【精品】三年級(jí)老鷹捉小雞作文集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)老鷹捉小雞作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇1
星期天,我和黃韜、胡彤、王圓月一起在院子里玩老鷹抓小雞。
剛開始的時(shí)候,我是老鷹,胡彤是雞媽媽,其他的是小雞,我用饑餓又兇殘的眼光盯著對(duì)面的'雞群,真想把它們一個(gè)個(gè)抓住,雞媽媽牢牢地守住小雞,忽然,我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法:我從雞媽媽左邊跑了過去,雞媽媽也追了過去,生怕我抓走了小雞,我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……雞群也跟著我轉(zhuǎn),慢慢的,她以為我只向左邊跑,她總向左邊追,沒在意右邊,突然,我來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,猛烈地向右邊跑了過去,沒等雞媽媽反應(yīng)過來,嚇得四散的雞寶寶已經(jīng)被我抓住了。
我十分高興,因?yàn)槲页晒Φ挠蒙狭恕奥晼|擊西”這個(gè)好辦法。
老鷹捉小雞真有趣,我們變換角色接著玩……
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇2
今天,老師帶著我們?nèi)ネ胬销椬叫‰u。
游戲開始了!我自告奮勇地當(dāng)了威風(fēng)的“老鷹”,毛余昕當(dāng)了“大母雞”,其他人就都變成了小雞。老師一聲令下,我這只“老鷹”開始撲來撲去,我撲到哪里“大母雞”就跟到哪里?磥,我不用陰招是不行了!我來了個(gè)聲東擊西,我先向右跑“大母雞”來攔我的時(shí)候,我來了一個(gè)180度急轉(zhuǎn)彎,捉到了好多“小雞”。我知道,這招已被“大母雞”識(shí)破,F(xiàn)在,我用了第二招陰招,我先向“大母雞”沖過去,再蹲下,從“大母雞”的.“翅膀”下面鉆了下去,“小雞”們看見“大母雞”沒防住我,嚇得驚慌失措。我一口氣將全部的“小雞”捉住,大獲全勝!
老鷹捉小雞真好玩!
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇3
今天體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了老鷹捉小雞的游戲。我們是第三小組,葉姿是我們的組長(zhǎng)……易杭是“老鷹”,張妤靈石“母雞”,我和汪哲瀅還有其他小朋友都是小雞。當(dāng)易杭追過來的時(shí)候,張妤靈用非?斓.速度向易杭追過來的方向跑過去。最后我們的隊(duì)伍散掉了。我們小雞隊(duì)失敗了。
哇!有好玩有刺激的游戲,我最喜歡了。
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇4
今天下午,我和同學(xué)們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。
我們先讓一個(gè)小男孩當(dāng)兇猛的老鷹,讓一個(gè)小女孩當(dāng)關(guān)心小雞的母雞,其它的當(dāng)可愛的小雞。
游戲開始了,兇猛的`老鷹張開了翅膀,瞄準(zhǔn)目標(biāo),迅速的向毛茸茸的小雞撲過去,只見母雞也迅速的張開了翅膀,保護(hù)著小雞們。老鷹撲到東,母雞跟到東,老鷹撲到西,母雞跟到西。小雞們跟在媽媽的身后,左躲右藏,生怕被老鷹捉住。最后,在母雞的保護(hù)下,老鷹沒有抓到一只小雞,母雞終于贏得了勝利!
我非常喜歡老鷹抓小雞這個(gè)小游戲。
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇5
哎呀!媽呀!不要抓我,你們一定會(huì)想,怎么回事?這么吵,告訴你吧,我們正在玩一個(gè)游戲,叫做:“老鷹捉小雞”。
老鷹的眼睛狠狠地盯著小雞,老鷹張開了它的血盆大口的.嘴巴,是想吃掉肥美的小雞,老鷹伸開五爪,就要撲過去似的。雞爸爸伸開雙翅,蹦著威脅老鷹說:“如果你要趕我的雞寶寶,那我就跟你拼了。
我自己渾身發(fā)抖,兩腿直哆嗦,眼睛閉的緊緊地。其他小雞們都“哇哇大叫”都往雞爸爸身后躲。老鷹撲過去,想抓住肥美的小雞,只見雞爸爸拽著老鷹的翅膀,不讓老鷹抓自己的雞寶寶,小雞趙泰宇猛抓住老鷹的翅膀,老鷹趁雞爸爸累的時(shí)候,老鷹抓住了四只小雞。
老鷹捉小雞的游戲就在大家歡聲笑語聲中圓滿的結(jié)束了。
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴還沒落音,同學(xué)們?cè)缫严耠x弦的箭一般沖出了教室,準(zhǔn)備做一個(gè)游戲:老鷹抓小雞。
小雞們排成一列火車,在雞媽媽背后說笑、嬉戲。
“好了,安靜,老鷹來了!”雞媽媽一個(gè)雄鷹展翅的動(dòng)作,警戒起來:認(rèn)真聽著,仔細(xì)盯著;四處張望,看有沒有小雞掉隊(duì)。
老鷹可是無所畏懼,他仔細(xì)打量著每一個(gè)小雞,用強(qiáng)盜般尖銳的目光挑選著自己的午餐。
小雞們?cè)诶销椈⒁曧耥竦?目光下,不禁感到害怕,一個(gè)個(gè)提心吊膽地跟著媽媽,一邊恐懼地看看老鷹,一邊提防著他。
“媽媽,我怕!”
“媽媽,他是誰?”
“媽媽,他要干什么?”
“媽媽,他的目光好可怕呀!”
小雞們紛紛議論著,對(duì)老鷹進(jìn)行了種種遐想。
老鷹一下子轉(zhuǎn)圈,一下子這跑那跑,一下子直接撲來……
雞媽媽如閃電般快速地奔跑著,讓老鷹沒有機(jī)會(huì)下手。漸漸地老鷹生氣了,他只好迫使自己冷靜下來,分析制定戰(zhàn)略。最后,經(jīng)過他的冥思苦想,一個(gè)聲東擊西的辦法在他的腦海中成型了。
老鷹往左邊躲了一腳,做了一個(gè)假動(dòng)作,接著又馬上往右邊跑,找準(zhǔn)其中一個(gè)小雞,像風(fēng)一般撲上前去。
雞媽媽忙著護(hù)左邊去了,粗心大意,失去了一只心愛的小雞。而這時(shí),老鷹的心里可是比吃了蜜還甜,臉上正囂張得意著呢!真可怕,我也是小雞呀,還好沒被抓走,不然可真慘了!
“今天真是美好的一天呀!”老鷹滿臉笑容,笑嘻嘻地跳了起來,“可以大飽口福了!”
“鈴鈴鈴——”上課鈴了,我們只好戀戀不舍地離開了操場(chǎng),期待著下次的快樂時(shí)光。
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