老鷹捉小雞三年級作文集錦9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞三年級作文 篇1
前幾天，我家買了一只小公雞養(yǎng)著，準備過幾天美餐一頓。可是今天等我放學回家，看見系公雞的`繩子斷了，公雞溜了。
我向院子四周環(huán)顧了一下，嘿，它倒好，正在菜地里悠閑地啄青菜呢。我得抓住它。它見我追它，連忙撒開兩腿與我兜起圈子來，兩只尖爪子把青菜踩個稀巴爛。我真想撲上去揍它幾下，小東西似乎發(fā)覺了我的意圖，跑得更歡了。我一個勁兒地追，追得我滿頭是汗，一不小心，腳下一滑，還摔了個嘴啃泥。這小東西真壞，竟向我跑來，用嘴啄我，我嚇得一轉身，回頭一看，小東西眼睜睜地又從我的眼皮底下逃走了。這還不算，它還神氣地“喔喔”叫了幾聲，好像在嘲笑我沒用。你這個壞蛋，我今天非得抓住你。
我追呀，追呀，追累了，不得靜下心想：有沒有更好的辦法把它抓住呢？突然我想到去奶奶家時，看見奶奶喂雞，總是先學幾聲雞叫，再抓把稻谷，雞就來了。于是，我也照樣做了，抓了把米，撒在地上，小公雞果然停下來，試探著慢慢地向我走來，見我沒動靜，就放心地快步跑到米粒跟前，快速地啄起來。這時我悄悄地繞到它背后，慢慢伸出手，一下子抓住它的翅膀，提了起來。哈哈，終于抓住啦！小家伙“喔喔”直叫，好像在喊“饒命”。我抬起腳狠狠地踢了它兩下，狠狠地說道：“想溜，沒門！”
老鷹捉小雞三年級作文 篇2
今天，我們在教室前面玩老鷹捉小雞的游戲。
老師說：“胡振凱當‘老鷹’，吳函格當‘母雞’�！蔽覀冏叩浇淌仪懊妗ｉ_始玩了，“老鷹”兇猛地撲向“雞群”，“母雞”張開翅膀擋著“老鷹”的進攻，保護“小雞”。有的“小雞”拉著“母雞”，有的'“小雞”左躲右閃，還有的“小雞”害怕的尖叫�！袄销棥背谩澳鸽u”不注意的時候沖散“雞群”。然后，趁我和陳諾不注意時捉到了我們兩只“小雞”，我們成了“老鷹”的口中餐。
今天我們大家玩得很開心。
老鷹捉小雞三年級作文 篇3
星期天的下午，我和小伙伴們玩了一個很有趣的游戲——老鷹捉小雞。參加這次游戲的小伙伴有聰聰、文文和我的妹妹。
第一局，我們約定好了我是老鷹，聰聰是雞爸爸，文文和妹妹是小雞。我們倒數(shù)三、二、一，開始后我就迫不及待地圍著他們向左跑、又向右跑，他們也開心的.向右逃、向左逃。眼看小雞們有點跑累了，我一個轉身向相反的方向跑去，還沒等他們反應過來，我就抓到了站在最后面的妹妹，接著我又快步跑去抓到了文文。
雞爸爸聰聰顯得很生氣，還用一種奇怪的眼神盯著我，我知道他是不想認輸。接下來我還要去抓雞爸爸，文文和妹妹在一旁邊蹦蹦跳跳地給雞爸爸喊加油，我也很賣力地去抓他，抓到雞爸爸我就算勝利了。沒想到這次雞爸爸也在拼命地逃，他這次跑得太快，我在后面怎么都追不上，最后我只好認輸了，他倒是顯得特別開心。
之后我們又換了聰聰、文文和妹妹當老鷹，我們很開心的跑跑跳跳，一個個累得滿頭大汗，但是我們都很開心。
老鷹捉小雞三年級作文 篇4
今天，陽光明媚，我們來到巾山公園玩老鷹捉小雞，我們用石頭剪子布的游戲選出壯壯“老鷹”，美美當“母雞”，其他朋友自然就當了“小雞”。第一輪，“小雞”一個個跟在“母雞”身后。
游戲在一陣陣歡笑中開始了，“老鷹”左撲又閃，兇惡的眼睛一瞪一瞪的望著那肥美的“小雞”正想一下子把“小雞”們都吃掉，張牙舞抓的像“小雞”們撲來，拼命地捉小雞�！澳鸽u”急忙伸出雙臂，身體微微弓著，時時刻刻地盯著“老鷹”，還不時讓小雞蹲下，生怕“老鷹”傷到“小雞”，而“小雞”們在“母雞”身后尖叫、機靈躲閃、嚇得驚慌失措、嚇得腿亂了……
幾次進攻都失敗了，“老鷹”非常生氣，他跑得氣踹噓噓，熱得滿頭大汗，氣的直跺腳，他想出了一個好主意，假裝摔了一個四腳朝天，爬起來哎呦哎呦的.叫，“小雞”們見了哈哈大笑，放松警惕，“老鷹”猛的沖過去把笑得歡的“小雞”都“吃掉”了�！袄销棥钡靡庋笱蟮男α�。
今天，真高興我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞三年級作文 篇5
九月十八日上午，我們三(3)班全體同學和楊老師興高采烈地在寬闊的操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
規(guī)則是：如果“小雞”松開了“翅膀”，那就表示被“老鷹”抓住了�！袄销棥敝荒茏プ詈笠恢弧靶‰u”。“母雞”蹲下時，“小雞”也蹲下了，就說明“老鷹”不能抓“小雞”了。被抓的.小雞就當"老鷹"，"老鷹"就當“雞媽媽”了。
游戲開始了，張璇當"老鷹"，姜栩爾當"雞媽媽"，其余5人和我當"小雞"。
"老鷹"一會兒向左，一會兒向右，看得我眼花繚亂。不一會兒，一只"小雞"被抓住了，"老鷹"得意洋洋地笑了。這時候，我們排隊更是小心翼翼，"老鷹"迫不及待了，像火箭一樣直直地沖來，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，"老鷹"橫沖直撞，"小雞"左躲右閃，"老鷹"氣急敗壞，突然飛快地沖過來，"小雞"們哈哈大笑。"老鷹"氣喘吁吁地說："待會兒有你們好看的。"
我們更加齊心協(xié)力，排隊排得更加井然有序。"老鷹"更加囂張，開始了瘋狂的沖刺�！鞍 庇幸唬�，三只"小雞"躲閃不及，被"老鷹"吃掉了。接著，接二連三的"小雞"被抓住了。"老鷹"變得更加囂張，張開"血盆大口"，向我們沖來，她像一枚火箭一樣沖向我們。又撲又叫，摸摸自己的肚子，她用饑餓的眼神看著最后一只"小雞"（也就是我），她呲牙咧嘴地看著我，"我要吃了你，你這只肥肥的"小雞"。
她快速向右邊跑去，那個時候我居然還在發(fā)呆！等我發(fā)現(xiàn)"老鷹"為時已晚，她已經(jīng)把我"吃"掉了。
我當"老鷹"了，我神氣地跺了跺腳，快速向最后一只"小雞"飛躍過去，很快我抓到了一只"小雞"。這時候下課了，很多人都意猶未盡地走了，散了。
啊！多么難忘，多么快樂的一次游戲��！
老鷹捉小雞三年級作文 篇6
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了，它可好玩了——游戲規(guī)則是這樣的：
先找一個人充當老鷹，其它的.人都充當小雞，老鷹要捉到所有的小雞才算贏。小雞們都要拉著前面的那位，最前面一個是雞媽媽，張開雙手以免最后一個小雞先被捉到。小雞們不能圍攻老鷹，小雞還要捉緊，以免散開。雞媽媽要跑快些。
大家沒事的時候也可以玩玩，同時也可以鍛煉身體哦！
老鷹捉小雞三年級作文 篇7
有一天，天氣非常晴朗。幾個小伙伴一起龍騰虎躍的到公園玩老鷹捉小雞的游戲。
他們選中了一位穿綠衣的小朋友當"老鷹"，一位穿紅衣的小朋友當"雞媽媽"。游戲時，"老鷹"飛快的移動，去捉"雞媽媽"身后的"雞寶寶"。"雞媽媽"也快速的移動，保護著身后的"雞寶寶"們。"雞寶寶"們有的.一聲不哼，有的心里高興大聲的尖叫！有的緊拉住別人，急速躲閃。
小朋友們都玩的非常高興。最后他們戀戀不舍的相互告了別，各自回家了。
老鷹捉小雞三年級作文 篇8
下課了，同學們在操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我們隊的“老鷹”當然是我了，因為我是我們班最強的高手。
一開始，我想了想，怎么抓小雞呢？我先一下子左，一下子右，迷惑對方，又突然一個急轉彎，攪得小雞們暈頭轉向，只有被我抓的份兒了。我抓住了“瘦猴”沈嘉勵。
接著，我當母雞，沈嘉勵當老鷹。沈嘉勵瞪圓了眼睛，向我們猛撲過來。我張開手臂，保護著后面的'小雞�！袄销棥睆堥_雙臂，猛撲過來，它故意東飛西竄，突然“老鷹”來了個急轉彎，有一些小雞差點被抓住了
嚇得嘰嘰喳喳亂叫，心想“還好，沒被抓到。”老鷹假裝得氣喘吁吁坐在地上，心想：我得想個辦法抓住小雞。老鷹看見母雞帶著小雞慢吞吞地往西邊散步，它假裝伸了個懶腰，往東也慢吞吞地走過去，母雞和小雞們放松了警惕，突然“老鷹”來了個聲東擊西，調轉方向瞪大了雙眼，扇動著有力的翅膀，猛地向西俯沖過去，母雞來不及保護，終于“老鷹”抓住了一只小雞，心想：這只小雞可以當我的美餐了。
丁零零上課了，我們依依不舍地回到教室。老鷹捉小雞的游戲真有趣！我下次還和全家人一起玩。
老鷹捉小雞三年級作文 篇9
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩！老師一說出游戲的名稱，教室里沸騰起來，仿佛快要爆炸了。老師說：“誰想當老鷹？”同學們爭先恐后地舉著手，說：“我！我！我！”老師掃視了一下，指著我說：“就你吧�？纯茨阕叫‰u的本領怎么樣？”我胸有成竹地拍拍胸脯說：“沒問題�！崩蠋煄е瑢W們來到操場上，老師當母雞，后面的'同學緊緊地拉著前面同學的衣角，遠遠望去，像一條長龍。我用手當老鷹銳利的爪子，我左一撲，右一閃，想用聲東擊西的方法讓“老母雞”陷入圈套。可誰知，聰明反被聰明誤，自己卻陷入了自己設的圈套，真是搬起石頭砸自己的腳。可我并不甘心，又向“老母雞”發(fā)起猛攻，“老母雞”左躲右閃，差點摔倒，我想：機會終于來了，一定不要錯過。我火速地跑到“小雞”后面，突然我一不小心翻了個大跟頭。這時，操場上傳來了一陣歡笑聲。
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