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二年級的小雞作文

時間:2022-05-20 17:06:18 動物作文 投訴 投稿

【精華】二年級的小雞作文6篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級的小雞作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】二年級的小雞作文6篇

二年級的小雞作文 篇1

  今天,媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館,我正在聽老師講“我們身邊的碳”,聽到一半,媽媽忽然說:“現(xiàn)在有一個活動是關(guān)于小雞的,叫‘咕力咕力’,你要參加嗎?”我毫不猶豫的回答:“要!”于是媽媽就給我報了名。

  到了時間,博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個展廳。潘老師說:“我們的主人公叫酉十郎,因為現(xiàn)在是雞年,古代‘酉’代表雞的意思,而在十二生肖里,雞又是第十個,所以叫酉十郎。”繼續(xù)往前走,還看到了酉十郎的出生過程,先有一個身體,再有頭、四肢、牙齒,再有腳爪,然后有毛,最后雞冠、尾巴發(fā)育后,就出生了!

  再往前走,潘老師說酉十郎生病了,是禽流感,那是鳥兒傳染給人類的一種病。后來潘老師還告訴了我們怎么分辨公雞、母雞?原來公雞腳上有個刺,叫“距”,是斗雞用的,還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的.是:美麗的孔雀居然也是雞形目的。

  最后,潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥中間的肚子,然后選綠色做小鳥的身體,用綠色的玉米粒一圈圈的繞起來,再把一顆粉紅色玉米粒對半剪開做尾巴,接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴,最后把一顆紫色玉米粒的一頭用剪刀做成愛心形,就完成了!潘老師還要求我們給小鳥取名字,并問為什么取這個名字。于是,我說:“我做的小鳥叫飛飛,因為我希望它能高飛!比缓笪揖蛶е▲B高興地跟著媽媽回家了!

  回到家,我還在想:真希望下次還能有這樣的機會開心的玩!

二年級的小雞作文 篇2

  炎熱的一天,一只小雞在草地上散步,走著走著,它感覺越來越來熱,一抬頭看見太陽公公正微笑的.對著它,它有點生氣了.

  于是小雞對太陽公公說:“你為什么總是那么熱呼呼的啊?我都受不了了,我不喜歡你啦!”

  太陽公公笑了笑說:“我的責任就是要給世界帶來光明,給大地帶來溫暖啊!既然你不喜歡我,我就去請月亮姐姐來好嗎?”

  說著說著,果然沒過多會兒,天慢慢地變暗了,月亮姐姐露出了笑臉。

  這時的小雞感覺真好啊!它不再感覺那么熱了,得意地走來走去?墒牵兆右惶焯斓剡^去了,慢慢的,小雞生病了,它發(fā)現(xiàn)月亮姐姐天天陪伴它一點都不好,因為它看不到光明,也感受不到溫暖了。這時候,它想起了太陽公公,想起了太陽公公說過的話,傷心地哭了。

  其實,天上的月亮姐姐早就知道,于是就告訴了太陽公公......

  不知過了多久,一輪紅日升起來了,小雞開心極了,說“太陽公公,你終于回來了,我真的好想你啊!我知道是我錯了,錯怪了你。”

  太陽公公點了點頭,又一次露出了笑臉。

二年級的小雞作文 篇3

  有一次,小黃雞趁媽媽不注意的時候,偷偷地溜走了,一個人跑到樹林里去玩,邊玩邊找蟲子吃,樹林里的蟲子真多啊!小黃雞不知不覺越走越遠。

  森林里有一只野貓,它老早就知道雞媽媽有一群雞寶寶,早就想抓一只吃掉,可是一直沒有機會。現(xiàn)在它看見一只小雞獨自一人就覺得機會來了,于是它慢慢地靠近小黃雞,然后一撲,小雞嚇得撒腿就跑,邊跑邊喊:“媽媽,救命。 彪u媽媽老遠就聽風小雞在叫,于是雞媽媽飛快地跑過來,張開翅膀氣勢洶洶地撲向野貓,野貓嚇得灰溜溜地跑了。

  雞媽媽對小黃雞說:“剛才多危險呀!以后不要一個人亂跑!毙↑S雞紅著臉說:“媽媽,我錯了!

二年級的`小雞作文 篇4

  我曾經(jīng)很想養(yǎng)一只小狗,有一段時間又很想養(yǎng)一只小貓,也曾經(jīng)養(yǎng)過小金魚小烏龜呢!不過,想來想去,我最想養(yǎng)的小動物還是小雞。

  我曾經(jīng)養(yǎng)過兩只小雞,它們毛絨絨的,非常可愛。其中一只小雞全身都是黃色的毛,另一只卻在黃里透著麻麻的`花紋。它們頭上頂著一個帥氣的紅色雞冠,眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)光。嘴巴是它們?nèi)碜畹昧Φ奈淦,不僅能啄米飯、啄石子、啄青菜,還能給自己撓癢癢呢。

  小雞們可是天才的畫家,一旦從濕的地方走到干的地方,就會留下一串串小竹葉。

  小雞們可是十足的膽小鬼,一有任何人接近,它們就會馬上閃到一邊去了。一到天黑,它們就會躲進自己的雞窩里,絕對不會再出來。

  有一次,我看見一只小雞的尾巴不停的在抖,我擔心極了,以為它要生病了。誰知道一個雞蛋掉了下來。我馬上撿起了那個雞蛋,握著熱乎乎的雞蛋,好像更喜歡它們了。

  小母雞能夠下蛋,給我們增加營養(yǎng);小公雞可以叫我起床。小雞們這么可愛,我真想再養(yǎng)幾只呀!

二年級的小雞作文 篇5

  暑假里令我最難忘的一件事是:有一天我們一群小朋友在村頭玩,我看見一只母雞帶著一群小雞在樹林的`草地上找吃的?吹侥敲纯蓯鄣男‰u,我想捉一只來玩,就去追趕小雞。

  沒想到把雞媽媽惹生氣了,反過來追著啄我,嚇得我拼命地跑,一邊跑一邊大叫“爸爸救命”!連眼淚都嚇出來了。從那以后我再也不敢招惹小雞了。

二年級的小雞作文 篇6

  星期四,天氣明朗,下午體活課的時候,我們?nèi)ゲ賵鐾妗2賵龅搅,許多人有的踢毽子,有的跳繩,還有的跳高,……真是人山人海。

  老師說:“你們就在這個范圍自由活動吧!”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去,玩的欣喜若狂。只有我,一個朋友都沒有。所以,我要找一個朋友。找那個朋友好呢?我喜歡玩“老鷹捉小雞”,萬怡就在玩,我和萬怡做朋友吧。

  我問萬怡,說:“萬怡,我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎?”萬怡說:“馬寒青也想玩,她不知道規(guī)則,我怎么教她也不會,如果你能教懂她,我就跟你玩!蔽揖驼f:“規(guī)則是這樣的:‘老鷹’、‘母雞’各一個,其余的'當‘小雞’,‘小雞’跟在‘母雞’的后面,‘母雞’保護好‘小雞’,‘老鷹’負責捉‘小雞’,捉到了‘小雞’,那個‘小雞’就當‘老鷹’。聽懂了沒?” 馬寒青說:“我聽懂了,我們快玩吧!”我當“老鷹”,萬怡當“母雞”,其他人都當了“小雞”。真好玩!

  最后,我們回了教室,喝了口水。這節(jié)體活課真高興!

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