【精】人與動(dòng)物作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的人與動(dòng)物作文,希望能夠幫助到大家。
人與動(dòng)物作文1
我家有只可愛的動(dòng)物伙伴,它的名字叫“咚咚”。咚咚有一雙大大的眼睛,最吸引人的是它那雙大耳朵,有它頭的二分之一那么大。
我是從它一個(gè)多月的時(shí)候開始養(yǎng)的,當(dāng)時(shí)它走路還跌跌撞撞的`,隨著它慢慢的長大,就變成了一只活潑可愛又機(jī)靈的小狗。咚咚的奔跑速度飛快,嗖一下就像箭一樣的被射出去了,雖然它長的不大,但是它確十分的聰明,我們?nèi)叶继貏e喜歡它。它生病的時(shí)候,也不愛活動(dòng),就連它平時(shí)最愛吃的狗糧也不吃,我們會(huì)每天帶它去打針,它也很怕打針的,看見醫(yī)生就會(huì)嗚嗚地叫,好像在抗議一樣,我們只好使勁把住它,讓醫(yī)生給它打針,病好了之后,咚咚就又恢復(fù)了往日的生機(jī),每天和我們快快樂樂的在一起玩。
這就是我的好朋友“咚咚”,希望它能健康快樂的和我一起長大。
人與動(dòng)物作文2
《鯨》這一課雖然我們學(xué)習(xí)過了,但還有一個(gè)事情,我要說一下。
我從《鯨》這一課中學(xué)到了:鯨是哺乳動(dòng)物,不屬于魚類。總的分為兩大類,一類是須鯨,吃小魚和小蝦;一類是齒鯨,吃大魚和海獸。鯨過幾個(gè)小時(shí)就到海面呼吸一次。鯨的壽命為一百歲左右。
由于鯨的營養(yǎng)很高,所以很多獵手就一直捕捉鯨。鯨也是保護(hù)動(dòng)物,可那些獵手一直捕殺他們,他們就快要滅絕了。我希望人和動(dòng)物能和諧相處。動(dòng)物界里有這樣一個(gè)場景。兇猛的犀牛和弱小的犀牛鳥和睦相處;還有螞蟻和蚜蟲;寄居蟹和?击{魚和燕千鳥;老虎和虎雀鳥。在一般人的印象里,大自然像一個(gè)血腥的生存競技場,每時(shí)每刻充滿了你死我活的.生存競爭。但是,那只是大自然冷血的一面,大自然還有溫馨的另一面,那就是互幫互助,共同生存,共同發(fā)展的共生共棲現(xiàn)象。
既然,動(dòng)物和動(dòng)物能好好相處,那么人為什么不能呢?如果人與自然和諧相處,少一分歧視的目光,多一分愛心的力量。那么,人與動(dòng)物就能組成一個(gè)美好的大自然。
人與動(dòng)物作文3
奶奶家有一只小狗,頭上扎著一個(gè)小辮,卷卷的,因而得名叫卷毛。
它的毛都是黑色的,有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,可逗人了。
它可貪玩了!一天晚上,快要吃飯了,卷毛還在外面玩,不愿意回來。
奶奶讓我把它找回來,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它叫回來了,可是剛到家門口,聽身后就沒音樂了,回頭一看,呀!卷毛又跑去玩啦,沒辦法,只能讓奶奶再去找。
卷毛也很貪吃。
一次,我買了一根火腿,正好想做點(diǎn)別的事情,就順手把火腿放在了桌子上。
等我做完事情后回來一看,發(fā)現(xiàn)火腿和卷毛不見了。
我于是滿屋子到處找,最后在卷毛的窩邊,看見卷毛正在津津有味地吃著火腿,我又可氣、又可笑。
卷毛更多的`時(shí)候是可愛,它好像能理解人,具有靈性。
記得有一次,奶奶的腿不小心被碰了一下,流了很多血,疼得很厲害。
卷毛跑到奶奶的身邊,用舌頭給奶奶舔傷口,還用嘴幫奶奶銜來了布,高興得奶奶每次見人就夸卷毛。
這就是奶奶家的小狗-卷毛。
雖然它有些調(diào)皮,但我還是很喜歡它,以致我現(xiàn)在搬家到別的地方后,還常常懷念起奶奶家的卷毛。
人與動(dòng)物作文4
童童是一個(gè)愛動(dòng)物的小女孩,一天,她的姑姑送給了她一只剛出生不久的小貓,童童高興極了!童童仔細(xì)端詳著這只小貓:一身雪白的毛;兩顆寶石藍(lán)的大眼睛,好像會(huì)說話似的,超萌!
這小貓可一點(diǎn)也不對陌生的環(huán)境感到陌生,東看看,西瞧瞧。那模樣,可愛極了!童童給它取名為“藍(lán)靈”。因?yàn)樗难劬Χ际撬{(lán)色的,有非常有靈氣,于是就取了個(gè)“藍(lán)靈”的名字。它上躥下跳,童童也開心地跟著藍(lán)靈跑來跑去……
童童和藍(lán)靈相處得很好。童童一放學(xué),寫完作業(yè)后,便和藍(lán)靈玩!鞓返臅r(shí)光總是那么短暫。不幸的事還是發(fā)生了:藍(lán)靈生病了,是發(fā)高燒。這使童童非常的傷心,她苦苦哀求媽媽,讓她帶藍(lán)靈去看病,可是童童的.媽媽卻說:“不就是一只貓嗎?有什么大不了的?死了就死了!”童童想不到媽媽這么沒有同情心,哇哇地哭起來。媽媽卻跟沒事兒似的繼續(xù)做自己的事情。
終于,藍(lán)靈因病去世了,童童傷心極了。但童童把悲痛轉(zhuǎn)為力量。更加的愛小動(dòng)物了!
人與動(dòng)物作文5
瞑瞑中,發(fā)現(xiàn)天空降下了雨精靈,這吸引了我的注意力。便暫時(shí)放下手中的筆和已經(jīng)很亂的思緒,走到窗前,欣賞雨景。
窗外,雨,肆無忌憚地降落著,毫無保留地。只見大街上的人們一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄(我不知道用這個(gè)詞形容是否過分),他們沒有勇氣駐足于雨的.懷抱中,在我看來,人類的這種行為是被所有生物恥笑的!
這里,視線中出現(xiàn)了幾條美麗的黑色弧線,滑破了雨簾,那是幾只可愛的小生靈——燕子。它們在飛翔,更是在鍛煉,冒險(xiǎn);而人,那些懦弱的、自以為是高級動(dòng)物的動(dòng)物,此時(shí)只能置身于能夠保護(hù)自己的樓房里,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著窗外的一切。
后知后覺,雨簾消失了,出現(xiàn)的,是那當(dāng)空舞的彩練——彩虹,看,燕子在享受雨后溫暖的陽光,人又有什么權(quán)利去享受?!
那群燕子才是“風(fēng)雨之后見彩虹”的英雄,而人只會(huì)說幾句罷了:
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”
這類生物,只會(huì)不勞而獲,不去爭。
人與動(dòng)物作文6
小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!泵慨(dāng)我聽到這首歌謠,就會(huì)想起舅舅家的小白兔——小辣椒和小淘氣。
它倆的耳朵很長,不時(shí)會(huì)把耳朵垂下來,看上去可真想害羞的小姑娘;眼睛像兩顆紅寶石,鑲嵌在小小的黑鼻子的上面,三半嘴在吃東西的時(shí)候就像嬰兒吃飯,慢慢吞吞的;身上長滿了潔白無瑕的`毛茸茸的毛;尾巴幾乎是看不見的。它倆是一對至死之交的好姐妹,但是脾氣十分孬。
有一件事是我至今難忘。有一次,舅舅把兩只兔子寄在我家,我們?nèi)胰巳ネ饷娉晕顼,忘了給它們拿食物。它們就在家里“大鬧天宮”,自個(gè)兒跳進(jìn)廚房,拖了滿地的白菜、蘿卜,還在地上撒了幾泡尿,全家人回來,看見了這場景,都驚呆了。媽媽長嘆了一口氣。
雖然這不是我家的兔子,但它們給我的印象很深,尤其是它們調(diào)皮的樣子使我至今難忘!
我喜歡小白兔!
人與動(dòng)物作文7
我的爸爸高個(gè)子,他長著一雙小眼睛,一雙大耳朵和一個(gè)小鼻子。他對我的生活和學(xué)習(xí)都十分關(guān)心。有一次,我發(fā)燒了,爸爸抱起我,把我抱進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生給我開了藥,回到家,吃了藥,我一上床,爸爸馬上給我蓋上被子,還問我疼不疼了。在爸爸的關(guān)心下,我的.病很快就好了。 我的爸爸不但關(guān)心我的生活,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,爸爸正在檢查我的作業(yè),突然,爸爸看到我把“100-45”寫成了“100-54”,他馬上叫我過來改正,我看了,說:“不就是寫倒了嗎?”“就應(yīng)該寫到了嗎?”爸爸嚴(yán)厲的說,“要是科學(xué)家把導(dǎo)彈的地點(diǎn)寫倒了,那要有多少損失呀!所以對自己要十分嚴(yán)格!
我的爸爸就是這樣關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),我為有這樣的好爸爸而感到驕傲,我愛我的爸爸。
人與動(dòng)物作文8
一個(gè)烈日炎炎的下午,鴨媽媽帶著覓食后的小鴨們悠哉悠哉地在馬路上散步。
過來一會(huì),他們走到了一條車水馬龍的街上。
這條街不僅車多,下水道也多。
當(dāng)鴨媽媽正準(zhǔn)備帶這小鴨們回家時(shí),回頭一看小鴨們都不見了。
鴨媽媽十分著急,它東張西望的在茫茫人海之中找小鴨子們。
當(dāng)它走到一處下水道口時(shí),它忽然聽見下面?zhèn)鱽硪魂囮國喗小?/p>
它往下看,它看到了自己的`孩子們。
鴨媽媽高興極了,但是片刻過后,它又沮喪了起來,這是為什么呢?原因是:鴨媽媽在想該怎樣把孩子們救上來。
忽然鴨媽媽看到了救星:一名巡警正在向這邊走來。
鴨媽媽飛奔過去,盡全力咬住他的褲腳,把他拖往“案發(fā)現(xiàn)場”。
巡警被拖到下水道口后,他聽到下面?zhèn)鱽硪魂囉忠魂嚨镍喗,他忽然明白了發(fā)生了什么事。
巡警俯下身子往下水道里看,它看見了幾只小鴨子。
巡警立刻找來工具往下面撈,把小鴨子們都撈了上來。
鴨群為了報(bào)答巡警,所以一起鳴叫起來,好像在唱一支感恩的歌。
人與動(dòng)物作文9
一天中午,我正在悠閑的散步,看到了讓我驚異的一幕。
事情的經(jīng)過是這樣的:一群鴨子在大街上若無其事地走著。它們大概是要到不遠(yuǎn)處的池塘去游泳吧。只要它們走過的'地方,路人紛紛給它們讓路,有人給它們喂食,有人給它們水喝,還有人輕輕的撫摸這群可愛的小鴨子。它們一點(diǎn)也不害怕,還輕輕地叫著好像在說:“嘎、嘎、嘎謝謝你們!碑(dāng)這群鴨子穿過馬路時(shí),我驚呆了。
他們過馬路時(shí),既不左右看車,也不走斑馬線。就這樣悠哉游哉橫穿馬路了,從對面駛過來的車輛全部都緊急剎車,生怕撞在了鴨子身上。鴨子們大搖大擺的在川流不息的車輛中穿過。好像跟沒事鴨一樣。鴨媽媽嘎嘎的說:“孩子們,一定要排好隊(duì)不要擠。”
這里的堵車引起了對面交警的注意,交警走過來一看,原來是“罪犯鴨子”呀!交警們?yōu)榱吮Wo(hù)鴨子們平安的過馬路,也開始忙碌起來。一邊疏散交通一邊保護(hù)鴨子的安全。后面有一輛車等得不耐煩了,不知道發(fā)生了什么事。不管三七二十一就沖了過來。一看原來是一群可愛的小鴨子,便待在原地不動(dòng)了。等鴨子們安全的過了馬路,交通立刻恢復(fù)了通暢。
在我們的生活中,人與動(dòng)物一定要和諧相處,世界才會(huì)更美好!
人與動(dòng)物作文10
俗話說的好︰“動(dòng)物是人類最好的朋友!
在一個(gè)陽光明媚的早晨,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠哉游哉地漫步在溫哥華街頭。外面的世界真是太精彩了:一棟棟高樓大廈拔地而起;街心公園綠樹成蔭、
鳥語花香;汽車奔馳在馬路上,猶如一匹匹鐵戰(zhàn)馬;服裝店里各色各樣的'衣服,都讓小鴨
子們?nèi)肓松,忘了世界也忘了自己。還有那餐飲店里的美食,讓它們“口水留下三千尺”。
可是,“天有不測風(fēng)云”,在它們欣賞美景時(shí),危險(xiǎn)已慢慢向它們靠近。“嗖”的一聲,
好幾只小鴨子掉進(jìn)了陰森森的下水道里。小鴨子急速扇動(dòng)翅膀,嘎,嘎,嘎地叫著,仿佛在說:“救我,媽媽,快救我。”這時(shí),在前面大搖大擺引路的鴨媽媽聽見了,馬上跑到下水道旁。小鴨子用無助的眼神看著它……鴨媽媽叫著,好像說︰“孩子們,堅(jiān)持就是勝利!你們一定要堅(jiān)持下去,現(xiàn)在我馬上去搬救兵。”
細(xì)心的鴨媽媽看見不遠(yuǎn)處有一位巡警在巡邏,就像火箭般的跑過去,扇動(dòng)著銀白色的翅膀,并用嘴咬住巡警的褲角,巡警覺得發(fā)生了大事。鴨媽媽連忙帶著巡警跑到了‘出事地點(diǎn)’,看見小鴨子已經(jīng)奄奄一息了,就連忙用手把它們動(dòng)物是一家嘛。”
人與動(dòng)物作文11
今天,老師給我們帶了一個(gè)黃色的盒子。盒子里面有什么呢?
最后,老師揭開了謎底一一金龜子!也許大多數(shù)人只是聽說過,眼前的它外形像個(gè)大瓢蟲,只是顏色像抹了油的`古銅色。
趙露嘉表現(xiàn)出了足夠的好奇,第一個(gè)上去和它“打招呼”——他把金龜孑翻了過來!只見金龜子四腳朝天亂舞像游仰泳一樣。盡管不斷努力,金龜子它那小胖身子還是沒有翻過來,趙露嘉不忍心看下去了,于是幫它翻過身來,金龜子被這可怕的災(zāi)難折騰得天旋地轉(zhuǎn),頭暈眼花。誰知,接下來卻又被張耀升折騰了,張耀升把它翻過來左推推右拉拉和坐過山車沒什么兩樣。
結(jié)果,這還不是最壞的結(jié)果。王茂宇才更殘忍,他把金龜子翻過來一轉(zhuǎn),哦,天!我看著都頭暈!如果這時(shí)金龜子能說話,它一定會(huì)說:“大哥,饒了我這條小命吧!我都被你折騰死了,這不叫問好,這叫折磨!"
哦!可憐的金龜子,它斷了一條腿翅膀也受了傷,這簡直是它的末日啊!
同學(xué)們,我們以后可不要這樣對待每一個(gè)小動(dòng)物,我們該友好地與它們相處才對!
人與動(dòng)物作文12
動(dòng)物是人類的朋友,所以我們要保護(hù)動(dòng)物。
我家里有一把槍,是我爸爸以前打鳥用的,但是現(xiàn)在不用了。
有一天,爸爸背著搶又要出去打鳥了,我連忙上前阻止說:“爸爸,又要去打鳥嗎?難道您不知道小鳥是我們?nèi)祟惖?朋友嗎?它能捕捉害蟲,給我們帶來快樂你知道嗎?每當(dāng)夏天來的時(shí)候,萬物蔥綠,百花盛開,小鳥在樹林里翻飛歌唱,為我們的家鄉(xiāng)增添了多少色彩,為我們的生活帶來了多少歡樂啊。再說,小也是有生命的,生命對于他們來說不也是至關(guān)重要嗎?它也有自己的一家人,如果它死了,它的家人、它的媽媽不一樣也會(huì)傷心難過嗎?小鳥也是我們這地球大家庭中的一員,它是可愛的,也是對我們有益的,我們應(yīng)該去保護(hù)它、珍惜它,又怎么能忍心去傷害它呢?”
人與動(dòng)物作文13
星期天早晨,我打開書包準(zhǔn)備作抄寫詞語的作業(yè),但是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)我突然想到向同學(xué)包林鍵借語文書,可是他這時(shí)候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經(jīng)過一番思想的斗爭,最終拿起了電話機(jī)撥通了他家的`電話號碼!拔,是包林鍵嗎?”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下?”我說道這句話的時(shí)候覺得非常沉重,想他一定不會(huì)借給我,單想不到他說:“行,今天下午兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區(qū)’大門口,我在那兒等你!蔽胰f分激動(dòng)說:“謝謝!”
很快到下午了,可我一直在看書,也不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時(shí),我著才發(fā)現(xiàn)時(shí)間超過了。頓時(shí)驚慌失措,打開門一直向“秋月小區(qū)”飛奔。天已經(jīng)下雨了,細(xì)西的小雨打在我的眼鏡上,經(jīng)過10分鐘將近兩點(diǎn)半我才到那里,我想他已經(jīng)走了。正當(dāng)我剛要離去時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,他正靠著門柱一手抱住頭,一手把書揣在懷里,左看看右瞧瞧。“包林鍵!”我興奮的大叫,他回過頭說:“快點(diǎn)做作業(yè)。”
這時(shí)我已經(jīng)感動(dòng)的說不出話來。
人與動(dòng)物作文14
記得是三年級的時(shí)候,我參加了一個(gè)活動(dòng)——放飛小鳥。
那一天,我起了一個(gè)大早,驅(qū)車趕往東湖鳥語林。在那里,我領(lǐng)了一只小鳥,那小鳥金黃色的小嘴上還帶著一絲紅暈,紅紅的.羽毛上帶一點(diǎn)金色,美極了!主持人一聲令下,我用雙手托著小鳥,高高舉起,那小鳥展開雙翅,用力的扇著。不一會(huì),小鳥就騰空了,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上飛,又過了一會(huì),天空上就有了它矯健的身影。我高聲呼喊著:小鳥,再見!
通過這個(gè)活動(dòng)讓我明白了:小鳥是人類的朋友,而我們的朋友正遭遇著規(guī)模巨大的獵捕,許多昔日以億計(jì)數(shù)的鳥類已瀕危。每種鳥類的數(shù)量都正在急劇減少,也許,千百年后,美麗的地球上再也不會(huì)見到有鳥兒在天空上飛翔的身影;也許,在不久的將來,鳥兒將像藍(lán)熊一樣稀有、珍貴;也許,以后,鳥兒將會(huì)成為一個(gè)傳說;也許……
讓我們一起來保護(hù)鳥兒吧!讓我們一起為了我們的朋友能在美麗的地球上生存下去而努力吧!
讓我們不留余力地為保護(hù)鳥兒一起加油吧!
人與動(dòng)物作文15
每當(dāng)我看見人與動(dòng)物和諧相處的情景時(shí),就會(huì)想起《貓狗共處》、《斑羚飛渡》、《災(zāi)之犬》等等寫人與動(dòng)物之間感情的小說。你要問他們都出自哪里,它們都出自《斑羚飛渡》這本書。
《斑羚飛渡》稱得上是一本寫大林莽動(dòng)物生死傳奇的書。它不僅因內(nèi)容著名,還因作者著名!栋吡顼w渡》的作者是沈石溪,他1952年生于上海,1969年初中畢業(yè)赴西雙版納傣族村寨插隊(duì)落戶,他享有中國動(dòng)物小說大王的桂冠。
書中,我最喜歡《保姆蟒》。這篇小說講的是:一只巨蟒為一個(gè)孩子當(dāng)保姆,照看得十分周全,孩子也十分喜歡它。但是他的父母對它很反感,便趁蟒蛇出去覓食時(shí),把家搬走了。蟒蛇回來后,發(fā)現(xiàn)孩子不見了,就摟著孩子的襯衫,幾天不吃不喝,最后餓死了。
誰說蛇都是冷血?jiǎng)游?蛇也有好的。只要你對它好,它也不?huì)反咬你一口。不要因?yàn)橛行﹦?dòng)物長著尖尖的牙或尖尖的.角,你就可以以除害為借口殺掉它們。如果不是這樣,東北虎、華南虎、犀牛都哪去了?
我們不說大的動(dòng)物,說小的。今年,在街上又多了一家賣鴿子肉的。要知道鴿子可是和平的使者呀!要是像我們這樣吃下去,鴿子也會(huì)變成稀有動(dòng)物的!
所以,我們一定要善待動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。
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