蜜蜂動物作文(6篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的蜜蜂動物作文，希望能夠幫助到大家。

蜜蜂動物作文1

　　每當(dāng)金燦燦的油菜花盛開的季節(jié)，我們就會經(jīng)常和一群群忙碌的小蜜蜂擦肩而過。它們毛茸茸的身體上面有著和老虎一樣的紋條，翅膀好像鍍了一層黃金那是老天給它的恩賜。它的尾部攜帶著一把尖尖的毒刺，好像時刻在防御著敵人奪走自己辛勤的勞動果實，不斷移動的觸角仿佛一座雷達隨時在探測著敵情。

　　我?guī)е鴮γ鄯涞?喜愛走進教室，卻看見我班的調(diào)皮大王羅啟華正在玩弄著金黃色的小蜜蜂。一會兒讓它表演“跳水”（從課桌上往地下跳），一會兒讓它表演“走鋼絲”，最后還用各種筆給它“染色”�？蓱z這只剛出生不久的小蜜蜂，早已被羅啟華這個“大惡魔”折磨的奄奄一息了。我真的看不下去了，急忙跑過去阻止他，因為它只不過是一只善良、弱小、無助的小蜜蜂呀！

　　我專門抽了個時間上網(wǎng)查了蜜蜂的資料，更讓我對它產(chǎn)生了敬仰。資料顯示，當(dāng)有敵人來破壞它們的家園時，所有的蜜蜂就會一起加入到戰(zhàn)斗中去，蜜蜂的毒刺連著內(nèi)臟，當(dāng)刺到敵人時，自己的內(nèi)臟也會被拖出來，可它們卻倒下一批又沖上一批，前赴后繼，直到敵人曝尸荒野。這種悲壯的犧牲自我來保衛(wèi)家園的精神真是可歌可泣！

　　蜜蜂這種保衛(wèi)家園的精神值得我們學(xué)習(xí)，看到這些可愛的小精靈，我們怎能再傷害它呢？

蜜蜂動物作文2

　　清晨，我站在陽臺邊上背唐詩，突然，一只小蜜蜂飛了過來，我曾經(jīng)在一本書上看到這樣的一個消息：蜜蜂的后面有一根針，當(dāng)你惹怒了它的時候，它就會用它的這根針，來咬你，你的`身上會起一個大包的，蜜蜂身上的針，連著它的內(nèi)臟，它攻擊你，是自殺式的攻擊，一只蜜蜂攻擊你后，會有許多只蜜蜂來攻擊你。所以，我生怕惹怒了它。誰知道，這只蜜蜂居然看中了我養(yǎng)得這些太陽花，賴在花叢中間不走了。唉……

　　這個時候，媽媽走了過來，她看到這里有一個蜜蜂，莞爾一笑說：“放心地背書吧!它不會叮咬你的。只要你不打它，不驅(qū)趕它，它是不會傷害你的。

　　你看!它多么勤勞，這么早就起來了，它的腿上已經(jīng)有很多花粉了，說明，它在我們起來之前就起來了。這里不是還有兩只勤勞的大‘蜜蜂’嗎?”我看了半天，也沒有發(fā)現(xiàn)第二只蜜蜂。

　　我不再理會，繼續(xù)背詩……我突然明白了：媽媽說得那兩只勤勞的大蜜蜂就是我和媽媽，媽媽早起洗衣服，我早起背書。的確是兩只勤勞的大“蜜蜂”啊!

蜜蜂動物作文3

　　在都勻六小五{3}班里有一個人見人厭的數(shù)學(xué)老師----吳老師。大家都在背地里叫她吳老“獅”，因為她的“獅吼功”天下無敵。 那天，我們班的乖乖女——胡可茹竟和吳老師吵拉起來，而且是在課堂上，這下同學(xué)們可來了勁，都在小聲的為胡可茹助威。再瞧吳老師這邊沒有一個人幫忙，吳老師只有用“獅吼功”來幫自己，同學(xué)們都安靜了下來，只有胡可茹一副死豬不怕開水燙的.樣子，還在罵，因為她知道吳老師不會罵她，因為她是好學(xué)生。果然吳老師什么也沒說就下課拉。做操時，吳老師把她叫到后面苦口婆心的說了一番，誰知胡可茹不但不道歉，反而罵得更兇拉。這完全出乎吳老師的意料她只得走進辦公室，坐在椅子上想：自己到底做錯了嗎？ 胡可茹一回到教室，歡呼聲響成一片，大家都為她的所作所為感到“自豪”，可他們卻不知道吳老師這時再辦公室里干嘛？也許在哭泣；也許在思考；也許在煩惱`````沒有一個人知道，也沒一個人想知道``````

蜜蜂動物作文4

　　聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，無論飛到哪里，它總是可以回到原處。我想做個試驗。

　　一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們的背上做了白色的`記號。然后，我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它們放出來。那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？

　　在回家的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。她高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！它們兩點四十分回到蜂窩里，滿身都是花粉呢�！�

　　我放蜜蜂的時候是兩點整，也就是說，在四十分鐘的時間里，那兩只小蜜蜂飛了兩里多路，這還包括了采花粉的時間。

　　天都快黑了，我們還沒見到其他蜜蜂飛回來。第二天我檢查蜂窩時，又發(fā)現(xiàn)了十五只背上有白色記號的蜜蜂。這樣，二十只蜜蜂中，十七只沒有迷失方向，準(zhǔn)確無誤地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。

　　蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。

蜜蜂動物作文5

　　我是一只小蜜蜂，在整個蜜蜂大家族中干著采蜜工的角色。

　　我的長相有點丑，黃黃的身子上長著許多細(xì)絨毛。頭大大的，仿佛隱藏了許多智慧。屁股上有要針，這根針有一個小鉤子連著我的腎臟，所以，我不到萬不得已是不會用它去攻擊侵略我們蜂類的敵人的。

　　我每天早早地起床，擔(dān)著小花籃，和小伙伴們一起去花圃采蜜。我們采來的蜜，是非常滋補的營養(yǎng)品，人類經(jīng)常用到它來提高自己的身體素質(zhì)，有“老年人的牛奶”的美稱；蜂花粉被人們謄為“微營營養(yǎng)庫”；蜂王漿更是營養(yǎng)品中的極品，它不但可以使人延年益壽，還可以使人增強免疫力，更加健康。

　　除了每天去采蜜，給花傳粉的工作也落到我們采蜜工的'身上。每天給花傳粉，會讓我們有更多的花粉，采更多的蜜，同時可以使得農(nóng)民的水果、蔬菜增產(chǎn)幾倍甚至二十倍。

　　我一生中最多能為人類提供六克蜂蜜，每一蜜襄蜂蜜我要走訪1100到1400多朵花才能完成，一蜜襄相當(dāng)于我的肚子的體積。

　　蜂類的每個成員一生都在勞動，直到老死為止。我和我的伙伴要向前輩學(xué)習(xí)，把自己的短暫一生奉獻給蜂類的事業(yè)——勞動。

蜜蜂動物作文6

　　今天，我一如既往地對著家門口的蜜蜂發(fā)呆，不過這次和以往不同，四周靜悄悄的，仿佛全世界只有我一人。我的身體變得輕盈，好像要飄起來，眼前的蜂巢變大了好幾倍，如同幾個連在一起的小區(qū)，好不壯觀！

　　走進蜂巢，看見的是一片忙碌的景象。蜜蜂們忙進忙出，有不少與我擦肓而過，不時地嗡嗡幾聲，像是在對我打招呼。

　　走進蜂巢內(nèi)部，壯觀的規(guī)模把我驚呆了，四面八方都是六邊形的小房間，每個房間里都有一只幼蟲，白胖胖的，很是可愛，有幾只蜜蜂在房間里忙上忙下地給蜜蜂幼蟲喂蜜，它們應(yīng)該就是保姆吧！你看！它非常小心地弄出一滴蜜，再慢慢地喂到幼蟲嘴里，動作輕柔地像打太極拳，這樣周而復(fù)始，每一只幼蟲都吃得飽飽的，像一個個小胖子。

　　走進蜂巢的核心，則是一片熱鬧的景象，一些小蜜蜂圍在一起，做花粉蜜餅，一些強壯的則在修房子，還有一些調(diào)皮的小蜜蜂你追我趕，玩的`不亦樂乎------

　　我走啊走啊，走過了蜂巢的大街小巷；走過了它們的工廠；走過了貴族的城堡；走過了許多許多------

　　走了許久，我一看表，已經(jīng)6點半了，得趕快回去了，一出蜂巢，我立刻清醒過來，一看鐘，才1點半，只過去了10分鐘，難道，這一切都是幻覺？

【蜜蜂動物作文】相關(guān)文章：

觀察蜜蜂動物作文06-11

蜜蜂動物作文13篇04-08

蜜蜂動物作文(13篇)04-08

蜜蜂動物作文3篇06-11

蜜蜂動物作文(3篇)06-11

蜜蜂動物作文(匯編13篇)04-08

觀察蜜蜂動物作文（通用33篇）05-08

蜜蜂的作文02-07

蜜蜂優(yōu)秀作文03-03

勤勞的蜜蜂作文02-07