關(guān)于沈石溪動物作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的沈石溪動物作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

沈石溪動物作文 篇1

　　沈石溪是我喜歡的作家之一，他的很多動物小說我都一一拜讀過，讀過之后的反思過程就是我的精神成長的過程。我有感于他細(xì)膩的描寫筆法，有感于他豐富的想象力，有感于他筆下那一個個精神豐滿，姿態(tài)婀娜的動物形象，我很想找到和我一起分享的對象。我的學(xué)生身上多缺乏的是男子漢的氣概，是寬容，是一顆感恩之心，這些學(xué)生所缺的東西都能夠通過閱讀沈石溪的動物小說里獲得，于是我準(zhǔn)備在班上進(jìn)行沈石溪動物小說推介閱讀。

　　《最后一頭戰(zhàn)象》是我所教語文課本中的一篇文章，以這篇文章為載體，我開始了我的推介活動。講《最后一頭戰(zhàn)象》之前，布置學(xué)生對沈石溪這個作家進(jìn)行全面了解，在課堂上分享了很多關(guān)于沈石溪的傳奇經(jīng)歷，比如：沈石溪16歲赴西雙版納傣族村寨插隊落戶。20歲在當(dāng)?shù)禺?dāng)山村教師。1975年應(yīng)征入伍，1979年開始兒童文學(xué)創(chuàng)作，其動物小說別具一格，在海內(nèi)外贏得廣泛聲譽，他本人也被譽為“中國動物小說大王”。也分享了沈石溪為了寫好動物小說，經(jīng)常和動物生活在一起的奇妙經(jīng)歷，讓學(xué)生對這個作家產(chǎn)生了濃厚的興趣。講完《最后一頭戰(zhàn)象》之后，學(xué)生的手中已經(jīng)悄然多了一本沈石溪的書，我很欣慰。于是，我布置給學(xué)生一項特別的作業(yè)：比比看，沈石溪的動物小說誰知道的最多。利用閱讀課，開始了《沈石溪小說知多少》的大比拼活動，學(xué)生們個個不甘示弱，拿出看家本領(lǐng)，有的拿書，有的拿從網(wǎng)上下載的資料，有的做手抄報，將自己知道的小說名字和簡介或者趣事在班上進(jìn)行交流和PK，最后經(jīng)過層層過關(guān)，獲勝的.那一個小組竟然一下子和班上其他同學(xué)分享了18本小說，這使我所沒有預(yù)料到的。

　　抓住這個契機，將沈石溪的動物小說閱讀到底的機會來了，這么多的小說里，總有你喜歡的那一本吧！趕快找來認(rèn)真閱讀吧！

　　我利用每天中午的午后靜悄悄時間，開始讓我們的學(xué)習(xí)委員在班上朗讀《斑羚飛渡》這本書，臺上書聲瑯瑯的時候，臺下是靜悄悄的一排排聆聽的腦袋，沈石溪，這個傳奇型的作家用它的動物小說影響了我的學(xué)生，讓我的學(xué)生能夠坐下來，慢下來，聽進(jìn)去，學(xué)進(jìn)去了！

　　之后的一段時間里，只要是閱讀課，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小說，運用下課前的15分鐘，我會把我所讀的這本書中的精彩片段讀給學(xué)生聽，讓學(xué)生在潛移默化中產(chǎn)生閱讀欲望，從而主動閱讀。

　　一個學(xué)期下來，班里閱讀程度好的同學(xué)可能已經(jīng)讀完了三四本小說了，班上不斷有新的沈石溪小說出現(xiàn)，這些小說都是我和學(xué)生追捧的對象，沈石溪成了我和學(xué)生們共同的偶像！

沈石溪動物作文 篇2

　　林任瑜我讀過很多本沈石溪的動物小說，有《紅飄帶獅王》、《熊貓妞妞》、《66號警犬》、《導(dǎo)盲犬迪克》等等，他的小說中，以細(xì)膩的筆鋒，描繪出動物的神態(tài)，思想，每一種動物，在他筆下都和人類一樣，有情感、有愛心、有憤怒。

　　沈石溪的小說，經(jīng)常有寫到狗，里面的狗狗都是威風(fēng)凜凜地，可是，我家的金毛小七，確是十分二的'狗。我們玩籃球，它就和我們搶球，我們掃地，它就來搶掃把。沈石溪說，狗不會拋棄主人，十分忠心，可是，和現(xiàn)實中的小七一比，我會懷疑他寫的是不是真的，因為小七只要是一有機會就會不顧一切地往外跑，而且，越叫它，它跑得越快，越遠(yuǎn)，要費很大勁才能把它找回來。我懷疑它的忠心！

　　所以，突然有一種感想：小說就是小說，和事實還是不一樣的！

沈石溪動物作文 篇3

　　你是否陶醉于那書香四溢的地方？是的，沒有人會抗拒那美好的空間。茶一杯，書一本，休閑時光樂無比，一切盡在此時刻。

　　讀書可以算生活的一個小分子，找書也是其中重要的一部分。要想在茫茫的書海中找到你喜愛的那一本書，猶如大海撈針一般。浩瀚的電子書？滿滿的圖書館？雜亂的當(dāng)當(dāng)網(wǎng)？在哪兒呢？或許就是那一刻，你正像沒頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)，無論如何也找不到你要的那一本書，正黔驢技窮的時候，突然在書架上看到了那本期待已久的書！你像見到了救星似的，大步流星的撲上去，哇，要的書終于找到了，你如魚得水，興奮得手舞足蹈；你如虎添翼，驕傲得得意忘形；找了好久的書總算是有了！你笑的嘴角眼看著就要咧到耳根兒了！

　　記得我最喜歡的一套書《沈石溪激情動物小說》也是在無意中發(fā)現(xiàn)的，它是我讀的第一本文字書。一次，我在班級才開張的“班級圖書角”里發(fā)現(xiàn)了一本《神犬奇兵》，借了回來。讀過之后，我覺得我似乎已經(jīng)飄飄欲仙了，很久之后，我才回歸現(xiàn)實。這本書成為幫我開啟動物小說大門的鑰匙。

　　從此以后，我只要一到圖書館或書局，不是一頭扎進(jìn)漫畫和繪本的海洋，而是直接“撲”入動物小說的天地。我沉浸在讀書的樂趣之中，往往一待就是幾個小時，似乎忘記了時間的存在，最后常常是被父母叫回去。后來，父母同意我每次來書店或書局可以買一本書，所以那段時間每次從書店或書局回來的時候，你總會看見我一手夾著一本書——《沈石溪激情動物小說》。

　　寫到這兒，我不禁回想起了以前尋書和讀書的經(jīng)歷：最初的繪本，是我閱讀的第一把鑰匙，那是父母買給我的，它讓我感受到了圖片的魅力，邁上了讀書的第一級臺階；漫畫，是我閱讀的第二把鑰匙，那是我在圖書館借的，它讓我認(rèn)識了文字的奧秘，邁上了讀書的第二級臺階；童話，是我閱讀的.第三把鑰匙，那是我自己選的，它讓我領(lǐng)閱了文字的秘密，邁上了讀書的第三級臺階；小說，是我閱讀的第四把鑰匙，那是我自己買的，它讓我游覽了動物的王國。這四把鑰匙，合力幫我打開了進(jìn)入書的天堂的大門，來到了一個放滿書籍﹑充滿書香的大廳！

　　讓書香陪伴人生；讓人生溢滿書香；讓讀書成為我人生的一部分；讓我的人生變得更有意義吧！

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