【精選】三年級(jí)老鷹捉小雞作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)老鷹捉小雞作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇1
今天上課時(shí)，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧！”同學(xué)們立刻歡呼雀躍。
老師先宣布游戲規(guī)則：“老鷹”只有8次進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，如果8次進(jìn)攻能捉到小雞就算勝，如果8次進(jìn)攻不能捉到“小雞”就算敗。“母雞”的`任務(wù)就是保護(hù)“小雞”們，“小雞”的任務(wù)是保護(hù)自己，不要被“老鷹”捉住。
老師讓一位男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一位女同學(xué)當(dāng)“母雞”，其余的五位同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“母雞”展開(kāi)“翅膀”，雙腿叉開(kāi)，“小雞”們都紛紛躲在“雞媽媽”身后�！袄销棥蓖筮吪堋半u媽媽”就擋在左邊，“老鷹”往右邊跑，“雞媽媽”就擋在右邊。“老鷹”往哪跑，“雞媽媽”就擋在哪�！袄销棥迸軄�(lái)跑去，怎么也捉不到一只“小雞”，“老鷹”一想：唉，只剩下最后兩次進(jìn)攻機(jī)會(huì)了，有什么辦法盡快捉到“小雞”，不然的話我就輸了。“母雞”想：“老鷹”又在想什么詭計(jì)，得先做好防御，否則就措手不及了。這時(shí)，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)聲東擊西的好辦法�！袄销棥迸芟蜃筮�，眼睛卻在看著右邊，還邊跑說(shuō)：“我來(lái)了，我來(lái)了！”“母雞”認(rèn)為他想從左邊進(jìn)攻，就往左邊去擋“老鷹”，沒(méi)想到，“老鷹”驟然間往右邊跑去，一下子就捉了三只“小雞”。母雞說(shuō)：“唉！怎么就上了他的當(dāng)呢？一下子就被他捉走了三只小雞，真是不服氣�！�
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師宣布，“老鷹”勝了�！袄销棥备吲d得一蹦三尺高，嘴里還不停地歡呼，“母雞”卻垂頭喪氣。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，有時(shí)間我們還想玩。
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇2
今天體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了老鷹捉小雞的游戲。我們是第三小組，葉姿是我們的組長(zhǎng)……易杭是“老鷹”，張妤靈石“母雞”，我和汪哲瀅還有其他小朋友都是小雞。當(dāng)易杭追過(guò)來(lái)的時(shí)候，張妤靈用非常快的速度向易杭追過(guò)來(lái)的方向跑過(guò)去。最后我們的`隊(duì)伍散掉了。我們小雞隊(duì)失敗了。
哇！有好玩有刺激的游戲，我最喜歡了。
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇3
今天是周末，我做好作業(yè)，去樓下找鄰居小朋友一起玩。
真熱鬧，樓下已經(jīng)聚集了好些小朋友了。我們商量了下，決定一起玩老鷹捉小雞的游戲。大姐姐丁丁講明了游戲規(guī)則，接著安排了角色，她來(lái)當(dāng)老鷹，我榮幸地當(dāng)上母雞，其余的小朋友當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，小雞們一個(gè)個(gè)躲在我的后面，排成一條長(zhǎng)龍。老鷹立刻瞪大眼鏡，扇動(dòng)有力的“翅膀”，大喊：“我來(lái)了！”小雞們頓時(shí)緊張起來(lái)，死死地拉住前面小朋友的.衣角，左躲右閃。
面對(duì)老鷹的攻勢(shì)，我橫著跑，守著老鷹不放。幾次進(jìn)攻失敗后，老鷹一只小雞都沒(méi)抓到，就蹲了下來(lái)，假裝在系鞋帶，眼睛卻不時(shí)地看著我們。我們見(jiàn)老鷹停止攻擊，就放松警惕，一不留神，老鷹突然沖過(guò)來(lái)，把隊(duì)伍后面小雞抓住了，我要攔住已經(jīng)太遲了。老鷹高興地叫起來(lái)，我們卻都垂頭喪氣了。
我們又互換了角色玩了幾次，大家累得精疲力竭，可是還是很開(kāi)心。大家約定下周末還聚在一齊玩。
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
孫川洋充滿信心地說(shuō):"我來(lái)當(dāng)老鷹。"吳怡利自言自語(yǔ)地說(shuō):"那我就當(dāng)一位慈祥的雞媽媽。"
開(kāi)始玩了，"老鷹"張開(kāi)翅膀攻擊雞群，"雞媽媽"也張開(kāi)翅膀保護(hù)著"小雞們"。"老鷹"摸摸頭皮，開(kāi)始想辦法，怎么戰(zhàn)斗。忽然"老鷹"眼珠一轉(zhuǎn)，有了一個(gè)巧妙的辦法。他圍著"雞媽媽"和"小雞們"一個(gè)勁的轉(zhuǎn)圈，"雞媽媽"也跟"老鷹"一起轉(zhuǎn)圈。"老鷹"心想，這個(gè)辦法不行，我得再想一個(gè)辦法。哈!有了，我要左右?jiàn)A擊。"老鷹"一會(huì)兒左一會(huì)兒右，看的'"雞媽媽"眼花繚亂，但還是盡心盡力地周旋。這時(shí)，"雞媽媽"和"小雞們"左閃右躲，一個(gè)急轉(zhuǎn)身把后面的幾只"小雞"摔倒了，"老鷹"看見(jiàn)機(jī)會(huì)，敏捷地捉住了"小雞"。
老鷹捉小雞的游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇5
“叮當(dāng)——叮當(dāng)”，下課，我們向小鳥(niǎo)似地飛出了教室，來(lái)到了廣闊的大操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”，曹菲雪當(dāng)了“雞媽媽”，鄧坷欣當(dāng)了“老鷹”，其余的同學(xué)當(dāng)了“小雞”。
游戲開(kāi)始了，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤(pán)旋著，她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開(kāi)了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”，護(hù)著自己可愛(ài)的孩子——“小雞”�！袄销棥币粫r(shí)捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)不知為什么，原本精神百倍的“老鷹”現(xiàn)在變成了一只軟弱無(wú)力的.“小雞”了！大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣的什么藥……這時(shí)她猛地一下?lián)湎蛭覀冞@些“小雞”，當(dāng)我們都驚慌失措時(shí)，急中生智的“母雞”說(shuō)：“快蹲下！”我們得救了，我們這才松口氣。我們贏了，“老鷹”輸了！輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心，不高興，大伙說(shuō)：“不要灰心，下次還有機(jī)會(huì)”。
這次游戲太有趣了。
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