奇妙的動物世界作文2篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的奇妙的動物世界作文，歡迎閱讀與收藏。

奇妙的動物世界作文1

　　我要去動物世界探險(xiǎn)了，準(zhǔn)備好了嗎？

　　我到了亞馬遜叢林，我巨嘴鳥：“你怎么進(jìn)食？”巨嘴鳥回答說：“我們在進(jìn)食之前，先將十五啄成一塊一塊的，然后啄在一起，仰起脖子，把食物朝空中拋去，接著張開嘴巴，讓食物直接掉進(jìn)喉嚨里并吞進(jìn)肚中�！�

　　我又問蜻蜓：“你為什么要在水上點(diǎn)來點(diǎn)去？”蜻蜓回答說：“我們產(chǎn)卵時(shí)，要把卵產(chǎn)在水下，他叫‘水蠆’，他們有三對足，沒有翅膀，生活在水里，以水中的蜉蝣或搖蚊的幼蟲為食，大約一年以后才能離開水，變成我們成年蜻蜓，飛到空中�！�

　　我又問鸚鵡：“你為什么會學(xué)舌？”鸚鵡回答說：“我口舌靈巧，不僅能模仿許多聲音，甚至能模仿人類說話，其秘密就在于我們特殊的生理構(gòu)造——鳴管和舌頭。我的發(fā)生器叫鳴管，位于氣管與支氣管的交界處，有最下部的.三至六個(gè)氣管膨大變形后與其左右相鄰的三對邊形支氣管共同構(gòu)成整個(gè)鳴管的構(gòu)造與人的聲帶很相近，所以我們才能向人一樣發(fā)出抑揚(yáng)頓挫的聲音和音節(jié)，此外，我的舌頭圓滑而柔軟，因而會說話�！�

　　我又來到了太平洋，我問珊瑚：“你是植物嗎？”珊瑚回答說：“我看上去仿佛有根、莖、葉和枝條，像植物一樣。實(shí)際上我們屬于腔腸動物，是由許多珊瑚蟲聚居在一起而形成的。我們只有口，沒有攻門，食物由口進(jìn)去，食物殘?jiān)�也由口排除，口的周圍長著很多觸手、用來捕捉水中的生物用的。

　　我又問哈河蚌：”為什么你們會長珍珠？“哈河蚌異口同聲地回答：”當(dāng)沙粒不小心掉到我們的殼里時(shí)，我們就會分泌珍珠質(zhì)，時(shí)間長了，沙粒外面被很厚的珍珠層包圍，一顆美麗的珍珠就誕生了……

　　探險(xiǎn)結(jié)束了，再見！

奇妙的動物世界作文2

　　大自然是孕育我們的母親，我是一條自由自在的小魚。在河水中玩耍。

　　早晨，我早早的起來做著屬于魚兒的早鍛煉，把我的尾巴與身體活動開。去享受我一天的游樂。

　　我先去找找自己的食物，前方發(fā)現(xiàn)了許多只小蝦，心想：哇，今天可以飽餐一頓了！我悄悄的游過去，還好，它們沒有發(fā)現(xiàn)我，我一個(gè)身撲過去，捉了兩只小蝦，我把它們一口吞下去，美味極了。

　　早晨，下起了蒙蒙細(xì)雨，我躍出水面，去透透氣，順便欣賞一下外面的世界。哇！外面的世界真美��！山清水秀，鳥語花香，不過在怎么美，也敵不過我的家鄉(xiāng)。

　　隨著早晨蒙蒙細(xì)雨的結(jié)束，天空的彩虹也漸漸清晰。我們在水中跳躍著，仿佛像跨躍了彩虹，我想這種美事，也許永遠(yuǎn)也不會出現(xiàn)吧！

　　彩虹過后，金燦燦的太陽漸漸升起來了，照耀著剛被雨水滋潤過的大地。大地上的生命，漸漸活躍起來；水中的我們也漸漸活躍起來。水中的生物，那是無奇不有。又長又扁的帶魚；長著長胡須的鯉魚；花色多樣的'蚌殼……

　　我的同類，自然也有不少。我們在水中嬉戲打鬧。例如，有一次。我們在玩貓捉老鼠的游戲。我們一撥分為貓，一只是老鼠。恰巧，我就是那只老鼠。我飛快的游著，后面的貓追不上我，于是它們就用詭計(jì)。一只貓假裝受傷了，它想把我引過去，可是我一想：不對，它們這是在騙我，我毫不猶豫的趕快游走。

　　結(jié)果，不出我所料，它真是在騙我。眼看它們就要追上我了，心想：這次要輸了。就在這時(shí)一陣狂風(fēng)吹過河面，水中的沙子蠢蠢欲動，它們隨著這股勁兒，飄然而起，這時(shí)，我一溜，溜到了一塊大石頭后面，那些貓都沒有注意到我。就這樣，我贏了這一局游戲。真是沒有想到，連老天爺都幫我。

　　不知不覺，夜幕降臨。我再一次躍出水面�？吹降拇_實(shí)另一個(gè)繽紛多彩的世界。街市上的燈，一個(gè)接著一個(gè)，連綿不斷，好似一片燈的海洋。每家每戶都要入睡了，我也應(yīng)該要休息休息了，就這樣，一天的游樂結(jié)束了。

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