【精華】老鷹捉小雞的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞的作文 篇1
今天，我們做了“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲真好玩。
田子恒當(dāng)老鷹，老師當(dāng)雞媽媽，剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞�！靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè)地站在“雞媽媽”身后。游戲開(kāi)始了，“老鷹”把眼睛睜得大大的，伸出鋒利的“爪子”，氣勢(shì)洶洶地向“小雞”們撲去�！靶‰u”們嚇得膽戰(zhàn)心驚。“雞媽媽”連忙張開(kāi)大大的“翅膀”保護(hù)身后的“小雞”們。
“老鷹”又張牙舞爪地沖過(guò)來(lái)，“小雞”們嚇得瑟瑟發(fā)抖，“雞媽媽”急忙揮動(dòng)“翅膀”，阻擋“老鷹”的進(jìn)攻。
“老鷹”連一只“小雞”也沒(méi)有抓住，眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著，正在想辦法。突然，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，飛快地向右一撲，“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了個(gè)空�！袄销棥敝缓猛Ｏ聛�(lái)，裝成不想捉小雞的樣子，想讓“雞媽媽”放松緊惕�！袄销棥眮�(lái)了個(gè)偷襲，可是“雞媽媽”沒(méi)上當(dāng)，“老鷹”還是沒(méi)有捉住“小雞”。“老鷹”一計(jì)不成又施一計(jì)，他直接撞向“雞媽媽”，“雞媽媽”帶著“小雞”們往左一閃，“老鷹”又撲了個(gè)空。
看著“老鷹”連連撲空的`懊惱樣子，“雞媽媽”和“小雞”們都哈哈大笑。這次“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
老鷹捉小雞的作文 篇2
今天，我們體育活動(dòng)課上，老師讓我們自由活動(dòng)，于是我們就召喚了女霞三劍客，聚到一起商量后決定玩老鷹捉小雞游戲。
我們找來(lái)8位同學(xué)玩老鷹捉小雞，陸雨蕁當(dāng)雞媽媽，裘紫鈺當(dāng)老鷹，我和其他五人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹一會(huì)兒左撲，一會(huì)兒右沖，我們?cè)陔u媽媽的引導(dǎo)下井然有序地逃生。沒(méi)想到這老鷹不到黃河不死心，來(lái)了一個(gè)引蛇出洞之計(jì)，還好雞媽媽反應(yīng)敏捷，要不然我們就被老鷹一鍋端了。眼看老鷹就要抓住我了，我聽(tīng)到心臟就像一只驚恐的小兔子在撲通，撲通地跳著。情急之中，我蹲了下來(lái)，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)！我看了看大家，大顆大顆的汗珠從他們的`臉上滾落下來(lái)，這次我們都逃過(guò)了一劫，大家臉上都露出了燦爛的笑容！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，下課鈴響了，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。一直到放學(xué)，我還記得今天上午體活課的快樂(lè)時(shí)光！如果下次活動(dòng)課不下雨的話，我還要玩老鷹捉小雞！
老鷹捉小雞的作文 篇3
有一天，我們十一位幼兒園的.同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲。九位小朋友當(dāng)小雞，我在最后，一位小朋友當(dāng)老鷹，一位小朋友當(dāng)老母雞。
游戲開(kāi)始了，那個(gè)老母雞帶得不是很好，隊(duì)伍一會(huì)兒像一條龍；一會(huì)兒像一條蛇；一會(huì)兒像一個(gè)轉(zhuǎn)得很快的大轉(zhuǎn)盤。我都被轉(zhuǎn)暈了，跌倒在地上。老鷹飛快地跑來(lái)想捉我。我動(dòng)作很靈活，爬起來(lái)就 跑，他撲了一個(gè)空。接下來(lái)，我當(dāng)老鷹，我比剛才那只老鷹跑得速度快多了，一下子就把九位小朋友全抓住了，連口氣都沒(méi)歇。我覺(jué)得自己速度很快，也很厲害。
老鷹捉小雞的作文 篇4
上午，語(yǔ)文老師把我們帶到操場(chǎng)上，分成四個(gè)小組玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們小組先選出李濤扮演老鷹，鐘思琪扮演母雞，剩下的全部扮演小雞。
在老師“一、二、三、開(kāi)始”的口令下，游戲開(kāi)始了。“老鷹”李濤張開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀，十指當(dāng)鷹爪，做著鬼臉兇狠狠地說(shuō)：“老鷹來(lái)了！”“小雞”們嚇得渾身發(fā)抖，急忙躲在“母雞”后面�！澳鸽u”鐘思琪連忙張開(kāi)雙臂擋在我們前面，酷似“雞媽媽”奮不顧身地保護(hù)著它的“孩子們”。“老鷹”李濤東竄竄，西跑跑，總繞不過(guò)“母雞”鐘思琪，抓不到“小雞”，氣得咬牙切齒，滿臉通紅。
過(guò)了一會(huì)兒，“老鷹”李濤微笑著，巴結(jié)似的'靠近“母雞”鐘思琪，突然來(lái)個(gè)聲東擊西的假動(dòng)作，從右側(cè)竄出來(lái)抓住了一只“小雞”。他高興地歡呼起來(lái)：“抓住了，抓住了！”“母雞”鐘思琪氣得臉鼓鼓的，呆愣在那里。
要換人了，被抓到的“小雞”扮演“老鷹”，游戲又開(kāi)始了。我們可開(kāi)心了，盡情地跑呀、閃呀、躲呀、追呀……
游戲結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室，臉上都露出了快樂(lè)的笑容
老鷹捉小雞的作文 篇5
今天，老師帶我們玩了“老鷹捉小雞”這個(gè)有趣的游戲。游戲開(kāi)始前，老師給我們講了游戲規(guī)則并選出了雞媽媽和老鷹。
第一輪游戲開(kāi)始了，老鷹張開(kāi)雙臂，猛地沖到母雞身邊，惡狠狠地說(shuō)：“小雞們，今天就是你們的死期，快到我的肚子里來(lái)吧！”雞媽媽急忙張開(kāi)翅膀，對(duì)著老鷹喊道：“可惡的老鷹，你休想吃掉我的孩子們！”同時(shí)還對(duì)雞寶寶說(shuō)：“孩子們，不要怕，媽媽會(huì)保護(hù)你們的……”還沒(méi)等雞媽媽說(shuō)完，老鷹便猛地向雞寶寶們撲去，嚇得雞寶寶們尖叫著跑開(kāi)了。老鷹往左追，小雞們趕緊往右跑，老鷹往右，小雞就往左……小雞們一個(gè)挨一個(gè)地跟在雞媽媽的后面左躲右閃。老鷹跑了半天，也沒(méi)捉到一只雞寶寶，累得氣喘吁吁。
第二輪開(kāi)始后，老鷹吸取了上次的教訓(xùn)，來(lái)了個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)�？墒锹斆鞯�'雞媽媽早就識(shí)破了老鷹的陰謀，把老鷹耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。任憑老鷹使勁渾身解數(shù)，依舊一無(wú)所獲。
游戲結(jié)束了，我的內(nèi)心感到了從未有過(guò)的喜悅。感覺(jué)今天玩得可真開(kāi)心��！
老鷹捉小雞的作文 篇6
今天下午第四節(jié)陽(yáng)光體育課上，老師說(shuō)要玩一個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲，我們聽(tīng)了剎那間教室里沸騰起來(lái)了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，老師把我們分成三組準(zhǔn)備玩游戲。我們這一組，我當(dāng)老鷹，孫夢(mèng)柳當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，我站在母雞面前，虎視眈眈地盯著母雞后面的小雞。母雞展開(kāi)翅膀，信心十足地說(shuō)：“老鷹，我不會(huì)讓你捉走一只小雞的.！”小雞們緊張地躲在母雞后面，一個(gè)個(gè)抓住前面一個(gè)小雞的“羽毛”。我左沖右閃，母雞就左抵又擋。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“漏洞”，這時(shí)我就向她猛沖過(guò)去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，母雞突然喊了一聲：“快蹲下。”這才讓我的陰謀得逞，氣得我臉都紅了�？晌以蹩仙屏T甘休，沉思片刻，突然眉頭一皺，心生一計(jì)——聲東擊西，我的嘴角露出了一絲陰森的笑意，心想：哈哈，這下你們可慘嘍！我先把他們引到左側(cè)，又沖回右側(cè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，小雞們累得直喘氣，有個(gè)小雞沒(méi)跟上去，哈哈，美餐來(lái)了，我心頭一喜，就趁母雞不備，以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛一轉(zhuǎn)身，抓住了他，當(dāng)他回過(guò)神來(lái)，已成了我爪下之物。我又用相同的方法把其余的小雞一網(wǎng)打盡。
下課了，同學(xué)們雖然玩得筋疲力盡，但臉上卻洋溢著快樂(lè)的神情。
老鷹捉小雞的作文 篇7
星期四，天氣明朗，下午體活課的時(shí)候，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。操場(chǎng)到了，許多人有的踢毽子，有的跳繩，還有的跳高，……真是人山人海��！
老師說(shuō)：“你們就在這個(gè)范圍自由活動(dòng)吧！”許多小朋友們都沖到自己的'伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個(gè)朋友都沒(méi)有。所以，我要找一個(gè)朋友。找那個(gè)朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬(wàn)怡就在玩，我和萬(wàn)怡做朋友吧。
我問(wèn)萬(wàn)怡，說(shuō)：“萬(wàn)怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬(wàn)怡說(shuō)：“馬寒青也想玩，她不知道規(guī)則，我怎么教她也不會(huì)，如果你能教懂她，我就跟你玩�！蔽揖驼f(shuō)：“規(guī)則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個(gè)，其余的當(dāng)‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護(hù)好‘小雞’，‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個(gè)‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽(tīng)懂了沒(méi)？” 馬寒青說(shuō)：“我聽(tīng)懂了，我們快玩吧！”我當(dāng)“老鷹”，萬(wàn)怡當(dāng)“母雞”，其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩！
最后，我們回了教室，喝了口水。這節(jié)體活課真高興��！
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