有關(guān)老鷹捉小雞的作文300字匯編10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞的作文300字 篇1

　　冬日的陽光特別暖和。我們在陳老師的帶領(lǐng)下來到操場，一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了，那位“老鷹”同學(xué)看起來可兇了，張牙舞爪地向我們撲來�！半u媽媽”并不慌張，微微一笑，對“小雞們”說：“孩子們，別怕，都躲在我的身后，聽我指揮�！闭f著，“雞媽媽”就張開雙臂，兩腿像蹲馬步似地弓著，眼睛緊緊地盯著“老鷹”的動向。狡猾的“老鷹”一會兒撲向左，一會兒撲向右，他絞盡腦汁想要抓住一只“小雞”。可“雞媽媽”也十分警惕，緊緊地跟隨著“老鷹”閃向左閃向右，嘴里還不停地喊著：“小心，向左，向右……”“小雞們”剛開始還秩序井然，聽從指揮，但不一會兒，就個個昏頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁了，最后的一位同學(xué)竟然還掉隊了，“老鷹”乘其不備，一下子抓住了她。

　　這時的.“雞媽媽”并沒有亂了手腳，她依然鎮(zhèn)定地說：“我相信團(tuán)結(jié)就是力量，請大家振作起來！”這句話像一劑強(qiáng)心針一樣，讓所有的“小雞”重又鼓起勁，配合“雞媽媽”抵抗“老鷹”襲擊。

　　“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，它讓我懂得了，只有齊心協(xié)力，才能取得勝利！

老鷹捉小雞的作文300字 篇2

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，操場上頓時沸騰起來，我和李鑫宇、巫曉、王佳心、張沁怡玩老鷹抓小雞的游戲。

　　我們選出李鑫宇當(dāng)“老鷹”，王佳心當(dāng)“雞媽媽”，其它的當(dāng)“小雞”，我們準(zhǔn)備好了，游戲開始了。只見兇猛的“老鷹”呲牙咧嘴，瞪大眼睛向那些膽小的“小雞”撲來，“雞媽媽”趕緊張開雙臂，用身體保護(hù)著“小雞”。“小雞”一個拉著一個，左閃右躲，生怕自己被“老鷹”抓住。這時，“老鷹”靈機(jī)一動，猛得從“雞媽媽”身下鉆過去�！半u媽媽”一轉(zhuǎn)身，用身體護(hù)著“小雞”，“小雞”們驚得“嘰嘰喳喳”直叫，“老鷹”毫不示弱，又追了過去，緊追不舍。“雞媽媽”掩護(hù)著“小雞”。過了一會兒，有一個“小雞”被“老鷹”抓住了，這個可憐的“小雞”成了“老鷹”的'第一個俘虜。忽然，上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。

　　老鷹抓小雞的游戲給我們帶來了無限的樂趣。

老鷹捉小雞的作文300字 篇3

　　一天上午天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽照在身上舒服極了！在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上。“老師帶著我們到操場上干什么呢？”我想。過了一會老師說：“我們玩老鷹捉小雞的`游戲�！崩销椬叫‰u這個游戲我早就想玩了。

　　大家讓XX當(dāng)老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀！可是我們班上最胖的了，然后，游戲就開始了。XX圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個捉到的是舒暢，接下來老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的鞋帶開了先系一下。”他說著說著就向我們撲了過來，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。

　　第二局開始了，大家讓我當(dāng)老鷹，XX當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學(xué)者XX也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好�！彪m然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時放學(xué)的鈴聲響了，我們的游戲也結(jié)束了。

　　這個游戲真好玩，至今我還記得這個游戲。

老鷹捉小雞的作文300字 篇4

　　我喜歡玩的游戲有捉迷藏，踢足球，跳皮筋，吹泡泡，踢毽子，老鷹捉小雞，其中，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，一有空，我們就會玩這個有趣的游戲。

　　游戲規(guī)則：先剪刀石頭布，選出老鷹，個子最高的當(dāng)雞媽媽。老鷹捉小雞的時候，雞媽媽要迅速的伸出雙臂來保護(hù)小雞，當(dāng)小雞一旦被老鷹捉到，將淘汰并退出游戲，下一次重新玩。但是第一被捉到的，下次由他來當(dāng)老鷹，最后的人來當(dāng)雞媽媽。

　　現(xiàn)在，好玩的.游戲開始了。由我來當(dāng)老鷹，我看到“雞媽媽”一不注意，我迅速把一只“小雞”捉到了。后來，“雞媽媽”開始全神貫注起來，我首先跑到雞媽媽的面前，然后一只手來捉小雞，我再來了好幾次猛撲，最后所有的小雞都被我捉到了，這時，好玩的游戲就結(jié)束了。

　　老鷹捉小雞可真是太好玩了，我下次一定還要玩。

老鷹捉小雞的作文300字 篇5

　　老鷹捉小雞，這個游戲大家都很熟悉，也都玩過。今天，我要來講一下，這個游戲是我們和老師一起玩的。

　　那天，剛好是一節(jié)體育課。老師說：“我們今天來玩一個大家都熟悉的游戲，老鷹捉小雞，我來當(dāng)雞媽媽，你們選一只老鷹。”話音剛落，大家就議論開了，誰來當(dāng)老鷹呢？大家都推來讓去的，都不愿意當(dāng)老鷹，也許大家都明白這個雞媽媽太厲害了，想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢？后來，老師隨手點了一只老鷹，我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開始了，老鷹開始左跑又右跑，母雞為了保護(hù)我們，也跟著跑了起來，后面的小雞跟不上節(jié)奏，就散開了，老鷹見狀，忙跑過去，母雞看到了，連忙擋住老鷹的去路，后面的小雞趁機(jī)又躲在雞媽媽的懷里，安全了。老鷹只好從側(cè)面進(jìn)攻，母雞也不甘示弱，總是想方設(shè)法的'保護(hù)好自己的小雞。就這樣，跑來跑去的，也沒有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了，就松懈下來了。這下可好了，被老鷹逮住了�？蓱z的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了，雞媽媽也沒有辦法，小雞太多了，她也顧不過來了。

　　我們就這樣玩了一節(jié)課，這可是一堂有意思的課、

老鷹捉小雞的作文300字 篇6

　　我們小學(xué)生玩過很多游戲，我也不例外。例如，拍手游戲和口頭游戲。體育游戲...但是我最喜歡的游戲是體育游戲中的老鷹抓小雞。

　　這不是真的。上個月底，我和一些同學(xué)來到一所學(xué)校的操場，開始玩“老鷹抓小雞”的游戲。一個同學(xué)變成了鷹，一個同學(xué)變成了母雞，其余的變成了雞。游戲開始了。經(jīng)過半天的戰(zhàn)斗，老鷹還是沒有抓到一只。“老鷹”很生氣，想出了一個聰明的'計劃。他先跑到左邊，給了“母雞媽媽”一個錯覺，然后跑到右邊，在最后抓住了“雞”，并措手不及地抓住了“母雞媽媽”。我們有點不相信，必須再做一次。“鷹”起初不同意，后來同意了。這樣，游戲又開始了。這一次與上次不同，“鷹”奮力追趕“雞”。“母雞”伸出雙臂，盡力保護(hù)“雞”。小雞也左右躲閃，跟著“母雞”逃跑。在這種情況下，老鷹開始生氣了。他的眼睛像兩個乒乓球，嘴巴噘嘴。多么有趣的感覺！我們不禁“撲哧”一聲笑了起來，但這種微笑恰恰相反，給“鷹”帶來了千載難逢的機(jī)會。他奮力拼搏，終于抓住了前面的“雞”。比賽以歡呼結(jié)束。

　　“老鷹抓小雞”不僅給我們帶來很多快樂，還能培養(yǎng)我們的智慧。

老鷹捉小雞的作文300字 篇7

　　這個星期四，張老師帶著我們?nèi)ネ妗袄销椬叫‰u”的游戲。

　　游戲開始了，我們組的.“胖老鷹”笨拙地左拐右彎，把我們逗得哈哈大笑，“胖老鷹”趁“雞”不已，飛到了“雞隊”后面，嚇得我們四處亂跑。然后，馬上跑回“雞媽媽”身后。然而，一只叫張明望的小“雞”被捉住了，我們更加警惕，我們散開了，讓“老鷹”東追西跑，不知要捉某一只？哪一只？

　　只好把“雞媽媽”換成“老鷹”，可是不是老鷹捉小雞，是“雞媽媽”捉“老鷹”了，我們就不用操心了！

　　這次輪到我了，我左拐右彎，他們也左拐右彎，等我和他們都累了，突然猛撲過去，就差一點了！A計劃失敗，B計劃開始，我直接暴力猛沖，捉住“小雞”。可是，下課了，只好回教室了。

　　今天起，我愛上了老鷹捉小雞的游戲了！

老鷹捉小雞的作文300字 篇8

　　星期四，天氣明朗，下午體活課的時候，我們?nèi)ゲ賵鐾妗２賵龅搅�，許多人有的踢毽子，有的'跳繩，還有的跳高，……真是人山人海��！

　　老師說：“你們就在這個范圍自由活動吧！”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個朋友都沒有。所以，我要找一個朋友。找那個朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬怡就在玩，我和萬怡做朋友吧。

　　我問萬怡，說：“萬怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬怡說：“馬寒青也想玩，她不知道規(guī)則，我怎么教她也不會，如果你能教懂她，我就跟你玩�！蔽揖驼f：“規(guī)則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個，其余的當(dāng)‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護(hù)好‘小雞’，‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽懂了沒？” 馬寒青說：“我聽懂了，我們快玩吧！”我當(dāng)“老鷹”，萬怡當(dāng)“母雞”，其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩！

　　最后，我們回了教室，喝了口水。這節(jié)體活課真高興��！

老鷹捉小雞的作文300字 篇9

　　今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛。我和幾個同學(xué)到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了，姚銳當(dāng)“雞媽媽”，吉豐當(dāng)“老鷹”，我和其他幾個同學(xué)當(dāng)“小雞”。“老鷹”氣勢洶洶地向我們撲來�！半u媽媽”張開翅膀，左抵右擋�！靶‰u們”提心吊膽地左躲右閃。狡猾的“老鷹”把我們這些“小雞”逼向墻角，我躲閃不及，不幸被抓住了。我的兄弟姐妹們發(fā)出一聲驚呼�！半u媽媽”傷心地喊著：“我那可憐的`孩子啊！”

　　第二次，輪我當(dāng)“老鷹”了。我想到一個好主意：故意引著他們跑過來跑過去，假裝向左，然后猛地?fù)湎蛴�；假裝向右，然后又猛地向左撲去。讓他們捉摸不定。果然，“雞媽媽”被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，“小雞們”也驚慌失措，筋疲力盡。我看準(zhǔn)時機(jī)，捉住了最后一只“小雞”。啊，我成功啦！

　　第三次，輪到卓遠(yuǎn)當(dāng)“老鷹”了。這次，“老鷹”沒什么新招數(shù)，總是撲過來撲過去�！半u媽媽”沉著應(yīng)對，張開大翅膀，左遮右擋，密不透風(fēng)�！靶‰u們”也機(jī)靈地跟著左躲右閃�！袄销棥睙o從下手，跑了大半天，一只“小雞”也沒捉到。大家都笑破了肚皮，說：“這只‘笨老鷹’！”

　　“老鷹捉小雞”真好玩！

老鷹捉小雞的作文300字 篇10

　　下課了，我們玩了“老鷹抓小雞”的游戲，真好玩。

　　蔡羽溦當(dāng)兇惡的老鷹，貼嘉一當(dāng)雞媽媽，剩下的同學(xué)都當(dāng)害怕的小雞�！靶‰u們”一個拉一個都站在了“雞媽媽”的身后。游戲開始了，氣焰囂張的“老鷹”伸出鋒利的爪子撲向了那些弱小的“小雞”，嚇得“小雞”們連忙大叫起來“雞媽媽”趕快伸出“翅膀”保護(hù)著身后充滿“恐懼”的`小雞�！袄销棥睕]捉到。有的“小雞”嚇得臉都白了，又氣勢洶洶地沖向了“小雞”�！半u媽媽”見了連忙揮舞著“翅膀”阻攔著“老鷹”去捉“小雞”�！袄销棥币娮约阂恢弧靶‰u”也沒有捉到便開始絞盡腦汁地想法子，它趁“雞媽媽”一不注意就朝著“雞媽媽”的側(cè)面一撲，“雞媽媽”帶著“小雞”朝后閃去。這次老鷹撲了個空，“老鷹只好停下來裝著自己不捉“小雞”了，好讓“雞媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”卻來了個偷襲，可惜，“雞媽媽”根本沒有受騙，“老鷹”還是沒有捉住小雞。不管“老鷹”用什么辦法都沒有成功。

　　這次，我們班的“老鷹捉小雞”真好玩！

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