小雞的啟示作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小雞的啟示作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小雞的啟示作文 篇1

　　媽媽買的3只小雞在我的無微不至的呵護(hù)下健康快樂地成長(zhǎng)著。

　　有一天，我趁媽媽不在家時(shí)又把鐵籠子打開，讓它們歡快一會(huì)兒，有一只小雞不精神，但我沒在意。到晚上那只小雞連吃飯的力氣也沒了。我忙問：“媽媽，那小雞為什么不吃飯呀？”因?yàn)閶寢尞?dāng)時(shí)在忙其他事情，沒理會(huì)我。

　　第二天，我中午放學(xué)回家正要敲門時(shí)，發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)小紙盒里面躺著我那最愛的.小雞。于是我進(jìn)門就朝媽媽大聲喊道：“我那只小雞怎么死了！？”媽媽也沒好氣地說：“我正想問你呢，你都喂它什么了？”“我就喂它小米了，再者說那其它小雞為什么沒事呀？”“雞和人一樣體質(zhì)是有區(qū)別的，有的強(qiáng)壯有的弱小。因?yàn)槟侵恍‰u最瘦小，所以它才死的。這就叫優(yōu)勝劣汰�！�

　　我不再理會(huì)媽媽，拿起紙盒回到我的房間，傷心之余，我左思右想都不明白它為什么會(huì)死掉。無意中我的手碰到了它的嗉子，很硬，我想莫非它吃什么東西沒消化？于是我拿了一把剪刀，鼓足勇氣把它的嗉子剪開，發(fā)現(xiàn)里面都是干小米，我這才想起那天我喂小雞時(shí)，看這只小雞瘦得可憐，就單獨(dú)喂了它一把干小米。“唉——”我拍了一下腦袋，突然想起媽媽說過不能喂干小米的，容易引發(fā)消化不良，以致脹死。是我害了這只小雞！

　　通過這次事件，我明白了個(gè)道理：做事情最重要的是要有正確的、科學(xué)的方法，對(duì)小動(dòng)物光靠關(guān)愛是不行的。

小雞的啟示作文 篇2

　　一天，我和媽媽走在早市上，突然聽到了什么鳥的叫聲，低頭一看，一個(gè)紙箱里擠著一些毛茸茸的小雞。

　　我非常喜歡，很想要，媽媽也挺喜歡的，便買了三只。這三只小雞正好三種顏色，一只黃色，一只紅色和一只綠色，胖乎乎的，嘴角的顏色稍淡一些，兩只肉乎乎的小翅膀，一動(dòng)一動(dòng)的，一雙大眼睛烏黑發(fā)亮，走路還一晃一晃的，別提多可愛了！前幾天，我在我家小雞的身上得到了一些啟示，讓我懂得了許多道理。

　　那天，我一回家，就跑到紙箱旁邊去跟小雞玩兒。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)綠色的那只小雞縮在箱子角直發(fā)抖，我以為它是冷了，便急忙把它帶到了暖氣旁邊，它好像很自在，走來走去，可不一會(huì)兒，它就躺在地上，一動(dòng)也不愿意動(dòng)，似乎很難受。這下我可著急了，媽媽說：“走，咱們?nèi)ナ袌?chǎng)問問賣小雞的師傅，到底是怎么回事吧�！眮淼绞袌�(chǎng)，賣小雞的叔叔不在，我們找了一圈也沒有，只好垂頭喪氣地回到了家中。進(jìn)了家門，一看，我差點(diǎn)昏了過去。那只小雞已經(jīng)口吐白沫，停止了呼吸。我急的直跺腳，這究竟是為什么呀？這時(shí)，爸爸從屋中走出來，說：“我從網(wǎng)上查了，原來，染過色的小雞身體很虛弱，需要適宜的溫度、濕度，因?yàn)闊崃刻�高，小雞支持不了，產(chǎn)生了心跳過慢等現(xiàn)象，最終使小雞停止了心跳，你的小雞是熱死的！”“原來是這樣，我怎么就沒想到呢？唉……”我傷心的說。原來，養(yǎng)小雞也有這么多的學(xué)問呀！小雞的死讓我明白了一些道理：不要自己認(rèn)為怎樣就怎樣，做任何事情，都要講究正確有效的方法，不然的.話，有時(shí)會(huì)好心幫倒忙。

　　這次，我就是破壞了小雞的生活習(xí)性，才讓小雞因我的經(jīng)驗(yàn)缺乏而死的。唉……我可愛的小雞真的可憐呀！

小雞的啟示作文 篇3

　　有一次，我到姥姥家去玩，剛進(jìn)家門，一群小雞嘰嘰喳喳的迎面而出，“真好玩！”我笑道。小雞們就像在玩“老鷹捉小雞”的游戲，她們的媽媽站在前面，小雞們跟在后面，時(shí)而左，時(shí)而右，讓我開心的不得了，似乎我就像他們中的一員。

　　“咦？這是什么呀？”我發(fā)現(xiàn)一只母雞在一窩雞蛋上帶了一會(huì)，又走開啦。我立刻跑過去，發(fā)現(xiàn)雞蛋在動(dòng)，我想是不是小雞要出來啦？雞蛋殼那么硬，他可怎么辦？要不我來幫他一下吧，我拿來一個(gè)小錘，輕輕地在蛋殼上一敲，一只毛絨絨的小雞跑出來，真好玩！正當(dāng)我高興地時(shí)候，小雞踉踉蹌蹌的走了沒有幾步，倒在地上一動(dòng)不動(dòng)，不一會(huì)兒死了。

　　我很傷心的'去問媽媽，“為什么別的小雞沒事，而我?guī)椭�的小雞卻死掉啦？”媽媽說：“傻孩子，蛋殼是小雞的鍛煉工具，也是小雞的保護(hù)層，只有那些能破殼的小雞，才是生命力頑強(qiáng)的小雞，那些沒經(jīng)過 “考試”的小雞都是劣質(zhì)品，你處于好意想幫助小雞破殼，沒想到卻適得其反害死了小雞。違反了自然界的規(guī)律，就會(huì)受到規(guī)律的懲罰，一定要記住這個(gè)道理啊，孩子！”

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