實用的小學(xué)動物作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)動物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)動物作文 篇1
我最喜歡的小動物是小狗。
那只小狗有一身銀白色的毛，我把它打扮成了一位小公主。小狗的'尾巴不停的搖動，像一把小扇子。小狗的眼睛被毛擋住了一點，像一位天真可愛的小公主。我一把球扔出去，小狗就會飛快的追過去，把球叼回來，有時候我還和小狗一起玩線團(tuán)。這只小狗很聽話，不管我給不給它東西吃，小狗都不會鬧。我還特意給它做了一個搖籃，每天晚上這個搖籃都會送小狗進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
這只小狗很勇敢，從來不怕任何東西。這讓我十分為它感到自豪和驕傲。
我愛我家的小狗，它是我最喜歡的小公主。
小學(xué)動物作文 篇2
毛茸茸的，溫馴，又可愛，這是大部分女生養(yǎng)動物的標(biāo)準(zhǔn)。這不，在我苦苦哀求下，爸爸終于給我買了一只兔子。
長長的絨毛，大大的眼睛，像小球似的尾巴，還是個短腿呢！抖一抖身子就能散落出幾朵小雪花，背上那一條三角的黑色，更襯出那可愛的模樣。不知是懶還是怎么？耳朵一直是耷拉著，像是有淑女風(fēng)范。
第一天，它的到來，我可是興奮極了，坐在地上看著籠子里的它，第一印象小兔子有些瘦，我趕緊打開爸爸買的兔糧，一股腦的倒進(jìn)它的碗里，本是趴著睡覺的它。立刻調(diào)轉(zhuǎn)身軀，奔向它的飯?zhí)�，津津有味地吃著，并發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，看來我們家又多出一位吃貨��！摸摸它那柔軟的絨毛，看見它那大大的眼睛邊吃，邊時不時地望著我。不一會兒兔糧就被吃完了，看著它即滿足又意猶未盡的樣子。我就順勢倒了一杯水給它，小兔子用它的小嘴添了幾口就一動不動睡著了。
平時看見小兔子被束縛在籠子里，我有些同情它，在爸媽不注意的時候我偷偷把籠子的'門打開，只聽見“嗖”的一聲，它飛快地跑了出來，可別提多神氣了，但好景不長，它的后腿落了空，被卡在門縫中，我有些忍俊不禁。看見它那無助的小眼神，我輕輕地把它從門縫中抱了出來，安慰了它一聲放到地上，沒跑幾步就蹲在地上一動不動，我不禁有些疑惑起來，只見它一撅屁股連屎帶尿拉了一地，拉完還用腳蹭了蹭，我驚呼道并對自己的行為感到后悔，之后被爸媽教育了一頓，再也不敢放小兔子出籠了。
晚上，吃飯時我急忙夾了一些菜來到籠子旁邊炫耀似的，小兔子不為所動，一臉鄙視的看著我，小眼神斜著，好像在說姐也有吃的不稀罕。我的這次行動失敗了……
深夜，當(dāng)我躺在舒適的床上，剛要睡著被一陣嘈雜聲驚醒。還以為家里進(jìn)賊了，我手拿滅蚊拍，尋著聲音，原來是小兔子左蹦右跳的好像在說：“陪陪人家嗎？我好害怕，打開燈”，看見她那可憐的眼神，我即生氣有想笑，拿著小球逗逗她。我已經(jīng)支撐不住了，可小兔子卻精力旺盛。我趁她不注意到時候，偷偷跑回自己房間蒙頭就睡。可是小兔子一晚上不得消停，真想知道小家伙是孫猴子的化身嗎？
經(jīng)歷了好多事，由于小兔子的原因造成我身體的不適，最后小兔子還是被爸爸送回了寵物店�，F(xiàn)在想起總是有些依依不舍……不知道她過得好嗎？
小學(xué)動物作文 篇3
在這個世上，很多人都需要自由，自從經(jīng)歷了這件事以后，我才發(fā)現(xiàn)，動物也不例外。
寒假的一天，我和小表弟在散步的時候，發(fā)現(xiàn)一只鴨子被關(guān)在籠子里。這時，小表弟走到鴨子面前，笑瞇瞇地說：“哈哈，小鴨子，被關(guān)在里面了吧!”這時，鴨子好像變得兇了起來�！澳銉瓷秲�，我才不怕你呢!”小表弟說道。
我對此有些懷疑：小表弟平日里可是膽小如鼠，連只兔子也會把他嚇得腿腳發(fā)軟，他會不怕這么大只鴨?于是我便把鴨子放了，想試試他的膽量。誰知，小表弟看到鴨子出來后，便撒腿就跑，一眨眼，便消失得無影無蹤。我立刻抓住套在鴨子腳上的`繩子，使勁一拽，鴨子便倒在了地上，但他毫不認(rèn)輸，用盡全身的力氣爬了起來，努力得向前跑，但又被我拉回來了。它還是沒放棄，它又張開翅膀，企圖飛走，但這分名是瞎的點燈，白費(fèi)蠟�？晌覅s被它渴望自由的精神打動了它好像在說：“我要自由!我要自由!”這時小表弟叫來了大人，大人便把鴨子關(guān)了起來，我便呆呆地站在一旁。
這件事給我的感受很深，它使我懂得了：無論是誰都需要自由 我不能剝奪他們的自由權(quán)。
小學(xué)動物作文 篇4
我家的小貓可愛極了!瞧，它穿著一件雪白雪白的外衣，像哈達(dá)一樣潔白。腦袋圓圓的，鑲嵌著兩顆鼓鼓的眼睛，就像頂著兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石。我最喜歡的還是它的尾巴摸上去毛茸茸的`好像柔軟的毯子一樣，又厚又舒服。它擺動著尾巴，多像個可愛的孩子。
小貓遇見一只大貓，它們一見面就打起架來或者玩起游戲來了。今天，它們玩了一個游戲叫追逐游戲，是一只大貓繞著床邊跑，而兩只小貓繞著床邊追要把大貓抓住。比賽開始了，大貓奮力地繞著床邊跑著，兩只小貓在后面緊追不舍。突然，大貓來了一個轉(zhuǎn)身向著反方向跑去，兩只小貓你碰碰我，我碰碰你，好像在說：“怎樣才能抓住它呢，我們快想個好主意吧!”站在一旁的大貓看見了得意地說："想追上我，再回家吃一年糧食吧!“它怎么也沒想到小貓已經(jīng)悄悄地躲到了床底下，偷偷地探出頭猛地向大貓撲上去，大貓見形勢不妙，撒退就跑了，它們又追了起來。
小貓真的是太可愛了啊!
小學(xué)動物作文 篇5
世界上有許多動物認(rèn)路，不管離開家有多遠(yuǎn)，從來都不會迷失方向。它們是怎樣認(rèn)路的呢？
說起來，每一種動物的認(rèn)路方式是不一樣的。
我們最常見的狗就是最大的例子。有很多狗在走失以后，會自己找回家去，有的甚至在距離很遠(yuǎn)，走失時間很長的情況下還能自己找到家。狗能找到家全是憑借著天生靈敏的嗅覺，因為它的鼻子靈敏度是人類的幾千甚至幾萬倍，能嗅到空氣中很少很少，對于人類來說不可能聞到的氣味。即使隔了好幾天，依然能嗅到那非常少的氣味分子，所以它是靠自己身上留下的氣味認(rèn)路的！狗也是靠氣味認(rèn)路的，它會沿途小便來分辨自己走過的路。
而信鴿更是認(rèn)路的高手，從古代人們就利用信鴿傳遞書信。如果把信鴿帶到千里之外的地方去放飛，它能很快、很準(zhǔn)確地飛回自己的窩里。其原因主要是它靠地球的磁場來確定飛行的方向的。蜜蜂每天要離開巢飛到遙遠(yuǎn)的地方去采蜜，它靠空氣中的偏振光來定向認(rèn)路，從而回到自己的巢中，從不失誤。
生活在內(nèi)河中的鰻魚，每年春天順流而下入海產(chǎn)卵，當(dāng)卵發(fā)育成熟后，幼鰻又逆流而上回到內(nèi)河來，它們是靠水流來認(rèn)路的。
在非洲南部的一些島嶼上，有一種膽小的蛇，人們叫它“撒粉蛇”。它離開“家”后便沿途撒落一些身體表面的'白色粉末，這些粉末顏色明顯，氣味濃烈，撒粉蛇就是靠這種粉末回到自己的洞穴中的。
螞蟻是靠它的觸角識辨氣味來判斷路的，它們在出行時都會在所走的路上留下自己的氣味，以供自己過同伴識別。如果在它們走過的路上進(jìn)行破壞他們很容易迷路。
小學(xué)動物作文 篇6
我爺爺家在鄉(xiāng)下，家里有一頭小黃牛，爺爺把他當(dāng)作寶貝一樣。
小黃牛很可愛，嘴總是不停地動著，像是在撒嬌說：“主人，主人，我還要吃草，吃草。”它的眼睛比我們的眼睛大得多呢！眼睛是藍(lán)色的。兩片耳朵像尖尖的大樹葉插在頭上。它的兩只角在耳朵的前面，像剛剛出土的筍。小黃牛全身都是金黃的，背上的批特別硬，其他地方的皮卻軟軟的。小黃牛的`腿像一根柱子，又高又粗，腳趾頭一塊一塊的硬得很，要是我的腳被它踩中，非踩扁不可。它的尾巴總是不停地甩來甩去的，可以用來拍打蒼蠅。
小學(xué)動物作文 篇7
大象住在主人家里，過著幸福的日子。一條蠶寶寶來到大象家里的角落里織網(wǎng)。大象看見了，心想：“你算什么東西，敢到這里織網(wǎng)，這是我的家呀!”
蠶寶寶說：“大象啊大象，你知道嗎?我織網(wǎng)都是為你好，你看，我現(xiàn)在織了網(wǎng)，然后讓主人把我的網(wǎng)拉下來，再紡成美麗的布，這不是很好嗎?”
可大象不聽勸告，于是，大象就在蠶寶寶織網(wǎng)的時候用自己的長鼻子一甩，就把蠶寶寶的`網(wǎng)打破了。
有一天，主人來了，它把蠶寶寶的絲拉下來，織成了布，披在大象身上，大象在演出的時候，得了第一名。大象這才明白蠶寶寶都在為自己好。
每個人都不能瞧不起比自己弱小的東西，也許，它也會給你帶來好處。
小學(xué)動物作文 篇8
有人喜歡小企鵝，有人喜歡小花貓，有人喜歡小白兔，我喜歡小花狗。
我家的小狗非�？蓯�，它穿著白白的衣服，毛茸茸的，摸上去既光滑又舒服。它的眼睛亮亮的像寶石，還骨碌碌的轉(zhuǎn)，像在想一些事情。
我家的小狗非常貪吃。每次燉排骨的'時候，小狗只要聞見香氣，就會口水流一地。當(dāng)他聞見香氣的時候還會汪汪大叫，好像在說：“給我一塊吧？”看它可憐巴巴的樣子，我就給它一個排骨。這時小狗就會津津有味的大吃起來。
我家的小狗真可愛。
小學(xué)動物作文 篇9
動物能預(yù)報天氣嗎？我一直想知道這個謎。
我到網(wǎng)上查了一些資料，知道了：原來，大自然的造就的生物是神奇的.，不僅一些植物能預(yù)報天氣，一些動物也可稱為“氣象預(yù)報員”。
青蛙、 雞、蜘蛛、螞蟻、等都能預(yù)報天氣。
春夏季節(jié)，青蛙叫聲大而密，預(yù)示不久就會下雨；天快黑時，雞遲遲不肯上架，只在地面上走動、覓食，還不時地抖動羽毛，這預(yù)示很快就要下雨了；螞蟻成群出洞，預(yù)示大雨將臨；陰雨天，如果氣壓上升，濕度減小，昆蟲向高處飛升，蜘蛛便張網(wǎng)捕捉，便預(yù)示著天氣將要轉(zhuǎn)晴了，反之，如果蜘蛛收網(wǎng)，則預(yù)示著天將下雨；下雨前，螞蟻不停地把挖出的土搬到洞口周圍，雨越大，它壘的窩就越高。
早晨見到有大群蜜蜂爭先恐后飛出蜂箱采蜜，表明明天是晴天；假如傍晚蜜蜂回箱晚，表明第二天繼續(xù)晴朗
此外，還有很多動物在地震等自然災(zāi)害發(fā)生前都會有些異常反應(yīng)，從而起到預(yù)報的功效呢，真是一些神奇的小家伙！
通過資料，我知道了能預(yù)報天氣的動物還不少呢！
小學(xué)動物作文 篇10
在一片美麗的大森林里，開放著一座美麗的動物圖書館，里面有許許多多的圖書和繪本。 一天，小兔，小烏龜和小松鼠都來到圖書館看書，它們開始挑選好自己喜愛的圖書，也選好自己的位子，認(rèn)真地坐在位子上看書。這時，小刺猬也來到了圖書館。雖然小刺猬也挑好了書，但是只有小兔旁邊有個位子了，其他的位子都被別的動物們坐滿了，于是小刺猬只好坐在小兔的旁邊。 小刺猬一坐下，小兔就馬上跳了起來，大聲地說：“喲，真刺人!”原來是因為小刺猬的刺非常尖，刺到了小兔的肉，所以小兔才疼得跳了起來的。 小兔的一聲尖叫不僅把小刺猬嚇了一大跳，也讓原本安靜的圖書館變的鬧哄哄的!這時，小刺猬馬上對小兔說：“對不起，小兔，我不是故意的，你坐吧!” 小刺猬傷心地正準(zhǔn)備走開時，卻被小烏龜給攔住了，小烏龜說：“小刺猬你別走，我有硬硬的烏龜殼，不怕被刺到，你坐我邊上吧!”說著小烏龜就挪了挪，讓出了位子給小刺猬。小刺猬高興極了，坐在了小烏龜?shù)呐赃叄托觚斦J(rèn)真地看起書來。 圖書館里的'動物們又開始安安靜靜地看書了!今天，我參加了學(xué)校組織的綜合實踐活動，感覺真好玩阿!
首先，我們坐著大巴車開花為到了夢多多小鎮(zhèn)。到了那里我們排好隊伍，在工作人員的帶領(lǐng)下來到夢多體驗館。
我這隊是泡泡隊，第一個體驗項目是甜甜屋。我們的任務(wù)是用方糖做章魚。它是這樣做的，把一塊方糖拿出來，平均分成 八塊，再拿一塊方糖搓圓，再取幾塊方糖做裝飾。一只可愛的小章魚就完成了。
第二個體驗項目是種值植物，老師給我們介紹了各種植物的名字。比如說仙人掌、多肉，老師還告訴我們怎樣種花。
第三個玩地是汽車運(yùn)動廠。我應(yīng)聘的工作是汽車修理員，我們學(xué)會了怎樣知道輪胎的氣壓有多少，氣壓在250--300是正常的。知道了油箱在哪個位置，還知道怎樣打開油箱，并且懂得三個必須要的環(huán)保標(biāo)志貼，年審標(biāo)志貼，安全保險標(biāo)志。
第四個玩地是世界文化館。老師幫我們穿上韓服，老師教我們跳韓國舞蹈，還教我們韓國語言和禮儀、坐姿。
第五個玩地是郵局。老師讓我們收、送快遞，我們都認(rèn)真地完成任務(wù)，并且送快遞的快些完成的同學(xué)還可以再送一次。
最后，五項都完成了，我們又坐上大巴車高高興興地回家了。
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