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精選小雞寫作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小雞寫作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小雞寫作文 篇1
一天,我在爸爸的手機(jī)里看到一段視頻。這段視頻可有趣了——主人公用冰箱孵出了一只活生生的小雞。
我本來就喜歡小雞,以前經(jīng)常央求爸爸給我買一只,但總是被爸爸無情地拒絕。這下可好了,趁周末我可以自己動手用冰箱孵小雞了。心動不如行動,我立馬按照視頻的`指導(dǎo)細(xì)心操作起來。首先,我把一個(gè)礦泉水瓶切成兩半,只留了下面的一半。接著,我把一張保鮮膜粘在瓶子的切口處。然后再將一枚生雞蛋輕輕地打開,把蛋黃和蛋清倒進(jìn)保鮮膜中間的凹陷處……終于完成了一系列操作,我把它輕輕地放進(jìn)了冰箱,等待孵化出小雞。
等得好著急呀,感覺時(shí)間過得好慢。一個(gè)小時(shí)過去了,我心急地打開了冰箱,發(fā)現(xiàn)小雞還沒有孵出采。兩個(gè)小時(shí)過去了,三個(gè)小時(shí)過去了……一個(gè)下午過去了,小雞還是沒有孵出來。晚上,我做了一個(gè)美夢,可愛的小雞孵出來了,它正在冰箱里悠閑地享受著清涼呢!第二天天還沒亮,我就趕緊起床,打開了冰箱,可是我的小雞呢?蛋黃蛋清完全沒有變化。一天過去了,兩天過去了,小雞還是沒有孵出來。
我去問爸爸,為什么自己用冰箱孵不出小雞。爸爸聽了,笑呵呵地說:“冰箱怎么可能孵得出小雞呢?”
我反駁道:“我看的視頻里就可以呀!”
我趕忙找到那段視頻,和爸爸一起研究起來。原來是我弄錯(cuò)了,視頻里孵小雞用的不是冰箱,而是孵化箱。我終知道孵小雞需要一定的溫度,雞蛋還得是受精卵。這個(gè)失敗的實(shí)驗(yàn)讓我明白,做事情要仔細(xì)觀察,不能蠻干。
小雞寫作文 篇2
前段時(shí)間,媽媽給我買了兩只小雞。一只是紅色的、一只是黃色的,每只小雞長著四個(gè)腳趾,圓圓的黑眼睛,尖尖的黃嘴巴。它們很愛吃小米。在天氣晴朗的時(shí)候,我和姐姐把小雞放到爺爺?shù)牟说乩锍圆巳~、捉蟲子,我和姐姐還會給它們挖蚯蚓吃,它們吃的`可歡了。有時(shí)候它們在菜地里互相追逐,有時(shí)會躺在地里曬太陽,還有時(shí)會藏在菜地里和我們捉迷藏呢。
我們家的小雞真可愛!
小雞寫作文 篇3
婆婆家養(yǎng)了一群小雞,它們可愛極了。
小雞頭上頂著一個(gè)小小的雞冠猶如一排剛從地里冒出來的小筍芽兒,身上的絨毛短短的,軟軟的,好像穿了一件鵝黃色的上衣。一雙細(xì)細(xì)的腳很是讓我擔(dān)心,我怕它 傷著了,走起路來搖搖晃晃的,真可愛。小雞有一張又尖又短的嘴,在陽光的照耀下,泛著黃色的光芒,在那張嘴上嵌著一對透亮靈活的小眼睛。在它們的眼睛旁, 有一簇白色的毛,拔開那層絨毛,你會看到兩個(gè)小洞,便是它的耳朵啦!
我拿出一個(gè)竹板,在里面添上料,當(dāng)我走進(jìn)雞舍時(shí),小雞們一下子把我圍得水泄不通,那雙水汪汪的大眼睛一動不動地盯著我,似乎在對我說:“小主人,我們餓 了,給我們點(diǎn)食物吃吧!”還沒等小竹板著地,小雞們就已經(jīng)蜂擁而上,再也不理會我,好像把我當(dāng)成了浮云。有幾只啄了幾下便抬起頭來,對我叫幾聲“嘰嘰”, 仿佛在向我致謝。幾只小雞吃不到只好從后面拼命地?cái)D,在前面的幾只小雞瞪了后面的小雞一眼,好像在說:“小樣兒,走走走,這是我的!”那幾只小雞只能干等 著,眼巴巴地看著一盤美食被一搶而光。
小雞們大該是吃飽了,便開開心心地走開了。突然,一只頑皮的`小雞從石板上拍著翅膀飛了下來,啄了一只小雞的腿,被啄的小雞連忙回敬了那只小雞一下,最后, 那兩只小雞竟在地上扭打了起來,我啄你,你啄我,我在你肚上踩一下,再拍你幾下,看到它們可笑的樣子,我情不自禁地笑了……
瞧,小雞又要拉屎了!它把翅膀提得老高,好像想把自己屁股的樣子遮住,拉好屎又大搖大擺的走出去,一點(diǎn)兒也不講衛(wèi)生,真是的呀!
月落柳梢,吵鬧一天的小村莊安靜了下來,小雞們在箱子里,擠成一團(tuán),好像想得到一絲溫暖,閉上青色的眼皮,安祥地睡著了。
小雞寫作文 篇4
昨天,媽媽給我和妹妹買了兩只小雞,它們非常可愛。小雞的身體是黃色的,身體里面好像有兩個(gè)蛋黃,摸著圓鼓鼓的。它的頭圓圓的,像一個(gè)蘋果,嘴尖尖的,還有兩顆水靈靈的眼睛。小雞的'腳爪也很鋒力,走起路來非常平穩(wěn)。 小雞很招我們喜歡,我們總是想盡各種辦法捉弄它們,而小雞只能"唧唧唧"地叫。為了讓它們生活得更好,我們特意為小雞準(zhǔn)備了溫暖舒適的窩,讓他們睡在里面。有一次,我撒了一些米粒,兩只小雞搶著吃,看起來很逗。我把它們放到遙控車?yán),小雞興奮地"唧唧"直叫。 以后我們就是朋友了。我喜歡這對小雞。
小雞寫作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只大母雞,十幾只小雞,它們一天到晚擠在一起,打打鬧鬧,好似一群歡喜冤家。
我最喜歡小雞雛那毛茸茸、軟綿綿的黃色外套,摸起來特別舒服?墒悄侨弘u偏不讓我摸一下。
一天下午,我坐在椅子上發(fā)呆。突然,一群雞閃現(xiàn)在我的腦海里。我頓時(shí)有了一個(gè)壞主意——“偷雞”。我躡手躡腳地靠近雞窩,兩只手伸向正“呼呼大睡”的小雞們,趁母雞不注意,將兩個(gè)雞寶寶抱走了。
過了一會兒,不知是什么東西引起了母雞的注意。他回過頭來,左看又?jǐn)?shù),突然眉頭一皺,左尋尋又找找,似乎丟了一件什么東西。尋覓了一會兒,它對著雞群叫了幾聲,那神情,似乎在說:“我的雞寶寶在哪兒?它們不見了,而且是兩只!”其它雞忙走過來,同母雞一塊兒尋找。
當(dāng)大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我懷中的小雞突然大叫一聲:“嘰嘰——”似乎在說:“我在這兒哩!我被抓住了!”
一只母雞回頭一望,發(fā)現(xiàn)兩只雞寶寶在我的懷中無助地扇動翅膀。母雞馬上回到群雞里,低語幾句:“咕咕咕——”大家點(diǎn)了點(diǎn)頭,斜起眼睛瞟了我一眼,便邪邪地笑了……
當(dāng)我沉浸在得意忘形的喜悅之中,那些雞悄悄擺好了陣勢。
“咯吱,咯吱——”一陣奇怪的.聲音飄入耳際。
我十分驚異,轉(zhuǎn)過身回頭望,原來是雞窩“大門”在求助,在呻吟。
只見兩只母雞圍著十多只小雞,惡狠狠地盯著我;兩只公雞虎視眈眈地站在“起跑線”上躍躍欲試;其它母雞齊心合力向“大門”進(jìn)發(fā),惹得“大門”怒火沖天,但也只得舉手投降;懷中的小雞使勁兒掙扎,似乎準(zhǔn)備當(dāng)頭一炮結(jié)束,就逃之夭夭……
我生怕它們將“大門”撞壞,忙將小雞拱手送回,給雞群們賠禮道歉,接著落荒而逃了。
雞群見我不戰(zhàn)而退了,就改裝換貌:豎起的毛發(fā)平躺至身體上;火紅的雞冠變得淡淡的;怒火沖天的脾氣換成平易近人的微笑;似乎能擠出火焰的眼神拋到了九霄云外,變得和藹可親……
它們轉(zhuǎn)過身安撫受驚的小雞,露出會心的微笑。
我躲在遠(yuǎn)處,悄悄地窺視著。
過了一會兒,它們竟在我眼皮子底下舉行了一場慶祝大會。我十分氣憤!但又毫無辦法。
哎,瞧這些小家伙!
小雞寫作文 篇6
有一天,陽光燦爛,雞媽媽帶著四只小雞到草地上捉蟲子吃。
一只小雞不想捉蟲子,就悄悄地到籬笆那去玩了。
突然,一只野貓鉆進(jìn)籬笆,瞇著眼睛,吐著舌頭,翹起尾巴。好像在說:“這只小雞就是我的`午餐了。”小雞嚇得渾身發(fā)抖。
這時(shí)候,雞媽媽突然看到野貓正想吃自己的寶寶,就趕快把野貓趕走了。
離群的小雞慚愧的低下頭,哭著來到了媽媽的懷里,說:“對不起,媽媽,我不應(yīng)該四處亂跑!彪u媽媽安慰小雞,說:“沒關(guān)系。”
然后,雞媽媽帶著四只小雞又去捉蟲子了。
小雞寫作文 篇7
下課了,同學(xué)們像小燕子一樣飛出教室,來到操場。
同學(xué)們有的跳繩、有的玩捉迷藏、還有的玩“老鷹捉小雞”……
特別是“老鷹捉小雞”,非常有興趣,小明當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,剩余的人當(dāng)“小雞”。
小明非常聰明,他先向右撲,小紅也向右撲,小明又向左撲,小紅也向左撲。
就這樣,小明左閃右躲,都沒捉到一只“小雞”。累了,小明就坐在草地上的`一塊大石頭上休息,同學(xué)見小明坐在石頭上休息,也就放心了。
突然,小明堅(jiān)持不懈,一下子站了起來,同學(xué)也馬上站了起來。
結(jié)果捉到了一只“小雞”,在周圍跳繩的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。
都看他們玩“老鷹捉小雞”,大家玩得可開心了
就在這時(shí),鈴聲響了,上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場,回到了教室。
操場上又恢復(fù)了往日的安靜。
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