小鴨子三年級(jí)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小鴨子三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小鴨子三年級(jí)作文 篇1
是誰(shuí)要讓路給鴨子呀？鴨子到哪里了？為什么要給他讓路��？帶著這些疑問(wèn),我開(kāi)始了《讓路給小鴨子》的閱讀。
馬拉先生和馬拉太太一直都在找一個(gè)自己喜歡而且適合自己和未來(lái)孩子居住的地方。他們來(lái)到了沒(méi)有狐貍和烏龜?shù)某鞘欣�，找到了有水可以游泳的地方，還有人好心的給他們食物�？墒堑教幮旭偟能囎訁s讓馬拉太太害怕。
終于，在查爾斯河旁，找到了一處可以居住的地方，而且還和一個(gè)經(jīng)常拿花生米喂它們吃的，胖胖的麥克警察先生做鄰居和朋友。
不久馬拉先生和馬拉太太有了自己8個(gè)可愛(ài)乖巧的小鴨寶寶。馬拉太太不但教會(huì)了小鴨子們游泳和潛水，還教會(huì)了他們排成整齊的一行隊(duì)伍走路，和所有有輪子的東西保持距離。
終于到了這一天，馬拉太太帶領(lǐng)自己的8個(gè)寶貝排著隊(duì)伍向城市的公園走去，因?yàn)轳R拉先生在那里正焦急的等著他的太太和可愛(ài)的孩子們呢！
這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的出行，當(dāng)鴨子們?cè)隈R路上遇到了各種各樣的'輪子而驚慌失措的時(shí)候，麥克警長(zhǎng)和警察們出現(xiàn)了，指揮交通，輪子都為過(guò)路的鴨子們停了下來(lái)，開(kāi)辟了一條專用道路使他們安全到達(dá)了目的地，見(jiàn)到了鴨子馬拉先生，一家人快樂(lè)的生活在了這個(gè)城市。
文章中的鴨子先生和太太從野外來(lái)到了城市，成為了繁忙城市里的亮麗風(fēng)景，熱愛(ài)動(dòng)物的人們給了他們很多的幫助，在城市中，動(dòng)物和人們友好、和諧的生活在一起。我喜歡人們的愛(ài)心，也希望有更多的小動(dòng)物們來(lái)到城市和我們作伴。
小鴨子三年級(jí)作文 篇2
今天,我到高叔叔的養(yǎng)鴨場(chǎng)去看鴨子,有嫩黃的剛出生的小鴨子，還有養(yǎng)了十幾天的黃白色的鴨子，再大一些的鴨子已經(jīng)養(yǎng)了三十多天，白白的，像秋天的棉花一樣。
小鴨子的頭小小的.，眼睛黑黑的，圓圓的，小爪子像一把小扇子，，扇子后面還有尖尖的腳趾，嘴巴扁扁的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，身體是嫩黃嫩黃的，可愛(ài)極了！它們分群飼養(yǎng)，分別關(guān)在三個(gè)鴨棚里，就象幼兒園里的小朋友分成小班、中班、大班，一群一群的在一起玩耍游戲，到處是“嘎嘎”的叫聲，粗細(xì)各異，時(shí)高時(shí)低，此起彼伏！看著看著，我都被它們歡快的叫聲感染了，好象變成了它們中的一員，在和他們一起玩耍！
鴨子吃飯喝水時(shí)，把頭低下來(lái)，嘴巴張開(kāi)，用舌頭把水吸進(jìn)嘴里，頭一仰，嘴巴一張一合，脖子一鼓一鼓的；吃飯跟喝水差不多，只不過(guò)不需要抬頭的，吃飽喝足之后，只見(jiàn)它的爪子往前一伸，往地上一坐，整個(gè)身子蓋住小爪子，開(kāi)始美美地睡起覺(jué)來(lái)；地上鋪著一層稻殼，媽媽說(shuō)小鴨子太小了，怕冷，那是飼養(yǎng)員為它們鋪的墊被，它們坐在厚厚的墊被上，那樣子美滋滋的，舒服極了！
當(dāng)小鴨子伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，傲氣十足地站在那里時(shí)，就像一位不可侵犯的高傲的公主！
離開(kāi)養(yǎng)鴨場(chǎng)時(shí)，高叔叔送給我兩只小鴨子，一只是公的，一只是母的，公的叫聲沙啞低沉，母的叫聲清脆悅耳，我給他們各取了一個(gè)名字，母的叫“公主”，公的叫“王子”，在返回的車上，“公主”和“王子”坐在我的身旁“嘎嘎“地叫著，好像在說(shuō)：“我們的新主人帶我們回家嘍！”
小鴨子三年級(jí)作文 篇3
20xx年9月29日這一天早晨，一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，在溫哥華的街頭散步。一家美食店的烤魚(yú)深深的吸引住了小鴨子們，小鴨子們?cè)诼愤吷⒉�，同時(shí)不時(shí)的往這邊張望。溫哥華還真是熱鬧，車水馬龍，來(lái)往的車輛川流不息，繁華的景象吸引著小鴨子們。
小鴨子和鴨媽媽一邊走著，一邊欣賞著美麗的景象。但是，它們并不知道危險(xiǎn)在向它們近邁。因?yàn)轼唻寢屔眢w大，不會(huì)所以不會(huì)掉進(jìn)下水道里，鴨媽媽過(guò)了下水道。只聽(tīng)撲通,撲通鴨媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)少了幾只小鴨子,只聽(tīng)下水道有嘎嘎的.叫聲。鴨媽媽趕緊領(lǐng)著幾個(gè)孩子去找人來(lái)幫忙，走著走著，看見(jiàn)有幾個(gè)巡警，小鴨子咬著巡警的褲子。巡警不知道它要干什么，就蹲下摸摸它的頭，鴨媽媽一跳，跳到巡警的頭上，拿來(lái)他的帽子。巡警只好跟著鴨媽媽跑，之后，巡警在下水道里拿回了他的帽子，聽(tīng)見(jiàn)這里有嘎嘎的聲音。往下水道里面一看，原來(lái)是幾只小鴨子。看著鴨媽媽媽焦急的樣子，巡警把那幾只小鴨子給撈了出來(lái)。鴨媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在道謝。
風(fēng)險(xiǎn)解除了，鴨媽媽又帶著自己的孩子向馬路上走。這時(shí)馬路上的車輛都停止了運(yùn)行，要送這些可愛(ài)的鴨子們。望著它們美麗的身影，讓我們感覺(jué)到了；人和動(dòng)物是和諧相處的，也是幸福的。
小鴨子三年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)光明媚，清風(fēng)時(shí)而漫卷著花香，時(shí)而輕逐著流云，多么美好的一天！
突然，寧?kù)o被一種呼救聲劃破了：“救命啊！救命��！”兩只百靈鳥(niǎo)聞聲而來(lái)。原來(lái)是一只小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)又窄又深的坑里，怎么也爬不上來(lái)！
百靈鳥(niǎo)們說(shuō)：“別著急，我們用嘴巴把你叼上來(lái)！”可是，只聽(tīng)“哎呀”一聲，剛到一半的`小鴨又掉了上來(lái)。百靈鳥(niǎo)們力氣太小啦！
于是，他們是能請(qǐng)別的小動(dòng)物前來(lái)救援。機(jī)靈的小猴二話不說(shuō)，馬上爬上樹(shù)，取下了一根樹(shù)枝，對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，你咬住樹(shù)枝，我把你拉上來(lái)！”說(shuō)著，它就把樹(shù)枝伸進(jìn)了洞里。可是，小鴨剛上來(lái)了一點(diǎn)兒，樹(shù)枝就斷了。小猴只能抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，你太重，樹(shù)枝太細(xì)，樹(shù)枝斷了！”
這時(shí)，云兒也好像緊張地徘徊著，太陽(yáng)用一層薄紗輕輕地遮住了自己的臉……
正在大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小象和小熊及時(shí)趕來(lái)了。小象說(shuō)：“我有長(zhǎng)鼻子，可以把小鴨卷起來(lái)，拉上來(lái)呀！”可是，大象鼻子雖長(zhǎng)，可洞太深，還是夠不著，這該怎么辦呢？
這時(shí)，其中一只百靈鳥(niǎo)靈機(jī)一動(dòng)，心想：坑里有積水，小鴨浮在了水上，如果我們往洞里注滿水，那小鴨不就能出來(lái)了嗎于是，他讓大家往坑里注水。
大家按照百靈鳥(niǎo)的想法，齊心協(xié)力地往坑里注水：百靈鳥(niǎo)們指揮，小猴、小象用水桶注水，大象用鼻子注水。隨著坑里的水一點(diǎn)一點(diǎn)增多，小鴨也一點(diǎn)一點(diǎn)的浮了上來(lái)。不一會(huì)兒，小鴨得救了！
小鴨子三年級(jí)作文 篇5
在風(fēng)和日麗的一天，小鴨子高高興興地在森林走著，突然，他一不小心掉進(jìn)了一個(gè)泥坑里，便嚎啕大哭大哭了起來(lái)。
小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了，馬上飛到森林里面大聲叫喊：“小鴨子掉進(jìn)泥坑里啦！小鴨子掉進(jìn)泥坑里啦！大家快來(lái)救救他！大家快來(lái)救救他！”
小猴速度最快，他立刻爬上樹(shù)折了一根樹(shù)枝，伸向泥坑。沒(méi)想到因?yàn)闃?shù)枝太短了小鴨子夠不到。小猴方法失敗了，他非常沮喪。接著，小象像風(fēng)一樣飛奔而來(lái)小象想了一個(gè)辦法，用鼻子來(lái)救小鴨子�？墒请y題又出現(xiàn)，小鴨子沒(méi)有爪子，抓不住小象的'鼻子。這時(shí)，小猴抓耳撓腮皺著眉說(shuō)：“怎么辦呀？怎么辦呀？”頓時(shí)，他就向一只在熱鍋上的螞蟻，正在大家想不出辦法的時(shí)候，聰慧過(guò)人的小熊出現(xiàn)了。他思忖了一會(huì)兒靈機(jī)一動(dòng)拿了一個(gè)水桶飛快跑向水池，把水桶裝滿，往泥坑里倒就這樣來(lái)來(lái)回回跑了許多次。終于功夫不負(fù)有心人泥坑成了一個(gè)水池，小鴨子浮了起來(lái)，就在這時(shí)小鴨子跳出了泥坑。它們看了都?xì)g呼了起來(lái)。
小鴨子跳出泥坑后說(shuō)：“謝謝大家，謝謝你們想盡辦法來(lái)救我！”“沒(méi)關(guān)系。”小猴謙虛地說(shuō)。小熊也笑瞇瞇地說(shuō)：“朋友之間要互相幫助�！闭f(shuō)完，小動(dòng)物們又一起到森林理去玩游戲了。
小鴨子三年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，空氣新鮮。
小鴨子在花園里面散步，走著走著，忽然一不小心掉進(jìn)了一個(gè)樹(shù)坑里，頓時(shí)小鴨子驚慌失措。由于坑有點(diǎn)深，所以小鴨子怎么努力也爬不上來(lái)。于是，小鴨子就拼命的喊：“救命��！救命……”剛好這時(shí)小兔子和小貓咪也在花園里面玩，他們聽(tīng)見(jiàn)呼救聲就飛快地跑過(guò)去。
小兔子和小貓咪跑過(guò)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)是小鴨子在叫救命，就忙問(wèn)：“小鴨子，你怎么啦？”小鴨子回答說(shuō)：“我出來(lái)散步，一不小心掉進(jìn)這個(gè)坑里了，求你們快救救我吧！”熱心的小兔子和小貓咪聽(tīng)后連忙說(shuō)：“好！小鴨子，你別著急，我們馬上就來(lái)救你。”小兔子和小貓咪先商量了一下，又對(duì)小鴨子說(shuō)：“我們想到一個(gè)好辦法可以救你出來(lái)�！毙▲喿訂�(wèn)：“是什么辦法？”小兔子和小貓咪回答說(shuō)：“就是把這個(gè)坑里裝滿水，然后水會(huì)把你浮上來(lái)，這樣你就得救了，但是你要先耐心等待一下，好嗎？”小鴨子馬上回答說(shuō)：“好！”就這樣，小兔子和小貓咪趕緊找來(lái)兩個(gè)水桶去池塘里打水，然后再倒進(jìn)坑里。他們來(lái)回打了好幾次水，累得滿頭大汗，最后水慢慢升高了，小鴨子也慢慢地浮上來(lái)了。
小鴨子終于得救了，它非常感激的.說(shuō)：“謝謝你們，你們真是又聰明又勇敢，我們一起回家吧！”小兔子和小貓咪一口同聲的說(shuō)：“好啊！”于是他們手拉手高興的回家了。
小鴨子三年級(jí)作文 篇7
我家養(yǎng)了2只可愛(ài)的小鴨子，它們是我媽媽從鄉(xiāng)下帶回來(lái)給我的。一只叫小黃豆，另一只叫小紅豆（可它并不紅）。
小黃豆的頭是黃黃的，而小紅豆的頭卻是白白的，尾巴一擺一翹，只要我一走過(guò)去，它們就立刻從箱子里“飛”出來(lái)，多可愛(ài)的小鴨子啊。它的小手好可愛(ài)的，小小的小手，就像一把小扇子。
它們一覺(jué)得有黑的.地方，就立刻呼嚕大睡起來(lái)；只要有光的地方，就立刻唱起歌兒來(lái)。我喂它們飼料的時(shí)候，它們就會(huì)搶著吃，好像害怕被別人吃光了一樣。
記得有一次，我和媽媽一起去“溜鴨”，我把它們放在地上，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它們竟然吃起泥巴來(lái)了！我立刻把它們拿起來(lái)放在一邊，“媽媽，為什么小鴨子們吃泥巴呀？”“因?yàn)槌阅喟湍軒椭鼈兿��！?/p>
我喜歡我家的小鴨子，不僅僅因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)，還因?yàn)樗鼈兡芰私馕业男那�，我傷心的時(shí)候它們也和我一起傷心，我高興的時(shí)候，它們也跟著一起哼著歌兒呢！可愛(ài)的小鴨子，我喜歡你們！
【小鴨子三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小鴨子作文08-06
小鴨子的作文11-03
小學(xué)三年級(jí)作文：小鴨子08-06
小鴨子02-05
小鴨子得救作文08-02
可愛(ài)的小鴨子作文06-18
喜歡小鴨子作文06-09
我的小鴨子作文01-08
【推薦】小鴨子作文02-02
小鴨子作文【推薦】02-02