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老鷹捉小雞三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-13 23:30:36 動(dòng)物作文 投訴 投稿

老鷹捉小雞三年級(jí)作文錦集五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的老鷹捉小雞三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老鷹捉小雞三年級(jí)作文錦集五篇

老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴還沒(méi)落音,同學(xué)們?cè)缫严耠x弦的箭一般沖出了教室,準(zhǔn)備做一個(gè)游戲:老鷹抓小雞。

  小雞們排成一列火車(chē),在雞媽媽背后說(shuō)笑、嬉戲!昂昧,安靜,老鷹來(lái)了!”雞媽媽一個(gè)雄鷹展翅的動(dòng)作,警戒起來(lái):認(rèn)真聽(tīng)著,仔細(xì)盯著;四處張望,看有沒(méi)有小雞掉隊(duì)。老鷹可是無(wú)所畏懼,他仔細(xì)打量著每一個(gè)小雞,用強(qiáng)盜般尖銳的目光挑選著自己的'午餐。

  小雞們?cè)诶销椈⒁曧耥竦哪抗庀,不禁感到害怕,一個(gè)個(gè)提心吊膽地跟著媽媽?zhuān)贿吙謶值乜纯蠢销棧贿吿岱乐?/p>

  “媽媽?zhuān)遗!”“媽媽(zhuān)钦l(shuí)?”“媽媽?zhuān)墒裁?”“媽媽(zhuān)哪抗夂每膳卵!”小雞們紛紛議論著,對(duì)老鷹進(jìn)行了種種遐想。老鷹一下子轉(zhuǎn)圈,一下子這跑那跑,一下子直接撲來(lái)……

  雞媽媽如閃電般快速地奔跑著,讓老鷹沒(méi)有機(jī)會(huì)下手。漸漸地老鷹生氣了,他只好迫使自己冷靜下來(lái),分析制定戰(zhàn)略。最后,經(jīng)過(guò)他的冥思苦想,一個(gè)聲東擊西的辦法在他的腦海中成型了。

  老鷹往左邊躲了一腳,做了一個(gè)假動(dòng)作,接著又馬上往右邊跑,找準(zhǔn)其中一個(gè)小雞,像風(fēng)一般撲上前去。

  雞媽媽忙著護(hù)左邊去了,粗心大意,失去了一只心愛(ài)的小雞。而這時(shí),老鷹的心里可是比吃了蜜還甜,臉上正囂張得意著呢!真可怕,我也是小雞呀,還好沒(méi)被抓走,不然可真慘了!

  “今天真是美好的一天呀!”老鷹滿(mǎn)臉笑容,笑嘻嘻地跳了起來(lái),“可以大飽口福了!”

  “鈴鈴鈴——”上課鈴了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),期待著下次的快樂(lè)時(shí)光。

老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇2

  今天,李老師帶我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——老鷹捉小鳥(niǎo)。

  第一輪,我當(dāng)“母雞”媽媽?zhuān)窂堎R當(dāng)“老鷹”!班健保诼曇豁,游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)他弓著腰,瞪著眼,兩只眼睛死死地盯著小雞們,好像幾天沒(méi)吃過(guò)飯的餓老虎。這時(shí),母雞媽媽張開(kāi)“雙翅”,設(shè)法保護(hù)身后的.雞寶寶,唯恐自己的孩子遭了殃。小雞們躲在媽媽的身后,隨著媽媽忽爾往左跑,忽爾往右跑,個(gè)個(gè)嚇得臉色蒼白,像白紙一樣,唯恐被老鷹捉了去。

  老鷹看見(jiàn)哪兒有空隙就往哪里躥,速度非?,像閃電一樣飛向小雞們。結(jié)果,張小雨被抓,這輪游戲結(jié)束了。大家哈哈大笑起來(lái),這場(chǎng)游戲真是激烈呀!

老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇3

  今天,我和小明、小紅和其他幾個(gè)小伙伴一起到草地上玩老鷹捉小雞的游戲,小紅當(dāng)老鷹,小明當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。

  游戲開(kāi)始了,老鷹飛快地?fù)湎蛐‰u,母雞用手臂保護(hù)小雞,小雞們躲在母雞的身后,老鷹撲了個(gè)空。老鷹再次發(fā)起了猛烈的金控,這次,老鷹繞到了后面,再次撲向小雞,小雞們?cè)谀鸽u媽媽的`保護(hù)下閃來(lái)閃去孩子被老鷹抓住了。

  第二回,我來(lái)當(dāng)老鷹了,我先向他們繞了一圈,再撲向最后面的小雞,小雞們又繞到了母雞的后面去,讓我這只老鷹非常生氣,小雞們看見(jiàn)老鷹的詭計(jì)沒(méi)有得逞,哈哈大笑,老鷹一生氣就沖向了小雞,小雞們沒(méi)有注意,就被老鷹抓住了。

  我們玩得真開(kāi)心啊。

老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇4

  體育課上,我們小隊(duì)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  我們選出了2個(gè)同學(xué),一個(gè)當(dāng)“老鷹”,一個(gè)當(dāng)“母雞”,我就當(dāng)了那只“老鷹”!袄销棥币プ阶£(duì)伍最后的'一只“小雞”,“母雞”要把手臂張開(kāi)擋住“老鷹”,不讓他把“小雞”抓去。

  游戲開(kāi)始啦!“母雞”和“小雞”排成了一排,一個(gè)拉著一個(gè),我開(kāi)始攻擊。我先是緊張地跑來(lái)跑去,盤(pán)算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,我猛地一轉(zhuǎn)身?yè)湎颉靶‰u”,“母雞”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身子擋住了我的去路,我撲向哪里,“母雞”就擋到哪里,小心地保護(hù)著自己的“寶寶”!靶‰u”們跟在“母雞”背后逃來(lái)逃去,左躲右閃,生怕被“老鷹”捉住。我這只“老鷹”真是餓極了,眼睛緊盯著最后一只“小雞”,我裝出很累的樣子,不走了,等他們松懈下來(lái)的時(shí)候,我突然發(fā)起猛攻,朝最后的“小雞”沖去,“小雞”來(lái)不及躲閃,被我抓住了,但我也摔了個(gè)四腳朝天,大家哈哈大笑,可開(kāi)心啦!

老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇5

  “叮當(dāng)——叮當(dāng)”,下課,我們向小鳥(niǎo)似地飛出了教室,來(lái)到了廣闊的大操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”,曹菲雪當(dāng)了“雞媽媽”,鄧坷欣當(dāng)了“老鷹”,其余的同學(xué)當(dāng)了“小雞”。

  游戲開(kāi)始了,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的`“老鷹”在低空盤(pán)旋著,她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開(kāi)了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”,護(hù)著自己可愛(ài)的孩子——“小雞”!袄销棥币粫r(shí)捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)不知為什么,原本精神百倍的“老鷹”現(xiàn)在變成了一只軟弱無(wú)力的“小雞”了!大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣(mài)的什么藥……這時(shí)她猛地一下?lián)湎蛭覀冞@些“小雞”,當(dāng)我們都驚慌失措時(shí),急中生智的“母雞”說(shuō):“快蹲下!”我們得救了,我們這才松口氣。我們贏了,“老鷹”輸了!輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心,不高興,大伙說(shuō):“不要灰心,下次還有機(jī)會(huì)”。

  這次游戲太有趣了。

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