玩老鷹抓小雞作文(3篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的玩老鷹抓小雞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玩老鷹抓小雞作文1

　　早上，做完課間操，我們?nèi)�班同學在操場上玩老鷹抓小雞。

　　老師把我們分成四個小組，我那一組，劉浩軒當老鷹，胡一川當母雞，其他人都當小雞。小雞們一個挨著一個躲在母雞身后，老鷹在母雞前面虎視眈眈地盯著小雞，口水直流，恨不得猛撲過來吃了小雞。母雞張開“雙翅”，拼命保護著小雞，老鷹抓不到小雞，氣急敗壞了。老鷹不甘心，他千方百計想抓到小雞，左右猛攻，說時遲那時快，離母雞最近的那只小雞被他抓到了。母雞大吃一驚，但是他不甘示弱，一邊護著小雞一邊攔住老鷹。小雞們左躲右閃，緊緊地跟在母雞后面。老謀深算的老鷹將我們逐個分開，小雞被甩得遠遠地。我們落荒而逃，有的'因為在奔逃中絆倒了，所以才被老鷹抓到，躲閃不及的也被老鷹抓了。沒被抓的小雞們重新聚集起來，一個拉著一個，緊緊地跟著母雞，生怕被老鷹抓到。最后，我差點被抓，還好，我靈機一動，一個閃躲，飛快地往前跑去。

　　我們大家玩得都很瘋狂，不過，玩得興奮的同時，也都很注意安全。

玩老鷹抓小雞作文2

　　今天語文課上，秦老師請了幾個小朋友一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　老師選了動作敏捷的陳余當“老鷹”，身材高大的吳晨靈當“母雞”，還有幾個矮小的同學當“小雞”。

　　游戲開始了！只見“老鷹”張開翅膀，忽左忽右，忽上忽下，眼睛緊盯最后一只“小雞”，一下子從“母雞”翅膀下鉆過，說來也巧，就在勝利向他招手時，“老鷹”陳余摔了一跤，笑得下面的同學前俯后仰。“母雞”腳不停地左右移動，眼睛緊盯“老鷹”的`一舉一動。“小雞”們緊跟在“媽媽”的后面，東躲西藏，機靈勇敢。

　　“老鷹”的眼睛瞪得象兩只玻璃球，氣急敗壞。突然，“老鷹”做了個假動作，“母雞”高喊：“孩子們，隨時提高警惕！”“老鷹”趁機從“母雞”翅膀下一鉆，“母雞”和“小雞”們還沒反應過來，說時遲，那時快，一只“小雞”脫離了群體，被“老鷹”抓住了！

　　在同學們的陣陣歡笑聲中，游戲結(jié)束了。

玩老鷹抓小雞作文3

　　暑假，我和爸爸媽媽一起去公園散步。走著走著我心血來潮，決定來幾局老鷹抓小雞。在我的軟磨硬泡下，他們同意了�！邦A備，開始！”自告奮勇要當老鷹的我張牙舞爪的撲像小雞一一媽媽。

　　母雞老爸忽一伸手，抓住我的.胳膊，把我手到擒來，還不讓我走。我急啦說：“嘿，母雞怎么能抓老鷹呢？”又過了好半天我找準時機斜尖里沖了進去。老爸一伸手，要來擋我。我頭一縮一哈腰一彎腿，就從母雞眼皮子底下鉆過，媽媽大叫一聲竟脫離了母雞，一個勁兒地飛奔起來。沒有母雞，小雞算什么。我兇狠的沖了過去，不出一會兒，小雞就被抓住了。

　　下一局我當小雞，媽媽當母雞，爸爸當老鷹，老爸占著他手長的優(yōu)勢，一個勁兒向我抓來，母雞也不甘示弱，左擋右擋，我也跟著節(jié)奏躲閃起來，老爸始終沒碰到小雞一根毫毛�？粗�老鷹氣急敗壞的神情，我興奮極了一個勁的做鬼臉，老鷹眼珠一轉(zhuǎn)，想出鬼計一條。假裝休息，這時，母雞和小雞都放松了警惕，忽然，老鷹高高跳起，直取小雞，不想我們一蹲，老鷹不能抓我們，又沒戲啦！游戲還在激烈的進行中……歡樂的笑聲經(jīng)久不息。

　　這個親子游戲不但給我們帶來了快樂，還遞進了我們一家人的感情與友誼。

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