實(shí)用的小鴨子三年級作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小鴨子三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小鴨子三年級作文 篇1

　　秋天的早晨，天高云淡，秋高氣爽，一只小鴨決定去森林里秋游。

　　她穿過一片茂密的灌木叢，繞過一個清澈見底的池塘，來到了一片寬闊的草地上。她一邊走一邊欣賞著周圍美麗的風(fēng)景。突然，小鴨腳下一滑，掉進(jìn)了一個又大又深的泥坑里。她驚慌失措地叫道：“救命!救命��！”這時，兩只小鳥聽見了叫聲，急急忙忙地飛來了�？墒�，小鳥力氣太小了，幫不上忙，它們只好飛去找來一只聰明機(jī)靈的小猴哥哥。

　　小猴爬上一棵大樹，用一根又細(xì)又長的樹枝伸進(jìn)坑里，讓小鴨抓住樹枝往上爬�？墒�，樹枝太細(xì)，一下子就折斷了。還是沒有辦法把小鴨救上來。

　　小鳥又飛去找來大象伯伯。大象伯伯把自己的長鼻子伸進(jìn)坑里，可惜小鴨還是夠不著。這可怎么辦呢？

　　在一旁看熱鬧的.小熊想出了一個好辦法。他急忙跑回家拿來一只水桶，去池塘里打滿水，把水倒進(jìn)坑里。大象看到后，也用他的長鼻子來池塘里吸水，再把水噴進(jìn)泥坑里。過了一會兒，泥坑里的水面漸漸地升高了，小鴨也慢慢地浮了上來。小鴨激動地說：“謝謝大家，謝謝你們救了我！”

小鴨子三年級作文 篇2

　　今天放學(xué)回家，我路過一家小店門口，看見有很多小鴨子放在那里賣。幾個小朋友圍在那里買，我心里癢癢的，也很想買一只。于是我就拿出口袋里的一元零花錢，買下了一只小鴨子。

　　我把鴨子捧回家里，找來一只紙箱，小心翼翼地把它放進(jìn)紙箱里。小鴨子“呷呷呷”地叫個不停，我想：小鴨子可能是孤單失群，在找它的小伙伴吧。我一邊安慰它說：“你不要叫，我會好好照顧你的。”一邊找來兩個塑料瓶蓋，一個裝著水，一個裝著飼料，放進(jìn)紙箱里給它吃。小鴨子立刻就不叫了，它津津有味地吃了起來。

　　我蹲在旁邊仔細(xì)地觀察著它。它的嘴巴扁扁的，身子圓圓的，屁股尖尖的往上翹，腳細(xì)細(xì)的，有三個腳趾，腳趾之間是蹼連起來的'。全身長著黃黃的毛，毛茸茸的好像一個黃色的小絨球，可愛極了。

　　小鴨子真可愛，我很喜歡它。

小鴨子三年級作文 篇3

　　我非常喜歡小動物。前幾天，我跟爸爸去市場，看見有人在賣小鴨子，于是我讓爸爸給我買了一只。

　　這只鴨子全身長著白色的絨毛，像一個白色的絨球。我用手一摸，毛絨絨的，真好玩！它的鼻子長在扁嘴上，兩只黑灰色的眼睛很有神，像扇子一樣的腳掌是土黃色的。

　　小鴨子睡覺的.時候，總愛臥成一團(tuán)，它愛吃的食物非常多，有小魚、小蝦、玉米等等。它吃起東西的時候，扁嘴不停地直向下戳，就像有誰和它搶似的。

　　我每天放學(xué)回家，它總是會跑到我面前，用嘴叨我的腳，顯得很高興。

　　我喜歡這只可愛的小鴨子！

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