【精選】老鷹捉小雞的作文集錦8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的老鷹捉小雞的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞的作文 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴~~~~”下課鈴打響了。同學們沖出教室，奔向操場。首先由楊王晨當老鷹，周緣當母雞。我們當可愛的小雞。游戲開始了，老鷹伸了伸懶腰，打了個哈欠，摸了摸肚子；“啊，肚子真餓��！”她看到前面吵吵鬧鬧的小雞不禁口水直流三千尺連眼睛都亮了，母雞一看；“壞了，老鷹又來吃小雞了，我得保護我的孩子”老鷹貪婪的目光掃視每一只小雞，恨不能全部吃掉�？吹男‰u嚇得毛骨悚然，它們想；“不好，老鷹又來攻擊了，得趕緊通知大家！”老鷹終于忍不住了，伸出那雙長得非常鋒利的`爪子抓了起來。母雞帶著小雞們排成了一條長長的隊伍。老鷹想盡各種歪主意來抓小雞。

　　大家左躲右閃，從遠處看，還以為是一條龍在跳舞呢！老鷹見一計不成再生一計。她假裝累的氣喘吁吁，搖著手說；“不來了，累壞了。”小雞得意的想；“哈哈哈，被我們給打敗了吧！”老鷹順手一抓，抓住了那只還在得意的小雞，原來，狡猾的老鷹使了一計，把我們都蒙騙了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著上課鈴響，同學們又跑進了教室，操場上留下我們的快樂！

老鷹捉小雞的作文 篇2

　　課間十分鐘，我和小伙伴一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲。一位小朋友當“老鷹”，另一位小朋友當“母雞”，我和其它小朋友當“小雞”，躲在“母雞”的后面。

　　游戲開始了。老鷹飛快地沖了過來，雞媽媽馬上提高了警惕，讓身子后面的小雞們躲好，然后說：“你們千萬別亂了，要團結(jié)，這樣我們可以一起對付老鷹�！崩销棞蕚渥叫‰u了，它左撲右捕，雞媽媽靈活地左擋右擋，聰明的小雞們也跟著雞媽媽的腳步左躲右閃。老鷹抓了半天，力氣都快用光了，還是捉不住一只小雞。

　　這時，上課的.鈴聲響了，老鷹沒有辦法，說自己失敗了，就和我們一起進教室上課了。

老鷹捉小雞的作文 篇3

　　下課時，我喜歡羽毛球、網(wǎng)球和籃球。但是我還是最愛打羽毛球。

　　每天爸爸都會帶我去公園打羽毛球，一個球常常打了十幾回合。爸爸經(jīng)常把球給我開。有一次，我把球給爸爸開，爸爸把球打得老高，我使盡全力，往上一跳，沒夠著，哎呀！就差那么一點太可惜了！可我不灰心，我繼續(xù)讓爸爸開球，一次又一次，我還是接不到，這下我有點灰心了。爸爸走過來說：“打球要有信心，不能灰心。”我明白了爸爸的話，說：“我知道了�！蔽异`機一動，回想了一遍爸爸的動作。便又朝著爸爸開了一球，球果然飛得老高，爸爸一跳，把球打了回來，于是，我又學爸爸的樣子一跳，可還是接不到，爸爸看了笑著說：“不是學別人的動作就能接到球，是要靠自己的.努力�！蔽医K于懂了。

　　我愛羽毛球，它讓我懂得了許多道理，也豐富了我的課余生活。

老鷹捉小雞的作文 篇4

　　今天中午休息時，老師帶我們到運動場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始前，要選一只雞媽媽。當好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長，這樣才能保護好小雞。選誰好呢？同學們齊聲喊：“X老師來當雞媽媽！”

　　還要選一只老鷹，同學們爭先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，老師見我的手舉得最高，就點了我當老鷹�！敖K于可以當一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。

　　我趕緊準備好，先張開雙臂，裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開始了，我左撲右撲，老師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著一只，躲在“雞媽媽”的身后，誰都沒有掉隊。我不停地撲來撲去，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法，我只好選擇退場，換別的同學當老鷹。

　　這次，老師讓我們班最高大的男生XX當老鷹。一開始，“老鷹”還是沒占到一點便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機一動，突然蹲下來，“雞媽媽”見“老鷹”蹲下，自己也蹲下來。說時遲、那時快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。

　　同學們大聲地笑著、叫著……，運動場上成了一片歡樂的'海洋。

老鷹捉小雞的作文 篇5

　　周三的體鍛課上，我們完了老鷹捉小雞。

　　開始玩了，“老鷹”和“母雞”開始了激烈的斗爭�！袄销棥币煌�左，“母雞”也往左，“小雞”跟著“母雞”一起往左。就這樣，“老鷹”跑著跑著，覺得有些累了，就想到了一個妙計。“老鷹”假裝站在原地休息，“母雞”和“小雞”漸漸放松了警惕，后來居然大膽地休息了起來。正在這時，“老鷹”突然猛地一轉(zhuǎn)彎，搞的`“雞群”驚慌失措，有的“小雞”摔倒了，有的“小雞”掉隊了，還有的“小雞”拼命地抓住“母雞”的衣服，好不讓“老鷹”把它抓住。后來，有一只“小雞”跑得太急，結(jié)果在地上打了一個滾。當這只“小雞”站起來的時候，卻看見“老鷹”那雙兇神惡煞的眼睛已經(jīng)瞪著它了。所以，這只“小雞”只好乖乖地被“老鷹”“吃”掉了。之后，一只又一只“小雞”被“老鷹”捉走了。只有一只“小雞”沒有被“老鷹”捉走。

　　原來，玩這個“老鷹捉小雞”的游戲要很團結(jié)，不能一只“小雞”往左，一只“小雞”往右，不然的話，就會很容易被“老鷹”抓住。

老鷹捉小雞的作文 篇6

　　下課了，我和同學們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　肖帥臣當捉小雞的“老鷹”，雍歡當保護小雞的'“雞媽媽”，剩下的同學都當“小雞”�！靶‰u”們一個拉一個，開心地站在“雞媽媽”的身后。游戲開始了，“老鷹”伸出鋒利的“爪子”，瞪著圓圓的眼睛，向“雞媽媽”身后的“小雞”撲了過來，“小雞”們嚇得哇哇大喊。“雞媽媽”趕緊張開自己有力的“翅膀”來保護身后東躲西藏的“小雞”�！袄销棥庇忠淮螐堁牢枳Φ貨_過來，左一撲，右一撲，這樣來來回回地攻擊了好幾次，把“小雞們”逗得筋疲力盡，“雞媽媽”急忙上下?lián)]動“翅膀”，阻擋了“老鷹”這次兇猛的進攻�！袄销棥币娺@么久都沒有捉到一只“小雞”，開始絞盡腦汁想辦法，他趁“雞媽媽”沒注意，飛快地向右邊一撲，嚇得“小雞”們四處逃竄，“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙往右一擋，讓“老鷹”沒法從右邊下手。“老鷹”見還是沒有捉住一只”小雞”，“老鷹”只好又一次絞盡腦汁想辦法。他裝作不想捉“小雞”的樣子，讓“雞媽媽”放松了警惕，以為“老鷹”不會再來抓“小雞”。突然，“老鷹”來了個偷襲，可惜，“雞媽媽”沒上當，“老鷹”還是沒捉住“小雞”�！袄销棥币娺@么多次攻擊都沒有用，只好灰溜溜地離開了。

　　這次玩“老鷹捉小雞”的游戲真是太好玩了。

老鷹捉小雞的作文 篇7

　　下課了，同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

　　他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹，有一個同學扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的.時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。

　　小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。

　　可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會，敏捷地撲了過去。只聽到“��！”的一片驚叫聲，小胖雞最后不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因為它最后能夠扮回小雞了。

　　可是，我喜愛當老鷹，不喜愛扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹能夠主動出擊，最后獲得成功。我想，做人也就應(yīng)用心主動，才會獲得成功。

老鷹捉小雞的作文 篇8

　　一個周一的休息時間，我和同學們聊起了玩游戲的事，經(jīng)過討論，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。這個游戲大家一定不陌生，就是一人擔當老鷹，一人充當雞媽媽，一些人充當小雞，雞媽媽要保護小雞們不被老鷹捉到。經(jīng)過商量后我們選出班里的一名高個子女生當老鷹，雞媽媽是一名胖胖的女生，而我和剩余的同學們則是被保護的小雞仔了。

　　游戲開始了，我們排成一隊站在“雞媽媽”的后面，后面的“小雞”抓住前面“小雞”的衣服。我個子最小，所以排在了最后面。只見高個子“老鷹”半俯下身子隨時準備向我們撲來，當時我心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕被抓了去。我們的“雞媽媽”展開雙臂保護著后面的“小雞”們。突然高個子“老鷹”往左邊跑了幾步，我們嚇得往右邊逃去，但她這次并沒有真的想捉我們，只是想開個玩笑，接下來才是最“恐怖”的，她突然向右邊跑來，給我們來了個措手不及，我們嚇得大叫起來，隊形也亂了，“小雞”們開始四處逃竄，我嚇得心都提到嗓子眼兒了，也跟著到處亂跑。有的“小雞”因為太著急，沒看路，摔倒了，還有的因為跑得不及時被抓住了。這次“老鷹”的收獲可不小，抓了好幾個，不過幸好沒有我。這些抓住的`“小雞”被淘汰了。

　　接著第二輪游戲開始了，這次“雞媽媽”像發(fā)瘋似的，左右抵擋，還向“老鷹”發(fā)起了進攻，她利用自己的體重優(yōu)勢向老鷹撞去，把高個子老鷹撞了個趔趄。幾個輪回后，我們這些“小雞”還是都被抓住了。這時的我們跑得已是氣喘吁吁，上氣不接下氣，滿頭大汗。

　　雖然我們玩得很累，但也讓我們在緊張的學習中身心得到了放松，同時也讓我們明白了：當遇到問題時不要慌亂，要學會冷靜，慌亂反而更容易出錯。希望以后多玩點這樣的游戲。

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