【精品】小雞童話作文集合十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小雞童話作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小雞童話作文 篇1
童年是一幅畫,這畫面中有歡笑也有悲傷,有睛空也有陰雨,奔跑中,留下我們深淺不同的腳印,如布滿星斗的夜空,而那一顆星星最為閃亮。
星期二的中午午休時,我和我的伙伴們在操場上玩耍,不知誰提出了一個游戲一老鷹抓小雞,我毫不情愿的當上了“老鷹”。
游戲開始了,我這時才發(fā)現,“雞媽媽”居然是我們班的'運動健將——高浩博。這可不好對付啊!于是,我撲騰著翅膀,臉上露出狡猾的笑容,嘴里還不時喊著“老鷹來了,老鷹來了!”我假裝向左跑,然后一個轉身向右跑去,但是“雞媽媽”早就識破了我的伎倆,也跟著跑過去,因為我現在一直都沒有抓到“小雞”,所以我只能智取了,我向他們做了一個鬼臉,正在他們哈哈大笑的時候幾步走到最后一只“小雞!”旁邊,正準備下手,就在這個時候,“雞媽媽”反應了過來,向反方向轉。又是一場虛驚!“小雞”們變得更聰明了,“雞媽媽”也更盡責了。最后,我一只“小雞”也沒抓到。
我輸了!但快樂卻在操場洋溢!
玩了這個游戲讓我明白了:要堅持不懈才會成功,任何事都要動腦筋想辦法,技巧無處不在。
小雞童話作文 篇2
我在上一年級的時候,村里來了一個賣小雞的,它們那毛茸茸的樣子很討人喜歡,于是我要求媽媽給我買了幾只讓我養(yǎng)。
一天,我看見隔壁人家的小鴨子在河里游泳,我就想,我家的小雞怎么不下去游呢?它肯定是不會游泳,為什么不會呢?肯定是因為它沒學啊。于是我決定教給小雞游泳。
趁著爸爸媽媽不在家,我為小雞準備了一個小的游泳池,一個裝滿水的'盆子,我把小雞放進去?伤坏剿锞屯馓以嚵撕脦状味际沁@樣。我想,是小雞太調皮了,不想學吧,于是我靈機一動,想了個辦法,我拿來一個鍋蓋,然后我把小雞放進去給它蓋上。一開始,小雞還是亂動,我使勁壓著鍋蓋,過了一會兒,終于沒動靜了,我想,他們肯定在聽話的學游泳呢,結果,打開一看,他們都溺水了,我傷心的哭了起來。
爸爸媽媽回來了,他們告訴我小雞是不會游泳的,不是他們不學,是他們根本不能游泳,我知道了,以后再買了小雞,我不會強迫他們學游泳了。
小雞童話作文 篇3
一年一度的跑步比賽開始了。第一場比賽以是小雞和烏龜在一組里。小雞早就聽說過烏龜和兔子賽跑的故事了。小雞心里想:“兔子跑得那么快都輸給了烏龜,我怎么會贏得過烏龜!
小雞在長跑比賽前天天在家練習跑步,可是小雞怎么也不能比兔子跑得快呀。比賽當天小雞垂頭喪氣的走進了賽場。他皺著眉頭想:“烏龜連兔子都能贏,更何況我呢,我比兔子跑得慢那么多。我怎么可能會贏呢?”
這時候裁判喊開始準備,小雞和烏龜都站在起跑線上。裁判的哨子一響,小雞就拼命往前跑,烏龜也拼命的往前跑。小雞快到終點了,可是烏龜還在后面慢慢地往前爬。誰知這次比賽小雞贏了。小雞怎么也沒有想到。高興得跳來跳去。
下一場比賽是小雞和兔子一組,這一次長跑比賽要決賽出冠軍,小雞心里想兔子連烏龜都贏不了,怎么能可能快過我,小雞在伙伴們的'擁護下得意洋洋地走進了賽場。裁判哨聲一響,兔子和小雞都拼命地往前跑,可小雞這次怎么也跑不到兔子的前面去,小雞被兔子甩得遠遠的,小雞怎么也跟不上,更別說跑得比兔子還快了。
烏龜和兔子比賽輸了是因為兔子在半路睡著了,太大意了,輕視了烏龜,結果輸給了烏龜。
小雞不應該驕傲自滿,要知道虛心使人進步,驕傲使人落后。
小雞童話作文 篇4
在一個寒冬的早晨,北風呼呼的刮著,天上下著鵝毛大雪,地上、樹上、房子上都蓋著一層厚厚的雪,就像一個白色的世界。這時候,有一只餓極了的狐貍正在尋找食物吃。
忽然,它發(fā)現一群小雞在灌木從中無憂無慮地做游戲,看著看著,它讒得直流口水?墒,捉一只小雞不是件容易的事,如果它們叫媽媽呢?如果它們躲進窩里呢?怎么辦?我的想個法子。狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉,滿意地笑了。突然,它躺在地上一動不動,好像是丟了命一樣。
小雞們正玩得起勁,突然,看見遠處有一個黑呼呼的東西就趕忙向前跑去,走進一看,原來是只死狐貍。小雞們樂得跳了起來,說:“壞狐貍死了”“壞狐貍死了!”
正當小雞們高興的時候,狡猾的狐貍“呼”地一聲站了起來立即向小雞撲去頓時,小雞們亂成一團,逃的'逃,傷的傷,死的死。雪白的大地上留下了鮮紅的血跡。狐貍的肚子也脹得飽飽了雞媽媽聽到消息后,傷心地對孩子們說:“狐貍非常狡猾,你們以后再也不要上狐貍的當了。”
小雞童話作文 篇5
從前,有一只小雞,名字叫做逗逗。他看到大家都有許多很好的本事,心里別提多羨慕了,于是,它去找燕子姐姐教他學習飛翔的本領。他在墻頭找到了燕子姐姐,對她說:“燕子姐姐,燕子姐姐,我想跟你學飛,可以嗎?”“好哇好哇”燕姐姐興奮地答應了。
燕姐姐開始教逗逗啦,他可負責了,給小雞逗逗認真的講:“首先,學習飛翔要掌握好平衡!边^了一會兒,逗逗聽得不耐煩了,他搖搖翅膀,走了。他覺得飛行真是太難了,去找百靈鳥姐姐學唱歌,“百靈鳥百靈鳥,我想跟你學唱歌,行嗎?”“可以呀!”百靈鳥姐姐先自己唱一句,然后讓小雞跟一句,百靈鳥兒姐姐唱出的是動聽的.歌聲?墒,小雞一張嘴,只會“喔喔喔”的叫著,百靈鳥姐姐也愁眉苦臉的說:“沒辦法沒辦法,你這嗓音,唱出的歌不好聽。小雞也有點泄氣了,但他還是繼續(xù)向前走著,走到一條小河邊,他看見了鴨子姐姐,于是又去找鴨姐姐學游泳!兵喗憬泺喗憬,我想跟你學游泳,好嗎?”“好好”鴨姐姐也答應了。小鴨的羽下皮脂腺能分泌一種油脂,另外它們的腳上的蹼也是有利于劃水,而小雞卻不是游泳的料,剛到水里就沉下去了,多虧小鴨把他救上了岸,要不他就……了。
回到家里,鴨媽媽語重心長的對小雞說:“以后不要再去干一些危險的事了,我們也有本領,我們每天早上可以為人們報時,這也是一種不錯的事情呀!毙‰u聽了,明白了,他每天早上起來為人們報時,得到了人們的喜愛。
這篇童話告訴我們一個道理:我們不要盲目去追求他人所擁有的,而應該老老實實,本本分分的做自己的事,這樣,才會得到大家的稱贊和信任。
小雞童話作文 篇6
一個晴朗的夜晚,有一條蛇已經餓了一天了,它總想找點東西吃。突然,它看見一只小鳥被一陣風“呼”地一下吹了下來,蛇趕緊爬過去,得意的對小鳥說“嘿嘿,這下,你可成我的美食了!”
這時,一只餓了的'老鷹看到這條蛇,說:“你要吃這只小鳥,先讓我吃了你吧!”蛇沒有理會它,而是吐著信子一步步逼近小鳥,小鳥急得“嘰嘰喳喳”直叫喚。眼看蛇快要咬住小鳥時,鳥爸爸和鳥媽媽也飛來了,它們“嘰嘰喳喳”地招呼姐妹們,和老鷹一起,三下五除二就把蛇撕成了好幾塊,然后每人叼走一塊飛走了。
鳥媽媽和鳥爸爸感激地對老鷹說:“謝謝你。”老鷹說:“不用客氣,我也美餐了一頓!
小雞童話作文 篇7
小雞和小鴨是好朋友。有一天,它們在草地上玩,玩得很開心。突然,小鴨一不小心掉進了一個大坑里,怎么跳也跳不上來。小雞圍著坑焦急地轉來轉去,心想:怎么辦呢?就在小雞焦急的時候,它靈機一動,想出了一個辦法,興奮地說:“對了,小鴨會游泳,我只要把坑里的水灌滿,小鴨就可以游上來了!
說著,小雞拿來兩只水桶,飛快地向河邊跑去。好一會兒,坑里的`水灌滿了,小鴨得救了。小鴨連聲說:“謝謝你救了我!”
小雞童話作文 篇8
媽媽給我買了一只小烏龜。
它全身的墨綠,深色的龜殼裝著淺色的身子,脖子一伸長便布滿皺紋,頭總是縮著,好奇時才會探出來。它的手腳十分小巧,行動緩慢,當它揮著手腳想要前行時顯得尤為可愛。
它被裝在一個透明的小盒子里,常常揮動著自己的小爪子,在那狹小的空間里爬來爬去,有時候貼在盒壁上,探著橢圓的小腦袋,東嗅嗅西聞聞。我目不轉睛地盯著它,看著看著便起了興趣,想知道它到底在聞什么,便揭開蓋,把鼻子湊近一聞,一股刺鼻的騷味兒撲面而來,真臭!
于是小烏龜被我換進一個更大的缸里,它墨綠的身子淹在渾濁的水里,緩慢地游動著,它可愛的小爪子慢慢地劃著水,推動自己輕輕地向前移動,我看入迷了,手也不自覺地微微滑動起來了。
龜食是深綠色的條狀,被放在缸旁。當我喂它時,它就努力地游上來,想要盡快吃到食物,像一只餓極了的'小猛虎。
它先咬住龜食的一端,一點一點的咬,直到把整個龜食都吞吃掉。
小烏龜吃完飯不久,水就會變得渾濁起來,看起來是一種怪怪的灰色,小烏龜呆在里面一定很難受吧?這時候我就要給它換水了。
先把小烏龜放進另一個盆子里,把缸里的臟水倒掉,再把清水換進去,最后把小烏龜放回去?粗觚斣诟蓛舻乃杏蝿,我也樂在其中。
照顧小烏龜忙碌但快樂,看著它健康快樂的生活便是我最大的樂趣。
小雞童話作文 篇9
在一片樹木茂盛、蒼翠欲滴的森林里,住著一只可愛的小鴨和一只驕傲的小雞。
二月,百花齊放、鶯歌燕舞。小草們探出頭來,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。
風和日麗的一天,小鴨正在散步。這時,他看見前面有一條河,河水清澈見底,碧綠碧綠的',小鴨決定在這兒游泳。他興高采烈地游著,陽光照在水里,河水金光閃閃,發(fā)出耀眼的光芒。小鳥們在枝頭唱起了動聽的歌兒,那景色顯得更加優(yōu)美。
這場面吸引了小鴨的好朋友——小雞。他喜出望外地說:“小鴨小鴨,真有意思!我來跟你一起游吧!”“不行,你不會游泳的!薄罢l說的,你會游我為啥不會游?”小鴨聽他不聽勸告,聲音仿佛銅鼓敲敲:“不要,下去就危險了!”小雞一聽,頓時火冒三丈,氣沖沖地說:“哼,我就讓你瞧瞧!”小雞撲撲翅膀,立刻跳進了河。只聽“嗵”——的一聲,它的身體慢慢地往下沉,小雞嚇得臉色發(fā)青,拼命地叫:“救命。【让 毙▲喴蚤W電般的速度游過去,把小雞救到了岸上。
小雞連聲說:“謝謝你,我下次再也不會那么自大了!毙▲喡犃,眉開眼笑,他們就快快樂樂地回家了。
從此,小雞再也沒有做危險的事情,他們幸福地生活在一起。
小雞童話作文 篇10
一天,陽光明媚,風和日麗,小熊和小兔還有小雞,背著書包興高采烈地來到動物小學學習。
它們來到教室找了三個空座位坐下,它們的老師姓劉,叫劉林意,是一只馬……
“丁零零,丁零零,”上課鈴響了,同學們端端正正地坐在椅子上等老師上課,劉老師走進教室先讓大家介紹一下自己,小熊高高地舉起了手,劉老師連忙請它介紹自己,小熊高興地說:“我是二零零二年出生的,叫啡咪,謝謝大家!崩蠋熍d奮地說:“你說的可真棒呀,我獎勵你一朵小紅花!
從那時開始,小熊就非常驕傲,瞧不起小兔、小雞和其它小動物。
許多年過去了,有一次,它們三個又見面了,小雞謙虛地說:“啡咪,你最高考幾分呀?我最高考了一百分!毙⌒馨谅卣f:“我最高也考了一百分!毙‰u說:“看來,我的水平沒比你差呀!”
“住嘴!”小熊惱怒了,“你怎么敢和我相提并論,你等著吧,我肯定會比你優(yōu)秀的!”
“為何這樣說呢?”小雞說,“我們還是和睦相處吧,又有什么可吵的呢!”
“跟你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”小熊說,帶著更加輕蔑的.神氣。
謙虛的小雞和小兔不再理會驕傲自大的小熊。
時間在流逝,小熊的成績漸漸退步了,小雞和小兔的成績慢慢進步了許多。
是的,虛心使人進步,驕傲使人落后。
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