【精選】寫(xiě)聰明的動(dòng)物作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)聰明的動(dòng)物作文4篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)聰明的動(dòng)物作文 篇1
天氣越來(lái)越曖和起來(lái)，小雞們也在我們一家的精心照料中長(zhǎng)大了許多。這時(shí)，它們已經(jīng)不再是那毛絨絨的小雞球兒了，翅膀上的羽毛很快地長(zhǎng)出了一層又一層。它們逐漸熟悉了它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)陽(yáng)臺(tái)（現(xiàn)在已被它們占領(lǐng)了），變得越來(lái)越瘋狂了。
只要你往里加小米，它們便會(huì)像餓瘋了一樣，一頭沖過(guò)來(lái)，有會(huì)用力過(guò)猛，還會(huì)摔一個(gè)跟頭。如果給的是青菜之類的“點(diǎn)心”，小雞瘋子們便會(huì)搶過(guò)去，叼起就跑。其他小雞則不管不顧地在后面就追，于是，陽(yáng)臺(tái)上的“叼羊”比賽便開(kāi)始了。比賽高潮不斷，真是你方唱罷我登場(chǎng)更有甚者，不管三七二十一沖過(guò)來(lái)就叨，叨起來(lái)便跑，卻不知叨的是“兄弟”的臭腳，兄弟在那兒捧腳大叫，它還不肯松口呢！
小雞們已經(jīng)兩個(gè)星期大了，本事也在飛一般的長(zhǎng)。現(xiàn)在它們已能飛過(guò)我給它們?cè)O(shè)的`小障礙，飛到有花的那一半陽(yáng)臺(tái)上去了。這一下，花兒可遭殃了，雖不是枝折花落，也是倍受小雞的折磨了。
不知什么原因，小瘋子們不太喜歡小米了，它們迷上了除小米之外的其他東西。首先吸引它們的，是我為防止它們跑到屋里來(lái)設(shè)置的障礙泡沫板，它們用那尖尖的小嘴，飛快地啄著泡沫板，一下一下，泡沫板成了它們的美味。轉(zhuǎn)眼間，泡沫板的一角已不見(jiàn)了蹤影。我怕它們中毒而亡，只好趕緊撤走了它們的“美味”。
沒(méi)有了泡沫，它們安靜了片刻，可不久小瘋子們又發(fā)現(xiàn)了新的點(diǎn)心鋪在地上的報(bào)紙。鋪上的報(bào)紙，不一會(huì)兒已是面目全非了，這兒一個(gè)洞，那兒一個(gè)眼。我真是不敢相信些報(bào)紙都被小瘋子們吃了。
真是一群雞瘋子！
寫(xiě)聰明的動(dòng)物作文 篇2
爸爸有一本書(shū)叫《奇異的動(dòng)植物》，是爸爸小的時(shí)候，姑奶給他買的。那本書(shū)沒(méi)有地方買，我爸爸非常愛(ài)護(hù)它，一直流到了今天。爸爸把這本書(shū)給我了。這本書(shū)可好看了，下面我就給你們介紹一下這本書(shū)的'內(nèi)容吧。
先說(shuō)說(shuō)受尊敬的蜂王媽媽吧。蜂王媽媽有一種“母蜂味”，工蜂們一聞到蜂王媽媽身上的母蜂味，就幫蜂王媽媽打掃“房子”，給她“修路”。如果蜂王媽媽想從一巢脾走到那一巢脾，兩巢脾直接沒(méi)有路，工蜂們就主動(dòng)給她搭一個(gè)“小橋”。這是多么有意思呀！
再給你們介紹小蜜蜂的六角樓房吧。一只小蜜蜂蓋不了成千上萬(wàn)的六角樓房，就叫來(lái)許許多多的小蜜蜂一起并肩合作。一晝夜，就能蓋起三四萬(wàn)間蜂房，比起人類快多少倍呀！小蜜蜂們多勤勞呀，我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)。
我再給你們介紹小蜜蜂的“語(yǔ)言”吧。有一只小蜜蜂飛著飛著，看見(jiàn)一大片鮮花叢。它鉆進(jìn)花蕊，嘗嘗花粉，呀，真甜呀！這只小蜜蜂不想自己獨(dú)享這些花蜜，它飛回巢穴，高興地跳起了圓圈舞，又跳起來(lái)“八字”型舞和搖擺舞。圓圈舞是代表在告訴伙伴，它發(fā)現(xiàn)了花叢。跳八字舞是告訴伙伴，花叢里這里很遠(yuǎn)哩！它跳搖擺舞是說(shuō)，花蕊已經(jīng)嘗過(guò)了，可甜了！它們跳的舞真神奇呀。
機(jī)警勇敢小哨兵的故事可好聽(tīng)了，給你們講講這個(gè)故事吧。有一只小熊想吃蜂蜜，被小哨兵——小蜜蜂看見(jiàn)了，絕不放過(guò)小熊，它們把小熊圍住了，用毒針刺在小熊的眼睛和屁股上。疼得小熊直哭，他再也不敢偷吃蜂蜜了。你們看小哨兵多勇敢呀，打敗了不自己更強(qiáng)的對(duì)手。因?yàn)槊恳蝗好鄯涠加凶约汗逃械臍馕�，蜜蜂哨兵就憑聞氣味工作。如果氣味不對(duì)，那它們可就不客氣了。
我要保持這本書(shū)，留給我的下一代。
寫(xiě)聰明的動(dòng)物作文 篇3
夏爺爺離開(kāi)了我們，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身旁。秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，兩只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)到果園，看到這，仿佛看見(jiàn)了一副絢麗多彩的畫(huà)卷。它們由衷的感慨到：“這都是辛勤耕耘者賜給我們的禮物啊！”
它們正陶醉于這果園美景，這時(shí)，陣陣秋風(fēng)帶著果香味撲鼻而來(lái)十分誘人，此時(shí)此刻的小刺猬心急如焚地在地上直打轉(zhuǎn)，不知所措地在樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小山羊急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小山羊一不小心撞到了樹(shù)上，頓時(shí)眼冒金星，蘋(píng)果不偏不正掉地掉在小刺猬的背上，小山羊親眼目睹眼前一幕，似乎發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的，一蹦三尺高，比劃了一番，小山羊使出全身力氣，憑借堅(jiān)硬的羊角，猛地撞擊，費(fèi)了九牛二虎之力，掉下來(lái)的蘋(píng)果卻寥寥無(wú)幾，小山羊十分掃興！在一旁的小刺猬呆若木雞愣了老半天才回過(guò)神來(lái)，善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋、仔細(xì)觀察的小山羊迅速調(diào)整策略，找準(zhǔn)受力點(diǎn)、重蹈覆轍的撞了一遍又一遍。
紅彤彤的`惹人喜愛(ài)的蘋(píng)果終于乖乖地接二連三的從樹(shù)上掉了下來(lái)，有些聰明一時(shí)糊涂一時(shí)的小刺猬欣喜若狂，嗲聲嗲氣的說(shuō)：“有什么了不起的。”于是喜出望外的在地上直打滾，善于觀察的小山羊發(fā)現(xiàn)小刺猬不費(fèi)吹灰之力就把蘋(píng)果粘倒背上，小山羊指令小刺猬繼續(xù)打滾。小刺猬可愛(ài)極了馬上領(lǐng)會(huì)指教，不顧一切的在地上來(lái)回滾動(dòng)直到地上的蘋(píng)果所剩無(wú)幾。小刺猬得意洋洋，笑瞇瞇的指著滿身的蘋(píng)果，站在山羊面前說(shuō)：“聰明睿智的山羊哥哥咱們倆共享每餐吧！”
它們一邊欣賞果園美景，一邊津津有味的品嘗著自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。
寫(xiě)聰明的動(dòng)物作文 篇4
法國(guó)著名的物理學(xué)家帕斯卡從小就很聰明，對(duì)事物常常會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)。
11歲的帕斯卡喜歡每天吃晚飯到廚房外面去玩耍。有一天，他們玩得正開(kāi)心時(shí)，一不小心撞倒了碗櫥上，這時(shí)，碗櫥里發(fā)出乒乒乓乓的聲音，這種聲音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心！他心想：“聲音是餐刀敲打盤(pán)子發(fā)出來(lái)的，為什么餐刀停止敲打之后聲音不會(huì)馬上消失呢？”
第二天下午吃完飯，他沒(méi)有去和朋友們玩耍，而是悄悄地拿出盤(pán)子和餐刀來(lái)做實(shí)驗(yàn)�？蓪�(shí)驗(yàn)卻不像他想象的'那么簡(jiǎn)單。
當(dāng)他才敲打第一下的時(shí)候，卻因?yàn)榍么虻牧馓�，餐刀把盤(pán)子敲了一個(gè)裂縫，這不禁讓帕斯卡打了個(gè)寒顫，他因此得到了一個(gè)結(jié)論：在敲盤(pán)子的時(shí)候，也要注意一定的力度，不能太重。經(jīng)過(guò)幾次的實(shí)驗(yàn)，帕斯卡又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么餐刀敲打盤(pán)子后，聲音會(huì)延續(xù)一段時(shí)間，如果用手在盤(pán)子邊上一按，聲音就會(huì)馬上停止，這又是為什么呢？此時(shí)的帕斯卡因?yàn)橐粫r(shí)找不到原因，激動(dòng)得在廚房里來(lái)回走動(dòng)，他實(shí)在是找不到答案了，沮喪及了，一不小心又靠到了碗櫥上。這次，發(fā)出的聲音可不是由餐刀碰撞餐盤(pán)發(fā)出的，這現(xiàn)象給了帕斯卡一個(gè)啟發(fā)，經(jīng)過(guò)這個(gè)啟發(fā)他又反復(fù)做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)終于得出了一個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)論：原來(lái)聲音的傳達(dá)方式不是靠敲擊，主要是靠震動(dòng)，也就是聲音是靠震動(dòng)傳播的。即使敲擊停止了，只要震動(dòng)不停止，還能發(fā)出聲音來(lái)的。
小帕斯卡就是靠這種堅(jiān)持不懈，不肯服輸?shù)木癜l(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的震動(dòng)原理。從此開(kāi)始了科學(xué)的探索，長(zhǎng)大以后，他成為了法國(guó)的著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。
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