【精選】老鷹捉小雞作文集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的老鷹捉小雞作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老鷹捉小雞作文 篇1
我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞�！�
今天的活動(dòng)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要玩“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)然扮演的是威風(fēng)的“大老鷹”了。而“雞媽媽”的扮演者是何思儀，“小雞”的扮演者是我們的.部分同學(xué)。
游戲開始了，我盯住了一長(zhǎng)列的“雞隊(duì)”中最后面的一只小雞，扇動(dòng)翅膀，準(zhǔn)備出擊�？墒�，“雞媽媽”張開雙臂，像一面墻似的堵住了我進(jìn)攻的路線。我左繞一圈，右繞一圈，可就是抓不到那只最后的小雞。我想：“雞媽媽把我防得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，讓我抓不到那只小雞，我得想一個(gè)辦法，把雞媽媽給引開了。”我靈機(jī)一動(dòng)，想出了三招妙招。
現(xiàn)在，我開始使用第一招。我站在原地，顯出非常疲倦的樣子�！半u媽媽”看了，認(rèn)為我已經(jīng)沒(méi)力氣了，就對(duì)我失去了防備心。我“趁雞不備”，連忙向左邊繞了一個(gè)大圈，偷襲空擋，眼看就要抓住那只小雞時(shí)，“雞媽媽”突然冒了出來(lái)，把我嚇了一大跳，我目瞪口呆，“雞媽媽”的速度怎么這么快，一眨眼，她就跑到我面前來(lái)了。第一招失敗了。沒(méi)關(guān)系，我還有兩招妙招呢！第二招妙招開始了，我故意向左邊小跑了起來(lái)，“雞媽媽”就也跟著我向左邊跑去。突然，我殺了一個(gè)“回馬槍”，向右邊飛奔而去。“雞媽媽”一看，大叫了一聲“不好！”她一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，用盡全力向我追來(lái)，可是后面有一長(zhǎng)列“小雞”呢！
這時(shí)，我已經(jīng)抓住了最后那只“小雞”了。我把那只“小雞”帶進(jìn)了“籠子”后，喘著粗氣，心里想：第二招妙招可能已經(jīng)被“雞媽媽”識(shí)破了�，F(xiàn)在，要想抓住“小雞”，只能使出我的絕招了。我雙眼盯著“雞媽媽”，“雞媽媽”雙眼也盯著我，伸出雙手，做出防備的架勢(shì)。突然，我向左邊跑去，“雞媽媽”以為我又會(huì)突然來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，向右邊移去�？墒牵f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我這只“老鷹”就是朝左邊跑去的�！靶‰u”見了，叫起來(lái)：“救命啊，救命啊……”“雞媽媽”見了這種情景，滿臉悔恨，因?yàn)樗酪呀?jīng)來(lái)不及了，只能眼睜睜地看著我把“小雞”抓住……我這只高大威猛的“老鷹”大獲全勝。
“叮零零，”下課零聲響了，我們還陶醉在游戲里，希望還能繼續(xù)。
老鷹捉小雞作文 篇2
星期五下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選了一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，選一個(gè)人當(dāng)“母雞”，選六七個(gè)人當(dāng)“小雞”。“老鷹”要想方設(shè)法地捉“小雞”，母雞要想方設(shè)法地保護(hù)“小雞”。
“老鷹”呲著牙，睜著又大又圓的眼睛盯著小雞，伸開鋒利的爪子，一會(huì)向左撲，一會(huì)向右撲。“母雞”伸開雙臂，盯著“老鷹”�！袄销棥毕蜃髶�，“母雞”就向右攔，“老鷹”向右撲，“母雞 ”就向左擋�！靶‰u”們一只拉著一只的衣服，像一列長(zhǎng)火車一樣跟著母雞左躲右閃。
“老鷹”逮了好長(zhǎng)時(shí)間，一直沒(méi)逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個(gè)主意——聲東擊西。“老鷹”假裝向左撲，“母雞”感覺向右護(hù)，“老鷹”猛地向右撲，“母雞”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，最后面一只 可憐的`“小雞”就被抓到了。
我喜歡這次游戲，因?yàn)樗苠憻捨覀兊姆磻?yīng)能力。
老鷹捉小雞作文 篇3
“丁玲玲……”下課后，學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣沖出了教室。廢棄的操場(chǎng)立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒�。我建議，“你為什么不玩老鷹捉小雞？”每個(gè)人都很高興并同意了。
我們先用石頭、剪刀和紙來(lái)決定角色，然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦，母雞和小雞沒(méi)有注意到我，在那里大笑。我心想，“鷹”并不強(qiáng)壯。當(dāng)我是一只生病的貓，你會(huì)看到它。
在比賽開始時(shí)，我瞄準(zhǔn)了一只豐滿的'雞，并在瞬間撲向它。然而，它似乎已經(jīng)警惕了很長(zhǎng)時(shí)間。我一轉(zhuǎn)身，就騰空一躍，差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的開始！
接下來(lái)，我吸取了一個(gè)教訓(xùn)，改變了主意，我想出了一個(gè)好辦法“向東打，向西打”。我向前沖，后退，左跳右跳。母雞被我弄暈了，不知道我攻擊的方向，愚蠢地展開翅膀，跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機(jī)會(huì)沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對(duì)母雞笑了笑�，F(xiàn)在我知道我有多好了。
“丁玲玲……”下課后，我們匆匆回到教室，但我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上。
老鷹捉小雞作文 篇4
今天，我給大家介紹一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。
首先，要有五個(gè)人以上才能開始游戲，一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”，剩下的人當(dāng)“小雞”。
然后游戲開始了，“雞媽媽”張開翅膀保護(hù)“小雞”，她左攔右擋；“老鷹”左撲右撲；“小雞”們?cè)凇半u媽媽”身后左山右避。忽然，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意抓住了一只“小雞”，那只“小雞”就下場(chǎng)休息了。接著，“老鷹”又繼續(xù)捉“小雞”，直到捉完最后一只“小雞”……最后，我知道了這個(gè)游戲可以練習(xí)敏捷力，還可以練習(xí)跑步能力。
老鷹捉小雞作文 篇5
星期四晚上，老師帶我們?nèi)窍峦胬销椬叫‰u的游戲。
游戲規(guī)則是；老鷹是我，母雞是老師，其余同學(xué)當(dāng)小雞。一開始，我像箭一樣沖了上去，幾只小雞驚慌失措，自亂方寸。我趁機(jī)混水摸魚，幾只小雞躲閃不及，一下子就被我捉住了，剩下的.8只小雞四處逃竄。我看中了一只黑色的小雞，那只小雞東躲西藏，讓我白跑了兩圈。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那只小雞是繞圈的順序跑，我直線沖過(guò)去，它正好跑到我這里，真是自投羅網(wǎng)。
這時(shí)母雞張開翅膀，緊張地護(hù)著小雞，可是小雞們看著我的犀利的目光，馬上四處逃竄。一只小雞鎮(zhèn)靜地蹲在地上，怪不得我覺得少了一只呢。我井然有序地捉了4只小母雞。剩下一只小黑雞真難捉。我左撲右閃，它東躲西藏，我老謀深算，想；它只能躲在母雞背后，我繞著圈抓它，一下子就抓住它了。
終于，這場(chǎng)游戲愉快地結(jié)束了！
老鷹捉小雞作文 篇6
“哈哈哈，”一陣陣笑聲從校園里傳來(lái)。你猜，我們?cè)谕媸裁茨�？�?duì)了，我們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲。首先我找來(lái)了小昊、小盧、小林等同學(xué)當(dāng)“老鷹”，小李當(dāng)“母雞”，就這樣，游戲開始了。
我們“小雞”排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，第一個(gè)是小付，第三個(gè)是我。“盧老鷹”先來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”，就開始沖刺�！袄销棥弊鬀_，母雞就左擋；“老鷹”右沖，“母雞”就右擋，寸步不離我們左右。那時(shí)我的心都已經(jīng)從肚子里飛到嗓子眼里。趁“母雞”一不留神，一只“鷹爪”從右邊向我掃來(lái)，還好我一個(gè)側(cè)身，同時(shí)壓低身形以防不測(cè)。隨后小林遭到了厄運(yùn)，它被“老鷹”抓去了。我們每個(gè)人都在心中燃起了一團(tuán)烈火，我們“小雞”隊(duì)一定要?jiǎng)倮?/p>
從小林被抓走后，小李開始警戒了，這種氣勢(shì)可以比得上千軍萬(wàn)馬。再看小盧，他依舊用輕蔑的眼神看著我們，把我們氣得火冒三丈！他發(fā)起了第二輪的`進(jìn)攻，只見他快如靈蛇地沖到我們面前。這時(shí)，小李也做好了迎擊的準(zhǔn)備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉，又恢復(fù)了自由。他先來(lái)了個(gè)聲東擊西，可惜我們?cè)缫炎R(shí)破了他的陰謀，沒(méi)有讓他得逞。
這一回合剛結(jié)束，下課鈴響了，我真希望下一次游戲的到來(lái)，這個(gè)游戲讓我們感受到了生活的快樂(lè)，又能鍛煉我們的反應(yīng)力，真好！
老鷹捉小雞作文 篇7
我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。
它的游戲規(guī)則是：找一個(gè)同學(xué)做老鷹，再找一個(gè)同學(xué)做雞媽媽，其他同學(xué)做小雞，排隊(duì)站在雞媽媽后面。老鷹給小雞喂食，最后一個(gè)小雞把碗打碎了。老鷹告訴雞媽媽。雞媽媽說(shuō)了各種賠碗的方式，老鷹都說(shuō)不行。雞媽媽要讓老鷹捉小雞，捉到了纏線。
今天的體育課上，我們玩老鷹捉小雞的.游戲。我當(dāng)老鷹，一個(gè)女生當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞。結(jié)果我抓住了小雞。我高興地一蹦三尺高。
小朋友，你們喜歡玩老鷹捉小雞的游戲嗎？
老鷹捉小雞作文 篇8
9月18日上午，我們班同學(xué)和楊老師一起在炎炎烈日下的操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們分好組，我們這組我當(dāng)“老鷹”，我最好的朋友當(dāng)“母雞”，其余的當(dāng)“小雞”�！袄销棥敝荒茏プ詈蟮�.一只“小雞”。
游戲開始了！我用銳利的眼睛看著最后一只“小雞”，摸摸我餓得咕咕叫的肚子，心想：不管你怎樣逃，都會(huì)被我“吃”掉的。忽然，我張開血盆大口，向最后面的“小雞”沖去，“小雞”們看我兇猛的樣子，都提心吊膽地向后退。我向左移動(dòng)，就在“小雞”和“母雞”注意力都在左邊時(shí)，我一個(gè)出其不意，快速向右邊移動(dòng)，“小雞”和“母雞”反應(yīng)慢了一拍，“小雞”看見我正在一步一步逼近，他忽然跳了起來(lái)，大叫起來(lái)“救救我，誰(shuí)來(lái)救救我�！薄澳鸽u”聽了，飛快阻攔我，可晚了，我飛身一躍，抓住了“小雞”我興高彩烈地蹦啊跳啊。
接下來(lái)，我要當(dāng)“母雞”了，剛才被我抓到的“小雞”當(dāng)“老鷹”，我心想：我一定要保護(hù)好自己的“小雞”我和“小雞”井然有序地排好隊(duì)，“老鷹”向我們沖來(lái)，我左右防守，“小雞”們也都小心翼翼，齊心協(xié)力地跟在我后面，躲過(guò)了“老鷹”第一次猛攻。第二次，他多次聲東擊西，把我弄得眼花繚亂，氣喘吁吁，“老鷹”就趁這時(shí)，忽然朝“小雞”猛追，就要抓到時(shí)，我用我最后的力氣張開雙手，攔住了“老鷹”，大家都松了一口氣，可“老鷹”卻累倒了。我們獲勝了，大家都欣喜若狂。
這個(gè)游戲讓我感覺到了團(tuán)結(jié)是多么的重要��！
老鷹捉小雞作文 篇9
今天，我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲叫老鷹捉小雞。
游戲開始了，我是老鷹，我胸有成竹地想：憑我的'實(shí)力，我一定能捉住小雞。可是雞媽媽不停地晃動(dòng)，我往左邊她也往左邊，我往右邊她也往右邊，僵持了十來(lái)分鐘，我還是兩手空空。難道我真得一只也捉不住嗎？不行不行，我要想想辦法。我原地不動(dòng)，雞媽媽也不動(dòng)，我想：這真是我的好機(jī)會(huì)。趁雞媽媽放松警惕時(shí)，我突然襲擊，小雞們四處驚逃，我順手就捉住了一只小雞。可是我并不得意，因?yàn)殡u媽媽吸取教訓(xùn)了，我還得換個(gè)計(jì)策。我又用了一招“聲東擊西”，眼看馬上捉住了，可是有一只小雞不停地跑，它還不停地叫：“快跑，快跑！老鷹來(lái)了！”小雞們到處躲藏，我都不知道捉哪只好了。哎，累得我筋疲力盡也無(wú)果。
老師一聲“�！保螒蚪Y(jié)束了。我和雞群都停下來(lái)，我們的臉都像紅蘋果一樣。
今天我們玩得真開心。
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