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【熱門】動物作文錦集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的動物作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物作文 篇1
今天，我和媽媽一起去了動物園。因?yàn)樵谥熬吐犝f：在春節(jié)期間，動物園里會來很多動物明星給大家拜年，我已經(jīng)期待了很久了。
我們首先參觀了新落成的海洋館，進(jìn)入海洋館就看見一條長長的玻璃隧道，里邊有各種各樣的海洋生物。有兇猛的大鯊魚，像戰(zhàn)艦一樣在水里游動；有發(fā)光的水母，像風(fēng)箏一樣在水中漂浮；又細(xì)又長的中華鱘，像潛艇一樣在水底潛伏；還有脖子一動一動的海鰻，像在快樂的跳舞。
再往前走，我們來到了企鵝館。這里有好多來自冰天雪地的.企鵝寶寶。只見企鵝的腦袋小小的，兩只眼睛卻炯炯有神。它背上的羽毛是黑色的，而肚子上的羽毛是白白的，像穿著一件白襯衣并套著一身黑色的西服。它的爪子雖然小，但卻可以支撐它胖胖的身體，走起路來一搖一擺，非�？蓯�。
然后，我和媽媽又來到了鳥藝表演場。首先表演的是一只白色的鸚鵡，它表演的節(jié)目是升旗。只見它先用嘴巴咬住鏈接旗子的繩子，一低頭，繩子就被拉下一節(jié)，接著他用腳踩住繩子，然后再用嘴巴去拽繩子。就這樣，旗子被它慢慢升了起來。接下來表演的是一只綠色鸚鵡，它表演的是滑滑梯。它先是一步步小心翼翼的爬上滑梯，然后一轉(zhuǎn)身，坐在滑梯上飛快的滑下來。最后表演的是一只彩色的非洲金剛鸚鵡，它表演的是走獨(dú)木橋，它是用兩只爪子牢牢抓住“獨(dú)木橋”，一步一步慢慢向前走，好幾次都差點(diǎn)掉下來，好驚險(xiǎn)啊！
這次動物園之旅，我見到了很多以前從沒有見過的動物，而且還見識了小動物們的高超技藝。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該愛護(hù)它們，和他們一起開開心心的過大年。
動物作文 篇2
每個(gè)人的家都不一樣，而我的家就像是一個(gè)小小“動物園”，里面有蜜蜂，有豬，有牛，有猴。
媽媽是勤勞的蜜蜂，每天為我、為我們家忙忙碌碌。她非常勤快，家里總是窗明幾凈，地板都能映出人影，……每次歡呼雀躍地回到家，在干凈清爽的.客廳里看會書，別提多么舒暢了。悄悄地告訴你，惹毛了，蜜蜂也是有刺的。有一次，我考試沒考好，“全是不認(rèn)真的低級錯誤，這么簡單的題都寫錯了，考試的時(shí)候有沒有審題，有沒有認(rèn)真檢查？”看著媽媽訓(xùn)斥我時(shí)生氣的樣子，眼珠子瞪的圓溜溜的，恨不得吃了我！嚇得我老老實(shí)實(shí)一天不敢再惹她！
爸爸屬豬也像豬，因?yàn)樗貏e能吃也愛睡懶覺，吃飽了就想睡，但他特別善良，做什么事都小心翼翼，生怕傷著誰。
哥哥是一頭牛，一頭愛吃肉的牛，他的勁非常大，跑得非�？�。飯量也挺大的，媽媽總說哥哥像牛，一頭不愛說話的牛。
我呢，肯定是一只調(diào)皮可愛的小猴子了！天天在家里上跳下竄，媽媽說我：“三天不打能上房揭瓦�！蔽页３Ｔ诩依镒脚绺�，不讓他好好寫作業(yè)，常常把哥哥氣的哭笑不得。哈哈哈，這就是我，一只調(diào)皮的小猴子！
怎么樣？我的家熱鬧吧！是不是像一個(gè)小小“動物園”呢！
動物作文 篇3
小時(shí)候家貧，因此我沒有和同齡的小孩一樣，擁有著各式各樣的玩具，有位有錢的親戚見我如此可憐，便關(guān)心我，給我送了一條可愛的黃毛狗，因?yàn)槊屈S色的，而且身材高大，所以我們家都叫它大黃。
一說起大黃。那在我們村里頭，個(gè)頭算是高大魁梧的了，就像一位狗狗中的大佬，每次和別的狗狗爭食物，大黃從來就沒有輸過…吃起食物來就像一匹餓狼，一大碗食物瞬間就被大黃消滅完!大黃的腿很粗，爺爺老是調(diào)侃我說:“今天我們就把大黃的腿用來加菜吧!”嚇得我趕緊就把大黃抱起，頓得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的～
落日黃昏，大黃玩耍回來了，在落日的照射下，大黃顯得十分耀眼，金燦燦的外表，高大魁梧的身材，在環(huán)境的`襯托下，變得十分耀眼，迷人～一回到家，大黃就聞這聞那，跑著跑那，像個(gè)大忙人似的，其實(shí)他一點(diǎn)都不忙…吃飯時(shí)，大黃老是用鼻子蹭我，提醒我要把剩下的骨頭給它，我每次都會在骨頭里留點(diǎn)肉給大黃，它知道我對它好，一吃飯就往我這兒跑。好幾次，為了讓大黃吃上美味的肉食。我還差點(diǎn)被爺爺打，爺爺老是說：“家里條件如此惡劣，人每天吃飯都成問題，你真是不懂事!”被爺爺罵過以后，我每天吃飯都先夾好菜，然后跑到房間里把肉給大黃，它也懂事，我去上學(xué)的時(shí)候，一路送我到學(xué)校門口才回家，生怕我在路上遇到危險(xiǎn)似的。幾公里的山路，大黃都非常熟悉了，每次都送我去上學(xué)，就這樣，大黃陪伴著我度過了童年的時(shí)光…
這一年，我上了六年級，大黃有天突然不再像以前那樣，早早的送我去上學(xué)了。我問了問爺爺：“爺爺!爺爺!大黃今天為什么不送我去上學(xué)了?”爺爺笑了笑，說：“大黃年紀(jì)大了，跑不動了，所以就去不了了!”這時(shí)我才懂得，原來狗狗的壽命是那么短…現(xiàn)在的大黃已經(jīng)是爺爺級的了，我覺得大王很可憐，陪著我一生，我卻沒有什么能夠給他，他不像別的狗那樣，天冷有衣服穿，還有專門的零食吃，我越想越覺得愧疚。于是我摸了摸大黃的頭，強(qiáng)忍著淚水，對大黃說：“大黃我要去上學(xué)了!你在家要好好的聽爺爺奶奶的話。”說完，我便離開了!
過了一個(gè)星期，我從學(xué)校返回家中，在門前待了許久，遲遲不見大黃的蹤跡，我問了問爺爺，說：“大黃，它去哪兒了?”爺爺答道：“大黃，前幾天病倒了，被村里的大人們給吃了�！蔽衣牭竭@，淚水突然止不住的流下，叫了聲：“大黃!大黃!”可它再也聽不到我叫它的聲音了…
再見大黃!愿你不再來這個(gè)殘忍的世界，祝你走好!我丟下了手里的幾包狗糧，這些是我節(jié)約了一個(gè)星期的生活費(fèi)給大黃買的，可惜現(xiàn)在大黃不在了…說完，我便走到大黃曾經(jīng)生活過的地方，回憶著大黃的一點(diǎn)一滴…
動物作文 篇4
哇！一大早，我就聽到了一個(gè)好消息：今天要去淹城野生動物園游玩。
我和媽媽先去接了幾個(gè)伙伴，然后乘車去淹城。去淹城的路上，我們談笑風(fēng)生。不一會兒，就到了。
我們來到淹城的大門口，哇噻！淹城的門可真大呀！里面肯定更大！我迫不及待地讓媽媽買票進(jìn)去。一進(jìn)門，果然如我所料，里面更大。就在這時(shí)，我看見了觀光小火車，我連忙拉住媽媽的衣角，去乘觀光小火車。
我們乘著觀光小火車來到小鹿那里。這些小鹿身上披著一件金燦燦的“大衣”，大衣上布滿了白色的斑點(diǎn)。顯得格外漂亮。
我們又來到棕熊區(qū)。這些棕熊簡直像一座小山！我想：它們肯定什么都吃！果然，好多人都買了“愛心捐食”給它們吃，它們爭先恐后地過來搶食物，看！那只大棕熊的眼力真不錯！接了這塊蘋果，又接了那一塊蘋果，從不失手！不過有一只棕熊接不到蘋果吃，很灰心，便一屁股坐在了地上。
接下來，我們又去參觀了老虎、獅子等動物。
一上午眨眼就過去了，吃過午飯我們又接著去觀看動物。
我們先去了“百獸斗秀場”。里面的動物個(gè)個(gè)“伸手不凡”。尤其是大象，我騎在大象背上，大象還配合我不停的走動幾步。我們走在動物園的小路上。咦？哪來的孫悟空的聲音？我順著音樂聲走了過去，哦，原來是在表演“大話西游”呢！講得是一群妖怪占領(lǐng)了花果山，還想吃唐僧肉，不過孫悟空的后代孫小圣沒讓它們的陰謀得逞，一根金箍棒打的`妖怪落花流水。
淹城動物園有來自世界各地的動物，這些動物千奇百怪，許多動物的表演令大家嘖嘖稱贊，給大家?guī)砹藷o限的樂趣。所以我們應(yīng)該保護(hù)動物，與它們和諧共處。
動物作文 篇5
大自然中有許許多多的啟示，比如：從鯨身上得到的啟示，發(fā)明了潛水艇，從鳥兒的身上得到了啟示，發(fā)明了飛機(jī)。讓我們?nèi)ゴ笞匀恢刑骄�、觀察、發(fā)現(xiàn)吧!
有一次，我到鄰居家玩，鄰居家有一只可愛的小貓咪，它有一雙炯炯有神的大眼睛，雪白的尾巴，軟軟的毛，摸起來啊，可舒服了。我去房間里跟小貓咪玩的時(shí)候，它突然跳到書架上去，正準(zhǔn)備往下跳。我大叫一聲：“別呀！”可是貓咪始終跳了，我捂住眼睛，不敢看眼前的`這一幕。咦？怎么沒有聲音呀?我放下手一看，小貓咪安然無恙地站在地上。怎么回事呀！我趕到迷惑不解。
后來問了“電腦老師”才把這個(gè)謎解開了，原來，貓是一種善于攀爬與跳躍的動物，它的腦有一個(gè)特別的平衡器官當(dāng)他從高處摔下來時(shí)，馬上把信號傳給身體和四肢，迅速做好著地的準(zhǔn)備。另外，貓的腳有兩個(gè)發(fā)達(dá)的肉墊這樣的肉墊既柔軟又富有彈性，即使從高處摔下來也安然無恙。
于是，我發(fā)明了一種鞋子，這種鞋子的外形和普通的鞋子沒有兩樣，鞋底有一層厚厚地墊子 ，而且軟軟的，穿上這種鞋子，從高處摔下來腳底沒有一點(diǎn)疼痛，走起路來一點(diǎn)兒聲音都沒有。就不怕吵到別到別人了。也許你會問：“如果小偷穿上這種鞋子，那偷起東西來不就一點(diǎn)聲音也沒有了？那我們就不會察覺到了，小偷就可以輕輕松松地偷到東西了�！辈�，這種鞋子是專門為小孩子定做的，因?yàn)樾『⒆酉矚g爬到高處往下跳，這樣就可以保護(hù)兒童的安全了。
仔細(xì)觀察就會有新的發(fā)現(xiàn)，我相信將來的不久，一定有人發(fā)明這種鞋子的。
動物作文 篇6
在自然界中，許多動物都擁有人類所不具備的超能力，他們可以感知極其微弱的地球磁場變化，并據(jù)此確定方位，還可以探測到數(shù)公里以外的獵物。以下為世界上十大具備超能力的動物名單：
1、候鳥：利用地球磁場定位
在自然界中，許多鳥類，特別是具備遷徙特性的候鳥，它們在長途飛行時(shí)經(jīng)常會利用地球的磁場來確定方位，以保持正在飛行方向�？茖W(xué)家們目前尚不清楚它們是如何做到這一點(diǎn)的，但最新的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，這些鳥類具備一種特殊的感知能力。這種能力使得它們可以感知地球磁場中磁力線的分布情況，這就像空中存在許多條帶顏色的絲線一樣。與之相比，人類只能通過路標(biāo)、太陽或星星的位置來識別方位，這些方式相對于鳥類來說顯得尤笨拙。但即使是這些手段，許多人都無法完全掌握。
2、鼓魚：用魚鰾聽取聽音
在一些類似鼓魚的魚類中，它們可以用自自己的魚鰾來聽取聲音。這種魚鰾的結(jié)構(gòu)非常特殊，它們可以探測到極其細(xì)微的聲音振動，然后再把這種振動由身體的骨骼傳遞到外耳，隨后進(jìn)入內(nèi)耳，再由內(nèi)耳中的特殊毛發(fā)將振動轉(zhuǎn)化為聲音并傳遞給魚的大腦。
3、老鼠：用胡須彌補(bǔ)視力
通常情況下，老鼠的視力都非常糟糕，但它們可以通過自己的胡須來彌補(bǔ)這一缺陷。它們嘴部前端的胡須來探路，正如一些盲人利用拐杖在前放探路一樣。當(dāng)穿過物體，它們就會會觸動老鼠的胡須，這樣，老鼠和其他一些嚙齒類動物就可以對周圍的物體產(chǎn)生印像。
4、蛾蟲：可遠(yuǎn)距離探測異性求愛信息
對于蛾蟲們來說，“愛在空氣中”(loveisintheair)也許可以按照其字面意思來理解了。這些毛絨絨的小蟲子可以探測到異性遠(yuǎn)在7英里之外發(fā)出的求愛信號。這種信號在科學(xué)上被稱之為“信息素”。研究人員發(fā)現(xiàn)，雖然人類也可以探測到這種“信息素”，但只有通過近距離的接觸才能達(dá)到這種效果。
5、蛇：利用舌芯辨別氣味
我們經(jīng)�？梢钥吹缴咄律嘈镜膭幼鳎ǔＵJ(rèn)為這是一種不詳?shù)恼髡�。事�?shí)上，這只不是蛇在通過這種方式嗅周邊的空氣罷了。蛇的舌頭上沒有味蕾，它們只能用舌頭將空氣中的味道帶入口中，然后再由口部上方的兩個(gè)凹槽來感應(yīng)氣味。在辨別出氣味后，蛇再通過凹槽中的受體將氣味訊息傳遞到腦部，從而準(zhǔn)確地判斷出周邊物體的性質(zhì)。
6、貓：在黑夜識別并追捕獵物
在貓科動物的眼睛后部，有著一個(gè)類似于鏡子一樣的膜。這層膜使得貓科動物以在幾乎完全黑暗的情況下識別并追捕獵物。在生物學(xué)上，這層膜被稱之為“脈絡(luò)膜層”。當(dāng)光線穿過貓科動物的`視網(wǎng)膜后，“脈絡(luò)膜層”可以將光折射，使得它們辨別出物體并追捕獵物。
7、蜂鳥：眼中有多彩世界
在自然界中，蜂鳥以及其它一些鳥類可以看見人類所無法看見的光波。在紫外線下，一些我們我們看起來顏色單調(diào)的鳥類通常是彩色的，有些顏色我們甚至根本叫不出任何名字�！肮蓖h(yuǎn)鏡可以拍攝出紫外線圖像，但只有等到技術(shù)人員將單調(diào)的圖像彩色化，我們才可以欣賞到這一多彩的顏色。
8、蟒蛇：利用特殊器官感受體溫
在蟒蛇與響尾蛇的鼻孔和眼睛之間，存在著一些對溫度極其敏感的特殊器官。這些器官可以讓他們能夠精確的感受到周圍獵物的體溫。在蟒蛇和響尾蛇的頭部兩側(cè)，同樣各長著一個(gè)這樣對溫度非常敏感的器官，這使得他們即使在完全黑暗的環(huán)境下，也可以判斷出獵物的位置，并對它們進(jìn)行準(zhǔn)確攻擊。
9、鯊魚：利用特殊細(xì)胞感受電場
人們?nèi)绻王忯~玩捉迷藏的游戲，此定不是它們的對手。鯊魚的大腦中存在著一種非常特殊的細(xì)胞，這種細(xì)胞對其它生物產(chǎn)生的電場極為敏感。鯊魚的這種敏感能力可以讓它們通過其它生物的肌肉收縮產(chǎn)生的微弱的電場信號而發(fā)現(xiàn)隱藏獵物，因此一些魚類即使藏在沙土中也能被鯊魚所發(fā)現(xiàn)。
10、蝙蝠：利用聲波確定方位
蝙蝠可以發(fā)出刺耳的超聲波，然后通過分析聲波遇到物體后的反彈情況來躲避障礙物，同時(shí)捕捉獵物。這種利用超聲波確定方位的方法在生物學(xué)上被稱為“回聲定位法”，海豚在漆黑的海水中行進(jìn)，也是使用的這種定位方法。
動物作文 篇7
今天上午，爸爸單位的一位叔叔帶了一只小鳥給我玩。小鳥還未完全長大，嘴角旁有一層鵝黃色的絨毛。它瞪著驚恐的眼睛望著我，似乎很害怕。
下午，我做好作業(yè)，關(guān)好門窗，放出小鳥，剛伸手摸它，它就張開小嘴啄我的手，然后驚慌失措的逃竄，在房間又飛又跳，一會跳到花盆的'枝葉上，一動不動，一會小鳥又飛到窗戶玻璃上撲騰著，似乎那么渴望窗外的天空。我抓些米給它吃，它不吃，端點(diǎn)水給它，它不喝。我想起自己一個(gè)人經(jīng)常被媽媽關(guān)在房間里，很煩很悶，小鳥肯定也是，我有點(diǎn)可憐它了，想，也許，回到大自然的懷抱，在天空中飛翔它才會快樂。
天快黑了，小鳥“喳喳”地叫個(gè)不停，好象在哀求我放它回家。我想象鳥媽媽此時(shí)正焦急地在田野上。小河邊向野兔。老樹。青蛙
于是，我打開窗，放出小鳥。小鳥一下子消失在天空中了。我在心中默默地說；小鳥飛好，愿你能找到家，快快回到鳥媽媽的懷抱。
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