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蝸牛動(dòng)物作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的蝸牛動(dòng)物作文，歡迎大家分享。
蝸牛動(dòng)物作文1
今天，我在窗臺(tái)上看見(jiàn)了一只蝸牛，蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，輕輕一碰就縮了回去，它的身子滑滑的、濕濕的，背著一個(gè)淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢慢地爬行著，我等蝸牛爬了幾厘米后，才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長(zhǎng)長(zhǎng)的線，我跑去問(wèn)爸爸，為什么會(huì)有一條銀色線？爸爸讓我自己找答案，通過(guò)查找，我才知道原來(lái)蝸牛留下的銀線是它的.分泌物。
那蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見(jiàn)蝸牛對(duì)饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會(huì)兒，就把白菜葉咬了個(gè)大洞，原來(lái)，蝸牛是害蟲(chóng)呀！
我把蝸牛從殼中拽出來(lái)，摸摸它的腹部，感覺(jué)有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起，原來(lái)，蝸牛就是靠這些“小米�！迸佬械模�
我以后要多觀察小動(dòng)物，多了解它們的生活習(xí)性，使我能更好地認(rèn)識(shí)它們，豐富自己的課余生活！
蝸牛動(dòng)物作文2
三年級(jí)的有一天，老師說(shuō)：“明天要上科學(xué)課，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)帶只蝸牛來(lái)。如果沒(méi)有帶，那就向同桌同學(xué)借一下�！�
到了第二天，我居然把帶蝸牛的事情忘得一干二凈了，所以只好向別的同學(xué)借了。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)帶了很多很多只蝸牛，這時(shí)把我樂(lè)壞了。我趕緊跟同學(xué)說(shuō)：“你能給我一只蝸牛嗎?”同學(xué)爽快地說(shuō)：“好的'。”接著，他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信，他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時(shí)，蝸牛一不小心掉到了地上，我沒(méi)有注意到蝸牛在我腳底下，所以踩了下去。結(jié)果，蝸牛就這樣死去了!我當(dāng)時(shí)心里火辣辣的，怎么辦呢!我只好到外面草叢里，東找西找，終于找到了一只很小的蝸牛。
蝸牛被我不小心踩死了，想想太可憐了!早知道這樣，我為什么不把它保護(hù)好，放在盒子里呢?有盒子的保護(hù)，就算踩到了，也有可能不會(huì)這樣一下就踩死。我提醒自己，下次可要格外小心了。
蝸牛動(dòng)物作文3
前幾個(gè)星期，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了5只白玉蝸牛。它們潔白如玉的身體上背著一個(gè)黃褐色的殼，不說(shuō)還真像一個(gè)小田螺。
我從書(shū)上得知，蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方，平時(shí)喜歡吃一些菜葉。于是我在飼養(yǎng)箱里放了一層潮濕的泥土。有時(shí)它們?cè)陲曫B(yǎng)箱里爬來(lái)爬去，一刻也不消停。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下液體，我伸手摸了摸，黏黏的，風(fēng)干后就變得亮晶晶的'。之后我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)；“蝸牛就是用這種液體前進(jìn)的�！�
過(guò)了三四天，我喂了一片菜葉，它們?nèi)齼上鹿Ψ蚓涂型炅耍磥?lái)是餓壞了。有一次，我蹲下來(lái)細(xì)細(xì)看，“咦？怎么只剩下5個(gè)蝸牛殼了？”我自言自語(yǔ)道。當(dāng)時(shí)我以為他們餓死了，突然我腦子靈光一閃，立刻用手把他們抓起來(lái)，放到水龍頭下沖了沖，慢慢地蝸牛伸出了軟軟的身體。我又把他們放在床頭柜上，可能他們不適應(yīng)這種環(huán)境，立馬就縮了回去。
通過(guò)這次觀察，我對(duì)蝸牛有了更深的了解！
蝸牛動(dòng)物作文4
那天，我吃過(guò)晚飯，正和姐姐走在去往公園的路上�！翱炜�，這有一顆小球！”姐姐忽然大叫起來(lái)。我趕緊打開(kāi)手電筒照了照那顆小球，發(fā)現(xiàn)居然是一只蝸牛！有了這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)后，我們?nèi)∠巳ス珗@散步的計(jì)劃。姐姐迫不及待地說(shuō)：“我們快拿回家吧！”我心里也是這么想的，于是小心翼翼地拿著小蝸牛回家了。
我和姐姐回到家，仔細(xì)地觀察了這只小蝸牛：這只小蝸牛比一般的蝸牛要大一些，它的顏色是褐色的，殼上還有棕色的`花紋。它觸角一長(zhǎng)一短，可能是發(fā)育不良吧。我決定好好養(yǎng)著它。
我們觀察一會(huì)兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報(bào)紙做了一個(gè)盒子當(dāng)作它的房子，而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子，蝸牛還可以順便吃一點(diǎn)兒。
有一天，我放學(xué)回家，想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿(mǎn)水，把蝸牛放進(jìn)水桶里。不久，我的小蝸牛就不動(dòng)了，我一看，它竟然死了，真的好難過(guò)�。�
我現(xiàn)在知道了小蝸牛是不會(huì)游泳的。下次，我絕對(duì)不會(huì)給蝸牛洗澡了。
蝸牛動(dòng)物作文5
今天我去我的班長(zhǎng)輝鎮(zhèn)浩家觀察蝸牛。
到了輝鎮(zhèn)浩家，他說(shuō)“先去捉蝸牛吧！”我說(shuō)：“好！”。我們來(lái)到他家的菜園里。由于他的`奶奶不用殺蟲(chóng)劑，所以我們很快就捉到了三只蝸牛�！霸撛鯓佑^察呢？”班長(zhǎng)的弟弟小平問(wèn)道。我說(shuō)：“仿造一個(gè)蝸牛的家吧！”他們同意了。我們找來(lái)了樹(shù)枝、菜葉、泥土、水、盆和科學(xué)書(shū)，就開(kāi)始了，我們照著科學(xué)書(shū)教我們觀察蝸牛的方法來(lái)觀察。第一步，把蝸牛放到水里，來(lái)喚醒他們；第二步，要用放大鏡觀察蝸牛。“糟了！放大鏡沒(méi)拿來(lái)！”我高聲喊道。班長(zhǎng)聽(tīng)到后。他以迅雷不及掩耳的速度跑回家拿來(lái)了放大鏡。
我們對(duì)蝸牛觀察了一會(huì)兒后，我們有了很多疑問(wèn)。比如蝸牛的呼吸系統(tǒng)在哪里，大便從哪里排出來(lái)等。
針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，我們有進(jìn)行了細(xì)致的觀察，不一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛的脖子旁邊有一個(gè)小孔，為了證實(shí)這是蝸牛的呼吸器官，我們用小石子塞住了這個(gè)小孔。過(guò)了一會(huì)兒這只蝸牛就死了。雖然我們找到了蝸牛的呼吸器官，但我們也為害死蝸牛而內(nèi)疚。
我們還發(fā)現(xiàn)，蝸牛大便時(shí)也是從這個(gè)小孔里排出糞便的。
今天，我觀察蝸牛，雖然很累，但也值得。
蝸牛動(dòng)物作文6
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密10月29日星期四天氣：晴今天下午，我看到一只蝸牛從墻角緩緩爬過(guò)。之后，我看見(jiàn)一絲亮晶晶的線留在了它經(jīng)過(guò)的地方。我好奇地用手一摸，那條線滑溜溜的，有點(diǎn)粘。蝸牛走過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢？我決定解開(kāi)這個(gè)迷。我捉了一只蝸牛，把它放在高處，等它的頭伸出殼時(shí)，我便去捉蝸牛的頭，可是我的手還沒(méi)碰到蝸牛，它的頭就縮回去了。這只蝸牛真膽小啊！連續(xù)試了好幾次都沒(méi)有成功，我真的有點(diǎn)泄氣了。忽然，一個(gè)辦法從我的腦海中閃過(guò)。有了，有了！我興奮地找來(lái)一把鑷子，小心翼翼地掰碎蝸牛殼，抽出蝸牛的身子，用手摸了摸，覺(jué)得粘呼呼的。
我想，這大概就是能讓它在走路時(shí)留下一條線的'粘液吧。我又翻轉(zhuǎn)它的身子，仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)在蝸牛身下隱約還有一顆粒狀的東西，這是什么呢？我跑去上網(wǎng)查資料，終于明白那顆粒狀的東西是蝸牛的腳，那粘呼呼的粘液就是它的分泌物，可以幫助蝸牛爬行。通過(guò)這次試驗(yàn)，我的收獲真不小。
蝸牛動(dòng)物作文7
一場(chǎng)大雨過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)草地上有許多蝸牛，有的大，有的小，還有一只像田螺似的蝸牛。我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫金金。
金金有一個(gè)金黃色的殼，殼上面還有一條紅色的條紋。它的尾巴很短。它的頭上有兩對(duì)觸角，上面那一對(duì)觸角上有一雙眼睛，爬行的時(shí)候，戴眼睛的那對(duì)觸角會(huì)伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，它下面的一對(duì)短，如果你們不注意看的`話是會(huì)看不見(jiàn)的。
金金很調(diào)皮，它總是爬來(lái)爬去的。金金爬的可快了，十秒就可爬一厘米呢！
它比較愛(ài)挑食，只要有自己不喜歡吃的東西，它就不會(huì)吃。
媽媽告訴我，因?yàn)槲伵Ｏ矚g生活在陰暗潮濕的環(huán)境里，下雨天，蝸牛就會(huì)出來(lái)呼吸新鮮空氣和尋找食物。如果天氣干燥出來(lái)的話，身體里的水分會(huì)迅速減少，就會(huì)出現(xiàn)死亡的危險(xiǎn)。所以雨天才會(huì)出現(xiàn)很多蝸牛。
蝸牛動(dòng)物作文8
今天我們科學(xué)課的內(nèi)容是觀察小蝸牛。
我的兩只小蝸牛是陸宇晗同學(xué)送給我的，非常袖珍，只有我的手指蓋大小。他有四只觸角，兩只眼睛是長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上的，背上背著一個(gè)小小的殼，這個(gè)殼看起來(lái)有點(diǎn)透明，是螺旋形的'，好像一只螺旋棒棒糖。這些蝸牛們雖然沒(méi)有腳來(lái)走路，但它們是用腹足來(lái)行動(dòng)的。
這些小家伙們啊，可挑剔啦！喜歡住在陰暗潮濕的地方，只吃菜葉，不吃菜梗，晚上才會(huì)悄悄地出來(lái)活動(dòng)，白天就躲在疏松的泥土中舒舒服服地睡大覺(jué)呢！小蝸牛一出生就會(huì)爬動(dòng)，自己找食物，不需要媽媽照顧，當(dāng)受到敵人攻擊時(shí)，它的頭和足就會(huì)縮回殼里，分泌粘液將殼封住，這樣來(lái)保護(hù)自己。蝸牛還會(huì)給自己美容呢！它的外殼如果破了個(gè)小洞，它能自己把外殼修好，你說(shuō)神奇不神奇？
蝸牛小巧可愛(ài)，就是爬得太慢了。爸爸經(jīng)常說(shuō)帶著我就像帶著蝸牛散步。不要緊，蝸牛雖然爬得慢，一定會(huì)有自己的藍(lán)天。
蝸牛動(dòng)物作文9
今天，我觀察了一只小蝸牛，它顏色不同，非�？蓯�(ài)。
它的兩對(duì)觸角長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，細(xì)細(xì)的幾根‘針’上面各有一個(gè)小點(diǎn)，比較長(zhǎng)的兩根上面的小點(diǎn)便是小蝸牛的小眼睛，真可愛(ài)呀！
它的頭顏色和它觸角的顏色完全一樣，都是深咖啡色或淺黑色；直到有殼的地方。這樣看下去，是一個(gè)圓柱形。真是既像一根粗粗的木棍，又像一根細(xì)細(xì)的樹(shù)干。
它的鼻子很小，平時(shí)都看不見(jiàn)。如果仔細(xì)看一下，就能發(fā)現(xiàn)，會(huì)有很小的兩個(gè)孔，這就是小蝸牛的鼻子。
它的殼像一個(gè)陀螺，一圈一圈的，讓我忍不住想起了方便面里的調(diào)料——魚(yú)板（它們都是一圈一圈的），看的我有點(diǎn)頭暈。雖然看上去這個(gè)殼很重，但是，這個(gè)殼就像它的家一樣，能給蝸牛取暖，讓它不會(huì)太冷。遇到敵人時(shí)，就把頭縮進(jìn)去，躲進(jìn)家里去，這樣可以做短暫的防衛(wèi)。雖然它的殼沒(méi)有像烏龜殼這么堅(jiān)硬，但它還是堅(jiān)定不移的'背著自己的家。托住它的是一個(gè)蓋子，這個(gè)蓋子是黃色的，而且是圓形的，就是它的家門(mén)一樣。
它吃的東西是菜葉，我看到這片菜葉的時(shí)候，已經(jīng)被吃了很多的洞了。最大的一個(gè)洞，足足有我一個(gè)手掌這么大了。
真是只可愛(ài)的小動(dòng)物啊！