽媽帶我和妹妹來(lái)到了姥姥家，剛進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了姥姥家養(yǎng)了一只漂亮的小白貓。它長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，橢圓形的`身體，像小雪球一樣，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，向上翹著，非常可愛！
妹妹跑過(guò)去，抓住了小貓的尾巴，悠來(lái)悠去，我很怕小貓?zhí)哿藭?huì)咬妹妹，可小貓很溫和，并沒(méi)有咬妹妹，只是喵喵叫著，好象在說(shuō)：“疼呀！疼呀！”
過(guò)了一會(huì)兒，妹妹又想抓小貓的尾巴，可聰明的小貓“噌”地一下爬到了樹上，我和妹妹怎么叫它，可它就是不下來(lái)。
最后，我生氣了，拿起地上的小石子向小貓扔過(guò)去，可小貓“喵喵”叫著，還是不下來(lái)和我們玩。
這時(shí)，姥爺看見了說(shuō)：“你們這樣對(duì)小貓，它會(huì)下來(lái)嗎？”
我們聽了姥爺?shù)脑�，感到很慚愧。
過(guò)了一會(huì)兒，小貓從樹上下來(lái)了，我們把魚塊、雞塊、排骨很多好吃的都放在小貓的面前，我對(duì)小貓說(shuō)：“吃吧，小貓，對(duì)不起，我們不再抓你尾巴，也不用小石子扔你了�！�
小貓邊吃邊“喵喵”叫著，好象在說(shuō)：“我原諒你們了，我們做好朋友吧！”
下午，我們和小貓又開始玩起來(lái)了，我拿了一根木棍，小貓就站起來(lái)去抓木棍，逗得我和妹妹哈哈大笑！
通過(guò)這件事，我明白了，小動(dòng)物是我們的好朋友，我們要愛護(hù)小動(dòng)物，做一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子！
愛護(hù)動(dòng)物作文9
動(dòng)物似乎跟人類相比，不知差了多少個(gè)級(jí)別;但動(dòng)物也要同樣受人愛護(hù)。
人類在動(dòng)物園里參觀的時(shí)候都走進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，總是抱怨，抱怨什么呢?抱怨這個(gè)動(dòng)物園里動(dòng)物不多，還有一個(gè)抱怨說(shuō)起來(lái)也有一點(diǎn)意思。，說(shuō)動(dòng)物們都在睡覺(jué)，而看不見一只活蹦亂跳的.動(dòng)物。
這樣人類就應(yīng)該好好反省一下自己了：為什么自己不能理解一下動(dòng)物呢?動(dòng)物也同樣有著生命，有著思想。，動(dòng)物同樣也要休息。人類中有些人真不通情達(dá)理，什么事都先把責(zé)任推給了別人。照我看來(lái)，人類雖然在級(jí)別上高于世界上任何一種生物，但是某些人品質(zhì)卻低于世界上的某些生物。
許多大人，為了自己的孩子有豐富的知識(shí)面，就費(fèi)盡周折跑到動(dòng)物園，花錢買票，進(jìn)去看動(dòng)物。而這些人卻沒(méi)有好好想想，為什么偏要把孩子帶到動(dòng)物園里看動(dòng)物，帶到博物館里看標(biāo)本，那是因?yàn)槿祟愒谏钪蟹潘恋卮罅坎稓?dòng)物，最后剩下的也就是標(biāo)本和一些種群較多的動(dòng)物了，就這樣使許多物種瀕臨滅絕!能在動(dòng)物園里看到一些動(dòng)物，都算不錯(cuò);還在抱怨，哎，真是自作自受呀!
我覺(jué)得現(xiàn)在我們應(yīng)該做到這樣一句話：不要讓我們的孩子在動(dòng)物園里才看得到動(dòng)物!
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物，讓愛護(hù)之帆飄蕩在每一片江河湖海，讓愛護(hù)之車穿越每一座山巒樹林，讓愛護(hù)之風(fēng)回蕩在神州中外。
愛護(hù)動(dòng)物作文10
春天來(lái)了，百花爭(zhēng)奇斗艷，柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，小燕子從南方飛回來(lái)了一只可愛的小鳥飛到了樹上，它轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙水靈靈的眼睛，伸著脖子用它的`金嗓子唱出夜鶯般優(yōu)美的歌聲，一張尖尖的紅嘴巴在陽(yáng)光下顯得格外醒目。多美麗的小精靈啊!這一幕被小明看見了，他心想：要是把這小鳥給打下來(lái)，我不就成了打鳥英雄了嗎再說(shuō)我可是個(gè)神qiang手呢!
于是他看了看手中的彈弓，悄悄向小鳥走近，找了一個(gè)理想位置，從地上撿起一塊石頭，他閉著一只眼睛，瞄準(zhǔn)小鳥，使勁拉開彈弓就在這一瞬間，小軍看到了，他飛快地跑了過(guò)來(lái)，邊跑邊著急地大叫住手住手別打小鳥小軍到了小明身邊，使勁地按住他的手，小明發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一張卷起來(lái)的紙，以為他是來(lái)幫自己打鳥呢小明想：千萬(wàn)不能讓他搶了我打鳥英雄的美稱。
只見小軍使勁地?fù)u著樹大叫小鳥快飛快飛呀!很快小鳥就飛走了。小明見了生氣地對(duì)小軍說(shuō)：你怎么能把我的鳥給嚇跑了呢小軍說(shuō)：小鳥是我們的朋友，我們不能傷害它的。小明聽了覺(jué)得有道理，害羞地低下了頭，悄悄地把彈弓藏起來(lái)。小軍打開那張卷起來(lái)的紙，哦原來(lái)是張宣傳標(biāo)語(yǔ)呢!最后他們倆一起把它貼在樹上，紙上寫著四個(gè)大字愛護(hù)益鳥。
不一會(huì)兒，小鳥又飛回來(lái)了，他們倆看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔，開心地笑了。
愛護(hù)動(dòng)物作文11
我的哥哥是一個(gè)非常愛護(hù)小動(dòng)物的人，從小到大他一直用自己的行動(dòng)保護(hù)著身邊的小動(dòng)物。有一次奶奶養(yǎng)了幾只雞，老得不能下蛋了，奶奶想殺了它們，結(jié)果哥哥守著雞棚不吃不喝不動(dòng)，就是不讓殺雞，弄得奶奶沒(méi)辦法，只好一直養(yǎng)著那幾只不下蛋的雞。不過(guò)，最使我難忘的還是哥哥收留小狗逗逗的事。
記得那是去年“五 、一”放假的一天，我去奶奶家找哥哥玩，可是等到中午吃飯的時(shí)候，哥哥還沒(méi)回家。吃完中午飯，我焦急地在家門口等著哥哥，終于，看到哥哥的身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我走來(lái)。咦，哥哥的懷里好像還抱著什么。當(dāng)哥哥走近的時(shí)候，我才看清原來(lái)哥哥抱著一只剛出生不久的小狗，整條小狗和我的手臂差不多長(zhǎng)，全身毛茸茸的，黑亮的眼睛東瞧西看，可愛極了。我驚訝地問(wèn)哥哥：“誰(shuí)家的小狗，真可愛啊！”哥哥說(shuō)：“這只小狗是別人家扔到路邊的，我看它可憐，就把它抱回來(lái)了，以后我要養(yǎng)著它，給它一個(gè)家�！蔽液透绺绨研」繁Щ丶�，可是，奶奶堅(jiān)決不同意養(yǎng)小狗，因?yàn)榧依镌鹤有�，沒(méi)有地方搭狗屋，奶奶非要把小狗扔了。哥哥見奶奶態(tài)度那樣堅(jiān)決，急得滿頭大汗，一直用胳膊抱著小狗不肯放下來(lái)，最后，一直堅(jiān)強(qiáng)的哥哥，眼淚汪汪地說(shuō)：“多大的動(dòng)物都是一條生命，我們都應(yīng)該盡力去愛護(hù)幫助它們，如果，把這只剛滿月的小狗扔了，它一定會(huì)死的`，老師告訴我們，人類和動(dòng)物是好朋友，我一定要給我的朋友一個(gè)家�！蹦棠瘫桓绺绲膼坌拇騽�(dòng)了，終于，同意收留這只流浪的小狗。我和哥哥高興地跳了起來(lái)，我們給小狗起了一個(gè)好聽的名字—逗逗。
下午，我和哥哥在院子的角落搭了個(gè)狗屋，因?yàn)槎憾禾。荒艹怨芳Z，哥哥就用自己的零用錢，給逗逗買奶粉和火腿腸。
愛護(hù)動(dòng)物作文12
保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!相信大家都深知這句話的意思。
從前，有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生小明，他的父親天天到外面去打獵，沒(méi)時(shí)間管他的學(xué)習(xí)。因此，他的成績(jī)一直都不好。每天晚上，他的父親都會(huì)捕來(lái)幾只動(dòng)物。他的父親這樣殘殺動(dòng)物，小明很傷心�！鞍职�，不要再殺動(dòng)物了，您知道殺動(dòng)物是一件多么嚴(yán)重的事嗎?這樣會(huì)破壞生物鏈的，到頭來(lái)，受損的還是我們呀!”小明說(shuō)。他的爸爸嚴(yán)厲的回答說(shuō)“你這么小懂什么?有時(shí)間就好好弄弄你的學(xué)習(xí)成績(jī)吧!如果不打獵，靠什么吃飯?怎么供你上學(xué)?”小明說(shuō)“那我好好學(xué)習(xí)，每次都得獎(jiǎng)學(xué)金，你是不是就不打獵了?”“對(duì)，只要你的`獎(jiǎng)學(xué)金，我就不打獵”從此，小明就天天都努力學(xué)習(xí)。果然，在初中的時(shí)候?qū)W校答應(yīng)只要他考試得第一名的時(shí)候就會(huì)給他獎(jiǎng)學(xué)金。他的父親也信守諾言，再也不打獵了。
就連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都懂的道理，難道那么多的獵人就想不清嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)，假如你是一只動(dòng)物，人類無(wú)緣無(wú)故的就把你殺了，你會(huì)愿意嗎?肯定是千萬(wàn)個(gè)不愿意。俗話說(shuō)得好“己所不欲，勿施于人。”你自己都不愿意，那動(dòng)物們會(huì)愿意嗎?就因?yàn)椴东C，現(xiàn)在都有多少種動(dòng)物滅絕了，你們知道嗎?已經(jīng)800種了，這個(gè)數(shù)字看起來(lái)是不大，但是把每種動(dòng)物的數(shù)量加起來(lái)，你們知道是多少嗎?你們算過(guò)嗎?破壞生物鏈，對(duì)人類一點(diǎn)好處都沒(méi)有。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)動(dòng)物，從我做起。
愛護(hù)動(dòng)物作文13
我有一個(gè)朋友，他十分愛護(hù)小動(dòng)物。他人瘦瘦的，臉橢圓型的，黑黑的眉毛下有一雙雪亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的性格脾氣古靈精怪，一會(huì)兒悲，一會(huì)兒喜，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒郁悶。真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變.
記得有一次。一天下午，天突然變了，天上的樂(lè)隊(duì)打起了鼓。轟——轟——。不一會(huì)兒，下起了像潑水一樣大的雨。天氣冷陰陰的，雨水像冰一樣冷，好像一淋著雨就會(huì)著涼。我與他都沒(méi)有帶雨傘，只好像野馬一樣，一路狂奔。我們一同跑了一段，就兵分兩路各回各家。我跑著跑著。忽然從身后傳來(lái)一陣陣喊聲：“潘學(xué)錕，快停下來(lái)，那里有一只翅膀被淋濕飛不起來(lái)的小鳥，好可憐！”我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，只見一只“落湯雞”扶著墻在呼呼的喘氣。我若無(wú)其事的'說(shuō)：“管它的，如果去了就會(huì)感冒，不去！”他帶著乞求的語(yǔ)氣地說(shuō)：“求求你了，不然那只小鳥就會(huì)死的……”我抵抗不了他的"千言萬(wàn)語(yǔ)"只好跟著他去看那只小鳥。到了那里，那只鳥不在了，他十分著急好像火燒眉毛了，他左看看，右看看。還是找不到，他就翻起樹葉，翻石頭……終于在車底下找到小鳥。他叫我去拿，然后放到草叢里。我小心翼翼地捧起了小鳥，小鳥竟然用少林寺獨(dú)門武功“鷹爪功”來(lái)抓我。“真是好心沒(méi)好報(bào)�！蔽覒崙嵉卣f(shuō)。他說(shuō)：“你手受傷換來(lái)了一只小鳥的生命，不好嗎？你應(yīng)該往好處想……”
事后我想了想，他真是心地善良。
愛護(hù)動(dòng)物作文14
我經(jīng)常在一些報(bào)紙上看見許多流浪動(dòng)物和野生動(dòng)物被殘殺，使我非常震驚。
因?yàn)槿珖?guó)兩億多野生動(dòng)物已被虐殺，前幾天媽媽就從書店買來(lái)了一本叫《父與子》的書。其中有一篇是這樣的，在藍(lán)藍(lán)的大海上飄著一艘黃色的小船仿佛是在藍(lán)色的世界中點(diǎn)綴著一個(gè)黃色的音符。船上坐著一大一小，那位成年人戴著一頂棕色的帽子留著一撮小短胡。緊閉雙眼，抽著一根香煙。手里拿著釣魚竿在釣魚，他應(yīng)該就是是其中小男孩的爸爸。那個(gè)留著短發(fā)的小男孩手里拿這筆和紙，全神貫注的在寫些什么。
過(guò)了一會(huì)，在一旁的'兒子脫下衣服，帶著他應(yīng)經(jīng)寫好的信紙，勇敢的跳進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的大海中，可他的爸爸還渾然不知，依然閉目養(yǎng)神悠閑地躺在船邊，完全不知道孩子已經(jīng)跳進(jìn)了大海中。兒子跳進(jìn)海中后雙手同時(shí)向前滑擺朝著魚鉤的方向游去。
兒子把那封信認(rèn)真的掛在爸爸的魚鉤上使勁地拽了拽魚線，然后迅速回到如香蕉皮顏色的船上，靜靜的不讓爸爸發(fā)現(xiàn)。爸爸正做著美夢(mèng)感到魚竿突然變沉了許多，他以為有一條大魚上鉤了，便急忙把魚線往上拉，在一旁的兒子穿好衣服，站在船頭。他頭上的水像斷了線的珠子一樣往下落。爸爸魚線拉上來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)是一封信，打開后上面寫著“我們今天不想來(lái)，致敬魚兒！”
父親看得目瞪口呆，像是嘴里塞了一個(gè)大雞蛋。在一旁的兒子便哈哈大笑起來(lái)，他為了保護(hù)動(dòng)物而捉弄了爸爸。但是爸爸已經(jīng)懂得了兒子的良苦用心，他們便收拾好釣魚的東西高高興興地去了游樂(lè)場(chǎng)。
我們要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)槲覀兒蛣?dòng)物都是共同生活在同一個(gè)地球上，我們要和平相處創(chuàng)建更美好的家園。
愛護(hù)動(dòng)物作文15
今天早上起來(lái)，我先讀書。我讀背是科學(xué)，背好書，吃過(guò)飯就往學(xué)校趕。上學(xué)路上，我看到一些五角楓的葉子都發(fā)黃了，有些樹葉的葉子落了，地上鋪了很多落葉，清潔工在“哧溜、哧溜”地掃著。天越來(lái)越?jīng)隽�，風(fēng)一吹，還有點(diǎn)冷呢！
到了教室，我們就開始經(jīng)典誦讀了，今天是誦讀《閱讀。悅讀》中第31、32首詩(shī)。都到了背詩(shī)的時(shí)候了，有兩個(gè)同學(xué)才磨磨蹭蹭地走進(jìn)教室。
上課了，老師在上面講，我在認(rèn)真聽課。語(yǔ)文課的時(shí)候，老師給我講了第18課《那只松鼠》，課文內(nèi)容是一位爸爸費(fèi)了好大勁兒逮住了一只活潑伶俐的松鼠，準(zhǔn)備給女兒一個(gè)驚喜的。誰(shuí)知，小松鼠在網(wǎng)兜里用可憐巴巴的'眼睛盯著他看，希望能讓它重新回到大自然中，回到它爸爸媽媽身邊。他心一軟，就把它放了。當(dāng)女兒得知這件事后，并沒(méi)有責(zé)怪她老爸，還很關(guān)心那只松鼠。
我們聽得都很認(rèn)真，最后老師說(shuō)我們要愛護(hù)小生命，不要傷害小生命，要愛護(hù)它們，保護(hù)動(dòng)物，讓人和動(dòng)物和諧相處。
中午放學(xué)回家的時(shí)候，下來(lái)樓梯走到一年級(jí)教室前整隊(duì)時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)打架了。打架的原因是一個(gè)同學(xué)看到地上有一隊(duì)小螞蟻在搬東西，要去踩，另一名同學(xué)去制止他。老師把踩螞蟻的那個(gè)同學(xué)喊過(guò)去批評(píng)了一頓。還說(shuō)：剛講過(guò)要愛護(hù)動(dòng)物，你當(dāng)耳旁風(fēng)了。連螞蟻都欺負(fù)，同學(xué)們都給了那個(gè)同學(xué)“鄙視”手勢(shì)。
走到校園門口的時(shí)候，校園門口有一排五角楓樹，葉子很多都變黃了，還有的變成了紅色。風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹上好多葉子都飄飄悠悠地落下來(lái)，真好看。都說(shuō)我們學(xué)校很美，看來(lái)是真的，光門口就讓人看得如癡如醉啊。
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