精選鴨子的故事作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的鴨子的故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鴨子的故事作文 篇1

　　有一只小鴨子，總是和同伴們一塊兒玩，它們在草地里追逐，覓食，可開心了。可是，小鴨子有一件讓大伙笑話的事，它不敢游泳�！澳阍趺磿�不敢游泳呢?這可不像一只像樣的鴨子!”，總是有小伙伴這樣說�？墒�，那又有什么用呢?小鴨子就是不敢下水。每次它們來到那條熟悉的小河邊，當其他鴨子紛紛下水嬉戲時，它就在岸上，眼巴巴地看著小伙伴。

　　然而有一天，正當這只小鴨子像往常一樣，在岸邊看著伙伴們在水里游泳時，突然來了一大群陌生的鴨子。這群鴨子個個肥大，只見它們飛快地跑過來，急匆匆地想入水游玩。它們哪里看得到這只不敢下水的旱鴨子，啪的一下，這群鴨子把這只可憐的.小家伙撞到了河里。

　　小鴨子第一次下水，嚇得只會撲騰撲騰地掙扎，過了一會兒，它終于回過神來了，哈哈，不會沉下去哦，小鴨子好意外，也太開心了。它再試著動了動，發(fā)現(xiàn)可以往前游動，它越玩越高興，越玩越有興趣了。后來，當其他伙伴上岸時，它都不舍得離開水。

　　自此以后，每當這只小鴨子和伙伴們一起去河里游玩時，它可都是跑在第一個跳下水的哦。從前的那個旱鴨子不見了，它學(xué)會了游泳，也更勇敢了。

鴨子的故事作文 篇2

　　今天，我們?nèi)チ艘粋�小山村，看到了一只小鴨子重返家園的動人故事。

　　這里地勢比較高，田地基本沒耕作，居住的人家只有幾戶，以養(yǎng)牲畜為主。在平坦的田地里，有流動的山泉水的地方，農(nóng)民們運用這些有利的條件，圍起了一個大圈，蓋了個小房子給鴨子休息，白天，鴨子們在小水池里快活地游來游去，不管小鴨子怎么游，怎么玩，水總是清澈透明。估計小鴨子長得特別快吧。有趣的是圍在圈子里的泥地里寸草不生，而圈子外面則是綠草叢生。

　　圈內(nèi)一只小鴨子看見外面的草地了，偷偷從縫里鉆了出去。外面的世界比里面好玩多啦，小鴨子盡情地享受著不一樣的世界。忽然，想回去喝點水啦，發(fā)現(xiàn)哪里都是網(wǎng)眼，根本進不去，突然看見我們走了過去，顯得更加慌張了，我們趕快停下腳步，觀察小鴨子。只見這時，小鴨子驚慌地叫了起來，先是在外面折騰著，里面的鴨子朋友們個個伸長脖子向他叫喚，似乎在說著什么話。接著鴨子朝左邊走，里面的.一大群鴨子也朝左走，忽然又朝右走，里面的鴨子也集體朝右走去，就這樣，一會兒左，一會兒右，始終沒有機會進去。小鴨子更著急了，繞著織網(wǎng)轉(zhuǎn)了幾圈，這時，它發(fā)現(xiàn)了一個好辦法，正當走到地勢比較高的地方，撲騰一下，飛到了網(wǎng)內(nèi)，此刻，里面的鴨子們歡騰起來，似乎在歡迎小鴨子重返家園，過了一會兒，小鴨子們又過著無憂無慮的生活了。

　　看到如此聰明的小鴨子，我們真佩服它的智慧，勇氣和力量。動物之間，也有著親情，我們應(yīng)更珍惜親情。

鴨子的故事作文 篇3

　　1 鴨子和貓的童話故事

　　從前一個大森林里，住著驕傲的鴨子、小兔、和小貓。他們都覺得自己非常了不起，于是，他們決定來一場比賽，來分高低。

　　他們請大象當裁判，大象說：“你們誰先到達山頂上的那個蘋果樹，再摘下蘋果，并在3點鐘之前把蘋果拿回來就贏!”小兔他們一致點頭同意。

　　大象說：“一、二、三、開始!”一聲令下，他們都出發(fā)。

　　小鴨一搖一晃地走，盡管用盡全部力，仍然走不快;小兔天生就是跑步健將，一下子就跑得沒有蹤影;小貓也奮力向前跑，但還是追不上小兔。過了一個小時，小兔已經(jīng)快到終點，但到山頂?shù)哪强锰O果樹要經(jīng)過一條小河，小兔不會游泳，所以過不去。小貓也趕上來，但和小兔一樣不會游泳，也過不去。

　　就在它倆急得團團轉(zhuǎn)時，小鴨一步一步地趕來了。小鴨看前面是條河，它心想：“我會游泳，我不怕!”游了過去，但它又一想：我會游泳不會爬樹怎樣摘呢??貓就對小鴨說：“要不我們商量一下，你把我駝過去，我摘下蘋果，你再把我運回這兒，我把蘋果交給跑步最快的兔子，這樣就不會遲到了!”鴨子想了想，說：“可以，但功勞一定要平分!”小貓說：“好!”它們按小貓說地做，果然沒有遲到。

　　大象開心地說：“你們看，你們個人的能力雖然很大，但是團結(jié)起來不就更大了嗎?而卻要虛心，不然驕傲使人落后�！�

　　它們聽了羞愧地低下了頭。從此以后它們再也不比誰的.本領(lǐng)大了。

　　2 鴨子和貓的童話故事點評

　　驕傲的它們一起比賽證明誰最厲害，但是它們都有自己的缺點，小兔子不會游泳，鴨子跑得不快，小貓也不會游泳，比賽拿到蘋果都是靠他們集體拿到的，個人再強大也不比集體團結(jié)力量大。小朋友你們明白了驕傲?xí)�使人落后，我們�?yīng)該時刻保持謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)，驕傲的一群它們再不比誰的本領(lǐng)大，因為它們都有缺點和優(yōu)點。

鴨子的故事作文 篇4

　　一天上午，天氣晴朗，小公雞和小鴨子約好了去河邊玩。

　　他們到了河邊之后，小鴨子說：“小公雞我到河里捉魚給你吃，你就在岸上玩兒，我馬上回來�！毙」�雞說：“好的�！�

　　不一會兒，小公雞看見一只蝴蝶，它很想要捉那只美麗的蝴蝶。他抓啊抓，一不小心就掉進了河里，小公雞大聲地呼喊著：“救命啊，救命啊，誰來救救我��！”小鴨子聽到了，用它最快的速度游到了小公雞身邊，擔心地說：“別怕，我來了�！闭f完，只見小鴨子游到了小公雞的身子下，等小公雞爬到自己的背上后，用力地蹬著水，使勁地游啊游，并喘著粗氣叮囑小公雞：“抓緊�！本瓦@樣，小鴨子把小公雞背到了岸上。

　　小公雞得救了。小公雞顫抖地對小鴨子說：“謝謝你，小鴨子，剛才幸好有你在，如果你不在的.話，那我可怎么辦��！”小鴨子抖了抖身上的水，笑呵呵地說：“不客氣，以后玩得時候小心點。”小公雞聽了，依偎在小鴨子懷里，不好意思地笑了。

鴨子的故事作文 篇5

　　美洲的一個盛夏時節(jié)，太陽剛露出晨曦時，鴨媽媽帶著一群可愛的小鴨子去散步。小鴨子們興高采烈地拍打著翅膀。

　　來到繁華的街頭，街上的汽車川流不息，人摩肩接踵，小鴨子們感覺眼花繚亂，迷迷糊糊。突然，幾只小鴨子失足跌入了一個無蓋的下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道旁，呼喊著它們，鴨媽媽看見下水道的水流很急，如果等一下把小鴨子沖走？怎么辦？鴨媽媽焦急地走來走去。它看見前方不遠有巡警。馬上叫小鴨子們大聲向巡警叫。巡警聽見了，看見幾只鴨子圍著下水道，像是發(fā)生了什么事。馬上向鴨子跑去。一位高高瘦瘦的巡警看見了，不禁眉頭一皺。他連忙拿起對講器說了救急的`話。

　　幾分鐘過后，幾輛警車呼嘯這疾馳而來。巡警從車上拿出繩子捆住自己的腰，另一名巡警拉住繩子，不讓繩子溜走。圍觀的人有的為小鴨子著急，有的甚至想沖出來幫小鴨子從下水道出來，有的不敢看見小鴨子被活生生的沖走。原來那名巡警正向下水道下滑，他用手輕輕把第一只小鴨子抱上來，第一只小鴨子得救了，它恐懼的朝鴨媽媽的懷抱跑去。

　　十分鐘過后，又有幾只落水的小鴨子陸續(xù)被救了上來。圍觀的人心里終于放下了一塊大石頭。觀眾為巡警們和鴨媽媽熱烈鼓掌。

　　這時，小鴨子們集結(jié)在一起，重新排成一條直線，沖著巡警們嘎嘎叫了一聲，巡警們心中震撼不已，警察在想：小鴨子是在感謝我們嗎？天哪！太感動了！鴨媽媽和小鴨子們在不停地叫聲中走開了，過路的人們看見這種景象，紛紛停下腳步，有的司機從窗外伸出頭來，驚奇的望著這幾只鴨子，他們讓小鴨子走后，他們才開著車走。鴨子們搖搖擺擺地繼續(xù)上路了，我想:它們一定很開心！

　　不僅人與人之間，人與動物、人與自然都是可以和相諧相處的，只要有愛，就有濃濃的親情。

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