精選老鷹捉小雞三年級(jí)作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的老鷹捉小雞三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇1
今天,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”的流游戲。我們先投票誰(shuí)當(dāng)老鷹,結(jié)果是怡君成為了老鷹,麗欣做雞媽媽,其他同學(xué)全都成了小雞,我也是一只小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹在天空飛來(lái)飛去,想抓我們這些小雞,雞媽媽就張開(kāi)翅膀保護(hù)著我們,“小雞們”拉著媽媽衣服飛快的`左右躲閃,老鷹沖了過(guò)來(lái),雞媽媽張開(kāi)雙手大聲說(shuō):我不怕你!離群的小雞們看來(lái)老鷹來(lái)了就馬上蹲(DUN)下,其它的還是跟著雞媽媽左閃右閃,直到有一只小雞給老鷹抓住,那么這只小雞就變成老鷹了,游戲又重新開(kāi)始了。
游戲中充滿了歡樂(lè)的笑聲,時(shí)間過(guò)得真快,游戲結(jié)束了,我們又回到了課室認(rèn)真上課了。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活是有趣的,我會(huì)游泳,而我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。
今天是星期六,天氣很好,我和小區(qū)里面的同學(xué)來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲,我的哥哥當(dāng)老鷹,我的姐姐當(dāng)雞媽媽,我們小區(qū)里面的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,哥哥兇猛的撲過(guò)來(lái)像一只大老鷹,姐姐左躲右閃,把老鷹擋在外面,不一會(huì)兒,我和一個(gè)同學(xué)就快被老鷹捉住了,姐姐趕快擋住了。老鷹跑了一個(gè)大圈就把我妹妹捉住了,就成的老鷹的`大美食。被捉住了的就站在旁邊看著我們大家玩,雞媽媽又把大大的翅膀伸出來(lái)了。一次又一次把老鷹擋在外面,老鷹捉不到小雞了。姐姐沒(méi)力氣了,玩的滿頭大汗,可是那一只兇猛的老鷹還有精神,后來(lái)小雞都一只又一只的被老鷹捉去。最后還剩兩只小雞了,游戲結(jié)束了,我們滿頭大汗地回家了!
大家都說(shuō):“老鷹捉小雞真好玩,我們今天玩的好開(kāi)心!”
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇3
“下課了,下課了!蓖瑢W(xué)們一邊高興地喊著,一邊一窩蜂地跑出教室,沖向操場(chǎng),開(kāi)始了快樂(lè)的課間活動(dòng)。
瞧!操場(chǎng)上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的'……好不熱鬧。我和幾個(gè)好朋友則準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞,可是大家都不愿當(dāng)老鷹,我們只好抽簽決定。最后一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了老鷹,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了母雞,剩下的同學(xué)都當(dāng)上了小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹跑來(lái)跑去,不停地向小雞撲去,可是母雞張開(kāi)雙翅,用她那寬大的身軀擋住老鷹,老鷹跑到哪,母雞就檔到哪,小雞在母雞身后東藏西躲,老鷹怎么也抓不住。忽然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身從母雞的翅膀底下飛了過(guò)去,捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開(kāi)了母雞。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們?cè)诶销梽倮臍g呼聲中歡快的跑向教室。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇4
“叮當(dāng)——叮當(dāng)”,下課,我們向小鳥(niǎo)似地飛出了教室,來(lái)到了廣闊的大操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”,曹菲雪當(dāng)了“雞媽媽”,鄧坷欣當(dāng)了“老鷹”,其余的同學(xué)當(dāng)了“小雞”。
游戲開(kāi)始了,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤(pán)旋著,她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開(kāi)了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”,護(hù)著自己可愛(ài)的孩子——“小雞”。“老鷹”一時(shí)捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)不知為什么,原本精神百倍的“老鷹”現(xiàn)在變成了一只軟弱無(wú)力的.“小雞”了!大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣的什么藥……這時(shí)她猛地一下?lián)湎蛭覀冞@些“小雞”,當(dāng)我們都驚慌失措時(shí),急中生智的“母雞”說(shuō):“快蹲下!”我們得救了,我們這才松口氣。我們贏了,“老鷹”輸了!輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心,不高興,大伙說(shuō):“不要灰心,下次還有機(jī)會(huì)”。
這次游戲太有趣了。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇5
體育課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師找了幾個(gè)女生當(dāng)“小雞”,叫她們抱住前面那個(gè)人的腰,又找來(lái)一個(gè)塊頭最大的女生來(lái)當(dāng)保護(hù)“小雞”的.“母雞”,最后再找一個(gè)男生來(lái)當(dāng)捉小雞的“老鷹”。
游戲開(kāi)始了。老鷹先采用偷襲戰(zhàn),他先假裝慢悠悠地走過(guò)去,然后突然加快速度,朝小雞撲去。可母雞早就料到老鷹要使用這一招數(shù)。她迅速帶著小雞們轉(zhuǎn)變位置。老鷹撲了個(gè)空,失敗了。不過(guò),老鷹并沒(méi)有氣餒,又用出了第二招——聲東擊西法。他先假裝往一個(gè)方向撲向小雞們,小雞們嚇得連忙跑到母雞背后,此時(shí)老鷹立即調(diào)頭從另一個(gè)方向再次向小雞們撲去,小雞們躲閃不及,險(xiǎn)些被老鷹抓住,好在此時(shí)母雞勇敢地?fù)踝×死销椀倪M(jìn)攻。老鷹又失敗了。老鷹不服輸,就在他想使出第三個(gè)妙計(jì)時(shí),下課鈴聲響了,同學(xué)們意猶未盡,只好排隊(duì)回教室了。
這真是一節(jié)有趣的體育課,大家還想再玩一次“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇6
”啊……“你們知道我和同學(xué)們?yōu)槭裁匆饨忻?因(yàn)椋覀冋谔与x一只狡猾的”老鷹“呢!
今天,我們?cè)趯W(xué)校玩老鷹捉小雞的游戲了,可好玩呢!我們的游戲規(guī)則是:只要小雞蹲下,老鷹就不能抓那只小雞了。說(shuō)完游戲規(guī)則,老師就開(kāi)始分角色:劉老師是老鷹,徐婧冉是雞媽媽,其他同學(xué)自然就是小雞了!
然后我們就開(kāi)始玩老鷹捉小雞了。小雞們抓著前一只小雞的.衣服,個(gè)個(gè)都藏在雞媽媽的身后。但是,老鷹卻裝著散步的樣子,后面的小雞都放松了警惕。突然,老鷹像箭一樣的跑過(guò)來(lái),抓住了程軼昊,唉!老鷹又從雞媽媽的翅膀下抓了一只小雞。最后,老鷹成功抓住了三只小雞。
很可惜,我也被老鷹抓住了,我想,下一次一定要做一只機(jī)靈的小雞。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇7
昨天下午上體育課的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 首先,我們選出了溫春楊同學(xué)做“老鷹”,讓最前面的同學(xué)做“母雞”,剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”,接著游戲開(kāi)始了!袄销棥遍_(kāi)始左跑右跑,“母雞”為了保護(hù)我們,也跟著跑了起來(lái),后面的“小雞”被甩開(kāi)了,“老鷹”見(jiàn)狀,就跑了過(guò)去,“母雞”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),以為“老鷹”會(huì)正面攻擊。“老鷹”跑到被甩開(kāi)的“小雞”后面,“母雞”才嚇了一跳,可是已經(jīng)晚了,“母雞”不想去救那只“小雞”,因?yàn)槿绻ゾ饶侵弧靶‰u”,身后的'“小雞”們一樣會(huì)被捉。然后,我們就像觀眾一樣,看著遇難的“小雞”會(huì)怎么辦。那個(gè)遇難的“小雞”大叫起來(lái):““老鷹”別捉我!我又干又瘦,你吃不飽的!”大家笑了起來(lái)。但是,“老鷹”不理他,追著他跑了幾圈,終于把他捉住了,被捉住的“小雞”成了“老鷹”,剛才的“老鷹”成了“小雞”加入到“小雞”群中,最后,我們開(kāi)心的玩著。下課鈴響了,體育老師喊我們回教室里!于是,我們才依依不舍的解散了。 “老鷹捉小雞”的游戲又好玩又刺激,我們玩的真開(kāi)心。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇8
午休時(shí),林老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。陳琛是“老鷹”,陳甸甸是“母雞”,別的組員都是“小雞”。
游戲開(kāi)始了,安靜的操場(chǎng)變得熱熱鬧鬧起來(lái)了。迫不及待的“老鷹”張牙舞爪地向“雞群“猛沖過(guò)去!澳鸽u”死死地盯著“老鷹”張開(kāi)雙翅,生怕“小雞”們被捉走!靶‰u”們被“老鷹”嚇得瑟瑟發(fā)抖,使勁地拉著伙伴的衣角,緊緊地跟著“母雞”!袄销棥毕颉半u群“撲過(guò)去,時(shí)左時(shí)右時(shí)前時(shí)后!澳鸽u“跟著”老鷹“左擋一下,右攔一下!毙‰u“在“母雞”的身后左躲右閃,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出”!“的一聲聲驚人的尖叫。大家都累了,狡猾的陳琛趁陳甸甸不注意以迅雷不及掩耳之勢(shì)的'速度繞到“雞群“后面捉住了一只可憐的小雞。他一邊擺出勝利者的姿態(tài)一邊笑話“母雞”,但是我們吸取教訓(xùn),最后陳琛只捉到了一只“小雞”。
老鷹捉小雞雖然很累,但是很開(kāi)心,還想再玩!
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇9
有一天,天氣非常晴朗。幾個(gè)小伙伴一起龍騰虎躍的到公園玩老鷹捉小雞的游戲。
他們選中了一位穿綠衣的小朋友當(dāng)"老鷹",一位穿紅衣的小朋友當(dāng)"雞媽媽"。游戲時(shí),"老鷹"飛快的移動(dòng),去捉"雞媽媽"身后的"雞寶寶"。"雞媽媽"也快速的移動(dòng),保護(hù)著身后的"雞寶寶"們。"雞寶寶"們有的一聲不哼,有的心里高興大聲的尖叫!有的`緊拉住別人,急速躲閃。
小朋友們都玩的非常高興。最后他們戀戀不舍的相互告了別,各自回家了。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇10
前幾天,我家買了一只小公雞養(yǎng)著,準(zhǔn)備過(guò)幾天美餐一頓?墒墙裉斓任曳艑W(xué)回家,看見(jiàn)系公雞的'繩子斷了,公雞溜了。
我向院子四周環(huán)顧了一下,嘿,它倒好,正在菜地里悠閑地啄青菜呢。我得抓住它。它見(jiàn)我追它,連忙撒開(kāi)兩腿與我兜起圈子來(lái),兩只尖爪子把青菜踩個(gè)稀巴爛。我真想撲上去揍它幾下,小東西似乎發(fā)覺(jué)了我的意圖,跑得更歡了。我一個(gè)勁兒地追,追得我滿頭是汗,一不小心,腳下一滑,還摔了個(gè)嘴啃泥。這小東西真壞,竟向我跑來(lái),用嘴啄我,我嚇得一轉(zhuǎn)身,回頭一看,小東西眼睜睜地又從我的眼皮底下逃走了。這還不算,它還神氣地“喔喔”叫了幾聲,好像在嘲笑我沒(méi)用。你這個(gè)壞蛋,我今天非得抓住你。
我追呀,追呀,追累了,不得靜下心想:有沒(méi)有更好的辦法把它抓住呢?突然我想到去奶奶家時(shí),看見(jiàn)奶奶喂雞,總是先學(xué)幾聲雞叫,再抓把稻谷,雞就來(lái)了。于是,我也照樣做了,抓了把米,撒在地上,小公雞果然停下來(lái),試探著慢慢地向我走來(lái),見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,就放心地快步跑到米粒跟前,快速地啄起來(lái)。這時(shí)我悄悄地繞到它背后,慢慢伸出手,一下子抓住它的翅膀,提了起來(lái)。哈哈,終于抓住啦!小家伙“喔喔”直叫,好像在喊“饒命”。我抬起腳狠狠地踢了它兩下,狠狠地說(shuō)道:“想溜,沒(méi)門(mén)!”
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