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【精華】小鴨子童話作文集錦9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼男▲喿油捵魑�9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鴨子童話作文 篇1
有一天，小雞在河邊散步。突然，他一不小心掉進(jìn)河里了，他在河里一邊掙扎一邊喊：“救命啊！救命啊！”
正巧小鴨子也在河邊散步，發(fā)現(xiàn)有救命聲，走近一看，小雞掉進(jìn)河里了。他急忙掉進(jìn)河里去救小雞。
小雞和小鴨成了好朋友。他們相約星期日去土坑邊玩。在星期日，小雞和小鴨高高興興地去土坑邊玩了。小雞和小鴨在玩游戲時(shí)，小鴨掉進(jìn)土坑里了，爬不出來了。小鴨在土坑里喊：“救命�。≌l能把我救出來�。 毙‰u說：“我能救你�！闭f完，在附近找了一根藤，放進(jìn)土坑里，把小鴨救出來�？墒牵‰u覺得小鴨太重了，拉不上來。只能想另一個(gè)辦法，經(jīng)過小雞的冥思苦想，終于想到了一個(gè)辦法。于是，小雞跑回自己的家拿水桶，在河邊裝滿水，倒進(jìn)了土坑里。土坑里的水越來越多。當(dāng)水已經(jīng)滿到土坑口時(shí)，小鴨就從土坑里爬出來了。從此，小雞和小鴨的`關(guān)系越來越好了。
這個(gè)故事告訴我們要助人為樂，在別人遇到困難或有危險(xiǎn)的時(shí)候伸出我們的雙手來幫助別人。
小鴨子童話作文 篇2
在森林里，天氣晴朗，萬里無云，藍(lán)藍(lán)的天空飄來幾朵雪白的.云，美麗極了。
小鴨子在公園里散步，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞里。它驚慌地喊著：“救命呀，救命呀快來救我出去啊�！毙▲B聽見了叫聲馬上飛了過來，想把小鴨子拉上來�？墒�，小鴨子太重了，小鳥拉不上來，結(jié)果就找猴大哥幫忙。猴大哥爬上樹抓住樹條，蕩來蕩去想把小鴨子撈上來，可是大洞離樹太遠(yuǎn)了，撈不上來。熊大和笨笨象路過時(shí)看到了這一幕，也跑過去幫忙了。
熊大拿水桶去小溪打水，想把大洞裝滿水，這樣小鴨子就能游上來了。但是小鴨子覺得太慢，于是說：“熊大，你這個(gè)方法到底行不行呀？都快焦急死我了�！毙艽笳f：“我好心救你，你還有意見。”它們說著說著就吵了起來。笨笨象見了就趕緊勸它們：“你們不要再吵了，有話好好說行不行啊。”就在這時(shí)，小鳥看見了笨笨象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，忽然想到了笨笨象的鼻子可以伸下去把小鴨子撈上來。于是小鳥就讓笨笨象把鼻子伸下去，結(jié)果小鴨子得救了。小鴨子高興地說：“笨笨象，謝謝你救了我，我還以為我出不來了呢，太感謝你了�！�
這個(gè)故事告訴我們，朋友遇到困難時(shí)，我們也應(yīng)該去幫助別人，有時(shí)候，可能你只是路過，但也不能就這樣眼睜睜地看著。
小鴨子童話作文 篇3
一天，鴨媽媽帶著一群小鴨子學(xué)本領(lǐng)。一路上，小鴨子很興奮，緊緊地跟在鴨媽媽的后面。
它們遇到了臺(tái)階，鴨媽媽輕松地爬上臺(tái)階說：“孩子們，今天你們要學(xué)習(xí)爬臺(tái)階，加油!”小鴨子聽了嚇壞了，它們都叫了起來：“臺(tái)階比我們高幾倍，怎么爬呀?”鴨媽媽耐心地說：“不要害怕，使勁往上跳，我相信你們都可以爬上來。”在鴨媽媽的鼓勵(lì)下，小鴨子都使勁往上跳，可是所有的.小鴨子都重重地摔在地上：有的趴在地上直叫喚，有的四腳朝天，可小鴨子不怕疼，爬起來繼續(xù)往上跳。
個(gè)子大一點(diǎn)的小鴨子摔了幾次就爬上了臺(tái)階，個(gè)子小一點(diǎn)的摔了十次、二十次、三十次……但是沒有一個(gè)停下來的，它們?cè)教绞炀�，跳上了一個(gè)臺(tái)階，又跳上了一個(gè)臺(tái)階，最后全部爬上了臺(tái)階。
小鴨子高興地跟著媽媽又去學(xué)習(xí)下一個(gè)本領(lǐng)了。
小鴨子童話作文 篇4
一天，一只小鴨子一不留神，掉進(jìn)了泥坑里。小鴨子使勁地爬呀爬呀，怎么也爬不上來，只能大聲地喊：“救命呀，救命呀，誰來救救我呀�！� 這時(shí)候，一只正在玩耍的小猴子聽見了，急忙跑了過來。在河邊散步的.大象和一只剛剛睡醒的小熊也跑了過來。怎樣才能把小鴨子從這個(gè)泥坑里救出來呢？ 小猴子眼珠一轉(zhuǎn)，說："小鴨子，你別害怕，我來救你�！罢f著，便拿起一根竹竿伸進(jìn)泥坑里，可是，竹竿又細(xì)又滑，小鴨子怎么也抓不住，小猴子急得直搖頭，小聲嘀咕地說：”這個(gè)主意不好，小熊你快快想想辦法呀�！靶⌒懿痪o不慢地說：“讓我想一想�！敝灰娝脕硪粋�(gè)水桶，接滿水，倒進(jìn)坑里，他想讓小鴨子浮上來，可是水太少，這樣一桶一桶地倒，太費(fèi)勁了，小鴨子也已經(jīng)筋疲力盡了。站在水邊的小象說：“還是讓我來試試吧！”說完，它把鼻子伸進(jìn)泥坑里，一下子就把小鴨子卷到泥坑外面了。小鴨子終于得救了。 它抱著小象的鼻子親了又親，感激地說：“太謝謝你了，太謝謝你了！”小熊提來一桶干凈的水，給小鴨子沖洗干凈，送她回到了家。
小鴨子童話作文 篇5
從前，有一只非�？蓯鄣男▲喿印Ｋ鼫喩砻兹椎�，一張嘴巴又扁又平。小鴨子有一個(gè)夢(mèng)想，那就是變成一位家喻戶曉的大歌星�？墒�，小鴨子住在偏僻的農(nóng)場(chǎng)里，沒有專業(yè)的老師教它唱歌，這讓它苦惱不已。
一天早上，小鴨子洗臉?biāo)⒀篮缶蛷募依镒吡顺鰜恚d沖沖地到河邊玩耍。幾只八哥突然飛了過來，唱起歡快的歌兒：“今天天氣多美好，多美好……”小鴨子聽得如癡如醉，心想：“我也要變成像八哥一樣的大歌星！”
于是，小鴨子開始了它的“拜師之旅”。小鴨子找到了小貓，一臉期待地對(duì)它說：“小貓，你可以教我唱歌嗎？”小貓甩甩尾巴，回答道：“不可以！我只會(huì)喵喵叫，不會(huì)唱歌！”小鴨子只好去找小狗，它真誠地對(duì)小狗說：“小狗，拜托你教我唱歌吧！”小狗立刻回絕：“你知道的，我只會(huì)汪汪叫，不會(huì)唱歌哦！你也只會(huì)嘎嘎叫，不適合唱歌，就別白日做夢(mèng)啦！”小鴨子難過極了。
一天晚上，小鴨子做了一個(gè)夢(mèng)，它看見了一個(gè)美麗的`天使。小鴨子對(duì)天使說：“天使，我真的想學(xué)唱歌，請(qǐng)問去哪兒學(xué)呢？”天使微笑著說：“你沿著山路一直走，很快就會(huì)看到一座專門教動(dòng)物們學(xué)唱歌的樂園！”小鴨子聽了心花怒放。
第二天，小鴨子很早就起來了，它和爸爸媽媽告別后就立刻踏上了追夢(mèng)求學(xué)之路。
小鴨子翻過一座又一座陡峭的高山，游過一條又一條湍急的河流，終于到達(dá)了夢(mèng)中的樂園。小鴨子剛想進(jìn)去，一只威風(fēng)凜凜的老虎攔住了它的去路。老虎大聲地說：“你是誰？我從來沒見過你，你不可以進(jìn)去！”小鴨子無奈地被關(guān)在了門外，只能偷偷地從門縫向里看。只見許許多多的鳥兒昂首挺胸地立在枝頭，唱著美妙動(dòng)聽的歌兒。小鴨子覺得世界無比美好，完全陶醉在鳥兒們的歌聲中。這時(shí)，老虎走了過來，疑惑地問道：“你怎么還不走��？”小鴨子鼓起勇氣，堅(jiān)定地說：“我歷經(jīng)千辛萬苦才來到這里，身上的毛都要掉光了，沒學(xué)會(huì)唱歌之前，我絕不會(huì)離開的！”老虎深受感動(dòng)，就破例放小鴨子進(jìn)去了。
老虎親自給小鴨子找了一個(gè)老師，就是百靈鳥。小鴨子跟著百靈鳥刻苦學(xué)習(xí)了三天三夜，黑眼圈都熬出來了。功夫不負(fù)有心人，小鴨子終于學(xué)會(huì)了唱歌。
一天，鳳凰姐姐的生日到了，小鴨子沖上前去，唱了一首《兩只老虎》給鳳凰姐姐當(dāng)禮物。鳳凰姐姐大吃一驚，夸它說：“你唱得太好了，可以開演唱會(huì)啦！”小鴨子不好意思地?fù)狭藫项^。
小鴨子又練了無數(shù)個(gè)日日夜夜，終于到了開演唱會(huì)的那一天。小鴨子飽含深情地唱了一首《小星星》，“一閃一閃亮晶晶……”這首歌不僅讓小鴨子贏得了十萬元獎(jiǎng)金，而且還讓它一舉成名，小鴨子開心得都要飛起來了。
小朋友們，心中有夢(mèng)想，就要勇敢地去追逐。只要你腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地去努力，一定可以成功的！
小鴨子童話作文 篇6
有一天，天藍(lán)藍(lán)的，太陽照在草地上，風(fēng)景優(yōu)美！太陽火辣辣的，小鴨子在草地上開開心心地跳了起來。小鴨子去找猴子玩，玩得很開心。不料，小鴨子不小心地掉進(jìn)了一個(gè)大坑，小鴨子怕猴子找不到它，就說：“猴子，我在樹底下的坑里�！焙镒勇牭搅耍f：“我來救你了。”猴子找到了小鴨子，打算用竹竿去救小鴨子，但竹竿不夠長(zhǎng)，猴子又用自己的手把小鴨子拉上來，可是猴子的手不夠長(zhǎng)。
猴子去找小鳥，它對(duì)小鳥說：“小鳥，我的朋友小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑，你能不能幫我把我的朋友小鴨子救上來？”小鳥說：“可以的�！焙镒影研▲B帶到小鴨子的那個(gè)坑里，說：“小鳥，你來幫我把小鴨子救出來�！毙▲B飛進(jìn)坑里想把小鴨子叼出來，可是小鳥的力氣不夠大，小鳥說：“我有一個(gè)朋友，看它能不能救出小鴨子來�！焙镒诱f：“好吧�！�
小鳥找到了它的朋友，小鳥說：“你能不能把小鴨子救出來，可以嗎？”它的`朋友說：“可以！”小鳥把它的朋友帶到那個(gè)樹底下，老鷹飛下去把小鴨子放到了它的背上，并把小鴨子帶到地面上，小鴨子說：“謝謝你！”它們一起說：“不客氣�！毙▲喿娱_開心心地回家了。
小鴨子童話作文 篇7
一天，小鴨子在水里快樂地游泳，當(dāng)它爬上了岸邊，準(zhǔn)備休息一下，突然，小鴨子一不小心，掉進(jìn)了一個(gè)沙坑里。
小鴨子嚇得直喊救命，就在這時(shí)，聰明伶俐的'小猴子聽見了小鴨子的求救聲，它急忙順著聲音跑了過來，小猴看見小鴨子掉在沙坑里了，它趕緊想辦法。于是，小猴子拿來一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棒，遞給小鴨子，可是，小鴨子抓不住那根木棒，小猴子只好去叫小熊了，小熊拿來一個(gè)小水桶，它上水里挑了滿滿一水桶，向沙坑里澆水，可是這樣太慢了。他們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，大象伯伯走過來對(duì)他們說：“還是我來幫你們吧”！說著，大象伯伯用它的鼻子把小鴨子卷了起來。
小鴨子終于被救了上來，小鴨子說：“謝謝你們，要不是你們，我會(huì)困在這幾天哪”！大象伯伯說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”！從此，他們成了好朋友。
小鴨子童話作文 篇8
一個(gè)萬里無云，陽光明媚的日子，一名巡警目送著一群鴨子大搖大擺的過馬路，在鴨子前后，一大排的車子排著隊(duì)，靜靜的等待著。
這一天上午，鴨媽媽抬頭看看萬里無云的天空，決定帶著它的孩子們?nèi)ド⒉�，它�?duì)著孩子們叫：“嘎嘎——嘎!”好像在說：“孩子們，今天是個(gè)萬里無云的好日子，媽媽帶你們?nèi)ド⒉剑趺礃?”
“嘎嘎嘎嘎!”小鴨子們?cè)诘紫缕咦彀松嗟亟兄�，好像在談�(wù)撝诼飞蠒?huì)遇到什么有趣的.事兒呢!
“嘎嘎——”鴨群們嘰嘰喳喳的上路了。
“嘎——!”鴨媽媽叫了一聲，好像在對(duì)小鴨子們說，它們要過馬路了，不要掉隊(duì)嘍!
“嘎——嘎——嘎——嘎------”鴨子們喊著“口令”上路了。
“嘎——”隊(duì)伍后突然傳來了一聲小鴨子的慘叫。
“嘎嘎嘎——”又有幾只小鴨子叫了起來。
鴨媽媽急忙跑到隊(duì)伍后面，看一看到底發(fā)生了什么事，這一看可把鴨媽媽嚇壞了，它的小寶貝竟然掉入了下水道，此刻，正無助的拍打著翅膀，向它求救。
鴨媽媽出于一種母愛的本能，焦急的向下水道伸下頭，企圖用嘴把小鴨子叼上來，當(dāng)然，這樣做也是徒勞的。
當(dāng)鴨媽媽叼了兩三次，發(fā)現(xiàn)這是一種徒勞的做法后，立刻把目光定格在不遠(yuǎn)處的巡警身上，它就像溺水的人在無助中抓住了救命的木塊，它用嘴蹭蹭在路上的孩子，像是在對(duì)寶貝們說：“媽媽去去就來，在原地等我回來�！闭f完它飛奔向不遠(yuǎn)處的巡警。
“嘎嘎嘎!”鴨媽媽剛到巡警邊，連氣都沒喘一口，就在巡警身邊又是跳又是叫，還時(shí)不時(shí)拉一拉巡警的褲角。巡警看見平時(shí)慢條斯理的鴨媽媽一下子又是跳又是叫，一下就明白了——出事了。
鴨媽媽見巡警已經(jīng)知道出事了，就一秒不停的在巡警前面“帶路!”——這都是為了孩子啊!孩子現(xiàn)在在死神的界線上走，早兩三秒就能把孩子從死神界線上拉回來;有時(shí)就差了那兩三秒一條小生命又要光顧“死神店”了。
鴨媽媽急忙帶巡警來到“出事地點(diǎn)”，下水道里的小鴨子無力地?fù)潋v著翅膀，兩眼一下黑一下白，身體隨水的沖擊浮浮沉沉，鴨媽媽的心里如同刀割。
巡警急忙撈起將要被沖走的小鴨子，鴨媽媽急忙奔到小鴨子面前，用感激的目光看了巡警一眼，“嘎嘎”地叫著，仿佛在感謝巡警的“救子之恩”呢!
小鴨子童話作文 篇9
一天，風(fēng)和日麗，光禿禿的山坡披上了綠色的新裝，路邊的'各種小花都競(jìng)相開放。小鴨子要去公園玩，它開心極了，一路上哼著小曲，蹦蹦跳跳地向公園走去。
小鴨子一不留神，掉進(jìn)了路邊的一個(gè)深坑里，它使出了全身的力氣，也沒有爬上來，它想：“這下去不了公園了，如果沒人來救我可怎么辦�。俊毙▲喿釉较朐胶ε�，它傷心地哭了，邊哭邊大喊：“救命！救命！快來救我�。 �
這時(shí)，小象、小熊和小猴聞聲趕來。，小猴說：“別急，我來救你�！彼业揭桓窀停阎窀瓦f給小鴨，讓它爬上來�？墒侵窀吞塘耍緣虿坏叫▲喿�。小熊說：“讓我來吧，我有一個(gè)好辦法。”說著它找來水桶，向坑里倒水，想上小鴨子浮上來，可是一桶水倒下去不一會(huì)就滲下去了，這樣什么時(shí)候能把坑倒?jié)M水呀？小鴨子看到這個(gè)方法也失敗了，哭得更傷心了，這時(shí)，小象不慌不忙伸出長(zhǎng)鼻子，微笑地說：“來吧，小鴨子，別哭了，坐到我的鼻子上來吧！”小象的長(zhǎng)鼻子剛剛好伸到坑底，一會(huì)兒小鴨子被小象小心翼翼地卷了上來。
小鴨子得救后，開心地笑了。它真誠對(duì)小伙伴說：“太謝謝你們了，以后我也要像你們一樣去幫助別人，我們一起去公園玩吧？”它們四個(gè)好朋友一起向公園走去……
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