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記一次游戲老鷹捉小雞作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的記一次游戲老鷹捉小雞作文,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲老鷹捉小雞作文1
有一次,我和小朋友們玩游戲,我問他們玩什么,大家一致決定玩我們熟得不能再熟的老鷹捉小雞。
我成為了老鷹,對面是殺氣騰騰的母雞和歡呼雀躍的小雞。雖然那只母雞比我小,但我還是有些緊張,告訴自己不能掉以輕心。小雞們一個個都得意忘形了,對我說我輸定了,氣得我面紅耳赤。我不能輸,我不能輸,輸了我就把臉丟大了我心里不斷地想著。游戲大概要三十分鐘,為了不讓別人打擾,我們挑了一個安靜平坦的地方。
游戲開始了,我想像被注入了能量,瞬間興奮起來,閃電一般地朝母雞跑過去,我的腳朝樹上一蹬,跳起來別提有多高了。咣當我撲了個空,那只母雞就像一堵高大的石墻,那些小雞躲在石墻的里面,我這只老鷹絞盡腦汁也抓不到。我開始沮喪起來,突然我想到了一個完美無瑕的計劃,先往左跑,再往右跑,前面的母雞就會左右搖晃,后面的小雞也跟著搖晃,而且搖晃的幅度也會越來越大。這樣我就能抓住小雞了!我按照這個方法跑起來,突然一個猛撲朝最后一只小雞撲去,一下子就把它抓住了,后面幾只小雞也很輕松地被我抓住了。我高興極了,得意地轉(zhuǎn)圈跑起來。
我們都玩得非常開心,那只母雞雖然輸了,也露出了笑容,想著母雞和小雞們的笑容,也想著游戲里的.快樂,我發(fā)現(xiàn)輸贏并不重要,重要的是我們用心去體會游戲的樂趣,珍惜小朋友們互相陪伴、一起玩耍的時光。
記一次游戲老鷹捉小雞作文2
“哈哈哈”操場上不斷傳來同學們的歡聲笑語,我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這節(jié)課是體育課,老師讓我們自由活動!巴纥c什么好呢?”我正在思考中,突然想到了一個特別好玩的游戲,那就是“老鷹捉小雞”。說玩就玩,我連忙召集了一些同學們過來,經(jīng)過挑選,確認“老鷹”是李嘉茗,“母雞”是劉思辰,我和余涇成是“小雞”。緊張而又刺激的游戲開始了,“老鷹”一會兒在我右邊,一會兒在我左邊,還好“母雞”張開翅膀保護我們,才沒有被“老鷹”捉住。
“老鷹”見沒有得逞,便想了一個辦法,就是在原地不動,等我們放松警惕時,一下子把我給捉住了,于是我出局了。
之后,他又用同樣的.戰(zhàn)術(shù),以為可以讓捉住另一只小雞,可聰明的“母雞”沒有上當。當他知道辦法行不通時,又想了一個辦法,那就是躲在一個我們看不到的地方,“小雞”差點被抓住。可是,我并不能告訴大家老鷹躲在哪,只能干著急,好在“母雞”沒有上當。氣急敗壞地老鷹又想出了一個辦法,那就是突然出現(xiàn)在“小雞”的背后,前幾次都被“母雞”給擋了回去,直到快下課時,“老鷹”還是把另一只“小雞”給抓住了。就這樣,我和另一個小雞都出局了,“老鷹”勝利了。
就在這時,下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地回了教室。
記一次游戲老鷹捉小雞作文3
我今天,就給你們講一個新游戲,這個游戲就是老鷹捉小雞的游戲。
一下課,我們班上的'人都跑出去玩了,我也跑出去玩,我們一到操場上,就開始玩起老鷹捉小雞的游戲,我們石頭剪刀布,輸?shù)娜藖懋斃销,贏的人來當雞媽媽。這次我贏了,所以我來當雞媽媽。
一開始,老鷹老是想往我后面跑,但是,我擋著,看他怎么過,在我后面的小雞害怕的緊緊拉著我的衣服,我心中暗暗下決心,不管是“上刀山還是下火!,我心不改,一定要保護好小雞,老鷹一會兒往這兒跑,一會兒往那跳,真是讓我左跑右跑,正當我松了一口氣的時候,老鷹看趁機往后面抓,我趕緊提醒小雞們說:“老鷹來了,快散”,過了一會兒,老鷹不但沒抓到一個,還累的滿頭大汗,我看老鷹還在抓,心想,老鷹真是不到黃河不死心呀!我馬上叫:“小雞們,趕快來”。突然,我們聽到,同學們還有一分鐘就要上課了,我們趕緊跑到教室里。哈哈,到最后我們還是勝利啦。
這個游戲怎么樣?是不是很好玩,我和同學們都很喜歡。
記一次游戲老鷹捉小雞作文4
操場上傳來一陣笑聲“哈哈!該你當老鷹了!”咦,這是誰在說話?原來是我們四一班的幾個同學在玩老鷹捉小雞呀!
游戲規(guī)則很簡單。游戲里有三種角色,分別是雞媽媽,小雞和老鷹。如果你是小雞,老鷹抓到你后,你就是老鷹了。而雞媽媽就是保護小雞不被捉。
第一輪開始了,這一輪我和別的同學是“小雞”。另外兩個同學就是“雞媽媽和老鷹”。我們小雞排在了“雞媽媽”后面,跟著“雞媽媽”,躲避“老鷹”的攻擊。"老鷹"不甘示弱,朝我“飛"了過來。我一閃,他撲了個空,他站了起來,臉上露出了兇狠的`表情,再次發(fā)起了“攻擊”。他一次次出擊,而我一次次閃躲,我最后體力不夠,被抓住了,他笑著對我說:“你輸了,該你當老鷹了!”說著,他加入了小雞的隊伍。
第二輪開始了。我以迅雷不及掩耳之勢的速度跑了過去,當快捉到一只“小雞”的時候,“雞媽媽”一下子擋住了我的去路。我被突如其來的“雞媽媽”嚇了一跳,那只“小雞”暫時得救了。歇了一會兒,我瞅準時機又卷土重來,奮力地沖了上去,太好了!我終于成功的捉到了一只“小雞”,我高興得尖叫起來:“我抓住了,我抓住了!”操場上一片歡呼聲。
我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。它不但可以讓我們放松心情,還能鍛煉我們的身體。
記一次游戲老鷹捉小雞作文5
在一個風和日麗,晴空萬里的體育課上,我在操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了,我拉著xx衣服,下面一個接一個拉著自己前面人的衣服!袄销棥遍_始快速地跑,想捉最后一只“小雞”,可是他跑了好一會兒都沒有捉到,不禁有點沮喪,累得氣喘吁吁地,雞媽媽”一聽就知道鬼計,馬上說道:“不要相信他,他只是想趁機迷惑你們,好讓你們放松警惕,再一把將你們‘吃‘了!笨墒呛竺娴摹半u”滿不在乎,自己在那開心地玩了起來。“老鷹”見了立馬眼珠子一轉(zhuǎn),迅速一回身,趁后面的幾只“小雞”沒有反應(yīng)過來之時,一把捉住了他們,那只“小雞”后悔極了,哭著說道:“要是我認真聽取‘雞媽媽’的'話,就不會被‘老鷹’吃了的,可現(xiàn)在已經(jīng)晚了,哎!”
其他“小雞們”見了害怕極了,馬上打起了一百二十分的精神。到了第二局,大家變得熟練起來,也都齊心協(xié)力不再上當。最后,“老鷹”不管怎么追,也追不到,只好垂頭喪氣地認輸了。
“叮鈴鈴”,下課了,我們只好依依不舍地走回了教室。
記一次游戲老鷹捉小雞作文6
相信大家都玩過“老鷹捉小雞”的游戲吧,這是一個給人啟發(fā)的游戲,不信的話,你就來我們的體育課體驗一下吧。
老師帶領(lǐng)我們來到了操場上,給我們講了游戲規(guī)則:一個人當老鷹,一個人當母雞,其他人當小雞,如果小雞被老鷹捉到,就要變成老鷹。老師講完游戲規(guī)則,就讓我們自由活動了。
第一個當老鷹的人正是我,李紅擔任了老母雞的角色。游戲開始了,我以迅雷不及掩耳之勢,一個豁虎跳就撲了過去,可惡!竟然一個也沒捉著。我仔細考慮了一下,用我之前的.“轉(zhuǎn)圈戰(zhàn)術(shù)”,準能迷惑母雞。我一圈一圈地圍著母雞轉(zhuǎn),母雞也跟著我在原地轉(zhuǎn)圈,不一會兒,母雞就快被我轉(zhuǎn)暈了,還有些小雞沒跟上,我看準時機沖向了雞群,可小雞都蹲下了,游戲規(guī)定了:蹲在雞窩的小雞不可以捉。母雞回過神來,喊道:“蹲得好!”我又羞又惱,一頭向母雞撞了過去,母雞一下子抓住了我。此刻,游戲仿佛變成了“母雞捉老鷹”。我一使勁把老母雞撞到了,然后向一只小雞撲了過去,一手抓手臂,一手抓衣服,盡管那只小雞怎樣掙扎,但還是不能改變自己被抓的命運。果然,王剛不幸落入了我的“魔爪”。
就這樣,我就成了小雞中的一員了。老鷹向我們雞群沖了過來,我們急忙躲開,可還是慢了一步,一個,兩個,三個,四個……全軍覆滅,就在我們還沒有逃跑的時候,就被老鷹全部抓到了。
雖然這次游戲中小雞都被捉住了,但母雞和老鷹斗智斗勇的過程讓我非常高興。
記一次游戲老鷹捉小雞作文7
周末我和小伙伴玩老鷹捉小雞。規(guī)則是這樣的:選一個人當雞媽媽,另一個當老鷹,剩下的人當小雞,雞媽媽要保護小雞不被老鷹捉住,如果老鷹捉完小雞,老鷹獲勝,如果沒捉完,小雞獲勝。
游戲開始,我當老鷹。“我怎么做才能既不費勁又快呢?”一個主意蹦到腦海。還有什么比“聲東擊西”還完美呢?
于是我對著他們壓低身子,張開雙臂,一副要撲上去的樣子,其他小雞驚慌失措,準備向另一邊逃跑。我心里得意的嘿嘿一笑,但那只老母雞冷靜極了,沒有任何移動的`意思,我害怕他們看穿了,于是撲了過去,母雞趕緊跑到另一邊,我一看時間到了,改了個方向,說時遲那時快,母雞又跳了回去我一下子栽了跟頭,其他小雞,才恍然大悟,接著哈哈大笑。
游戲繼續(xù),“是你們逼我的,嘗嘗我的殺手锏!”我暗想著。
我向他們猛撲過去,他們輕松躲開,可剛撲過去,我一轉(zhuǎn)身,爆發(fā)出所有力量,撲了過去,一下子抓了兩個,有了這倆幫兇,輕松多了,一會兒一個,沒多久,他們?nèi)姼矝]了。
這次玩得真開心,但我也明白了不能被以往的技巧困住,也應(yīng)該嘗試新方法,不然會被人識破的。
記一次游戲老鷹捉小雞作文8
老鷹捉小雞,相信大家都知道怎么玩吧!你們知道我是怎樣玩的嗎?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!我當老鷹,其他同學就當母雞和小雞,我們一共有四只小雞,我只要在三十分鐘內(nèi)抓住所有的小雞我就贏了。
游戲開始了,我向小雞沖過去,母雞就張開翅膀把小雞帶到另一邊去。我又深吸了一口氣猛地向那一邊沖過去,母雞就迅速的把小雞帶到另一邊去。我一想:這可不好,我要是老讓它們躲過去我就輸了啊!不行,我得智取。我假裝往左邊沖,等她們躲到右邊的時候,我一轉(zhuǎn)頭沖到右邊,沒等母雞反應(yīng)過來,那兩只小雞已經(jīng)被我抓走了。
現(xiàn)在還剩兩只小雞,母雞更緊張了。無論我怎么騙她,她也不上我的當?墒锹哪鸽u好像沒有力氣了!這時我發(fā)動了總攻快速的`沖了兩個回合。小雞一看我這兇猛的勁頭,緊張的離開了雞媽媽的保護逃到遠處去了,還叫著:“老鷹來了!快跑!”的話。我高興地想:“沒有了母雞的保護,小雞你這次肯定逃不出我的手掌心了!”哈哈,我不費吹灰之力就抓到了小雞。還有最后一只小雞,只要抓到它我就贏了……
嘟——嘟——老師喊停了!我才意識到,我上當了,我沒有注意到時間這么快就到了!我望著最后一只小雞,后悔地說:“原來你們也是有計謀的,利用一只小雞吸引了我的全部注意力!讓我耗費了時間”“哈哈哈哈哈哈……”大家看見我的小表情笑作一團!
活動課在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我們都意猶未盡。好想再玩一次呀!
記一次游戲老鷹捉小雞作文9
有一次,我和小伙伴們玩老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則大家一定很熟悉:首先選出一個人當老鷹,再選出一人當雞媽媽,最后剩下的人當小雞。如果老鷹捉住了所有小雞,老鷹獲勝;如果老鷹一只小雞都沒捉到,則小雞獲勝。
游戲開始了,這次我當老鷹。雞媽媽提心吊膽的看著我,雙眼緊盯著我,生怕我突然攻擊。我先是瞪大眼睛,然后就張牙舞爪地向小雞跑去,一個猛撲上去,本來能捉住一只小雞的',可是因為雞媽媽反應(yīng)太快,躲過了這次攻擊。怎么辦?不能硬撲,得智取。我緊皺眉頭,想著怎么才能捉住小雞。忽然,我想出了一個好主意,心想:不如來個聲東擊西。有什么辦法要比聲東擊西更加完美的呢?我先假裝往左撲,讓小雞們往右躲,最后一只小雞跑得太慢,還沒甩到右邊去呢,我猛地一個大轉(zhuǎn)身,迅速地飛奔向最后的那一只小雞。“哈哈,被我逮到了吧,你這只大笨雞!”我得意洋洋地大喊?尚‰u們似乎還沒有要放棄的樣子,叉著腰,跺著腳,還沖著我不服氣地大喊:“你等著,我們下次一定不會被你捉到!”“誰怕誰!”可是,過了不久,又被我捉到了一只小雞。這次,小雞們士氣大減,都害怕地慢慢向后退?吹竭@種情況,我更加斗志滿滿,最后還是都被我捉到了。
這次游戲我勝利了,在勝利中陶醉了許久,這可是我玩過最刺激、最好玩的游戲了
記一次游戲老鷹捉小雞作文10
周六我和我的朋友在操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲中一只老鷹,一只母雞,剩下的就當小雞。我不幸成為老鷹,小諾光榮成為母雞。游戲開始了。我左撲右撲還是沒捉到小雞。我發(fā)現(xiàn)最后一只小雞反應(yīng)過于遲鈍。一捕捉以迅速的速度向左邊襲去,沒料到母雞功夫了得。他右腳往旁一跨雙手一攔,令我非常的驚訝。
“哈哈”!沒抓到吧!母雞洋洋自得,我氣急敗壞地叫∶“哼,你少得意,我下次一定會抓到的!”見識了母雞的'厲害后,我更加謹慎地謀劃起策略。剛才那招肯定行不通了。有什么辦法可以打敗呢?我仔細回想剛才的場景,何況不來一招“聲東擊西”。
說干就干!我故意再次向左沖去,母雞果然上當了,左邊一擋,臉上還露出了勝利的笑容?伤男θ菰谝幻刖蛢鼋Y(jié)了。他發(fā)現(xiàn)這是個假動作。我迅速將腳邁向左邊,飛快地沖向最后一只小雞。母雞想挽救,不過已為時間過晚。小雞們被我牢牢抓住。
接下來小雞們士氣大減,母雞也不在狀態(tài)。很快就被消滅無幾?吹叫‰u們都被我這只小雞逮住,小諾很不服氣。
“不服氣也不行,誰讓你們遇到我這只機智的老鷹呢!”我得意地想。
記一次游戲老鷹捉小雞作文11
今天,我和我的小伙伴來到廣場玩游戲,我們準備玩之前,先分配好了角色,我當老鷹,我的另外幾個好伙伴當小雞媽媽和雞寶寶。
游戲終于要開始了,老鷹猛撲了過去,準備先吃掉小雞。可是,那只小雞飛快地跑起來,沒有成功,我又開始轉(zhuǎn)移目標,開始抓跑得比較慢的.小雞。我趁小雞在玩的時候,以最快的速度跑了過去,終于我抓到了一只小雞。其他小雞聲東擊西,它們用母雞媽媽做誘耳,最終救走了被捕的小雞。
我又開始了第二次抓捕行動,我選擇了偷襲,我假裝發(fā)呆,引小雞們過來,再悄悄地伸出魔瓜,準備捕食,結(jié)果還是被小雞們給閃開了。我丈二和尚摸不著頭腦,開始思考為什么抓不到,突然靈機一動,想到可以做一個秘密武器。
我首先倒了一些水在地上,好讓小雞滑到,還在地上放了一條鋼絲,萬事俱備,只欠東風,該怎么把小雞們引來呢?在我的引誘下,小雞們果然都來了,第一只滑倒了,第二只被我放的鋼絲絆倒了,我又抓到了一只小雞,這就叫作以牙還牙,我高興的大笑起來。
快樂的時光總是流逝的飛快,一天很快過去了,我們都各自回家了,還相約下次繼續(xù)來廣場玩。
記一次游戲老鷹捉小雞作文12
體育課上,體育老師教了我們一個新的“老鷹捉小雞”的游戲。規(guī)則和舊的一樣,就是加了一條:如果小雞們(加上雞媽媽)圍成一個圓圈圈住老鷹,那么老鷹就“死”了。
老師把我們分成了四個組,我們組開始玩游戲了!“雞媽媽”跑得很快也把小雞們保護得很好,但我們這群“小雞”就不一樣了,不是有掉隊的,就是有摔倒的,真是亂的不堪設(shè)想!
幸好我們有一個很棒的`“雞媽媽”,要不然“小雞”就都被“老鷹”捉走了。等我們重整旗鼓,游戲就又開始了!“雞媽媽”也指揮著,我們等到“老鷹”離中間得“小雞”非常近得時候,“雞媽媽”就大聲喊:“快圍成一個圈,快點!”。經(jīng)過我們一番努力,我們成功得把“老鷹”圍住了,我們贏了!
第二輪游戲開始了!“老鷹”向左,“雞媽媽”向左,“老鷹”向右,“雞媽媽”也向右!袄销棥睍r不時還來一個防不勝防得攻擊,但“雞媽媽”得反應(yīng)快,保護了我們這群“小雞”。
場面真是激烈呀!“老鷹”和“雞媽媽”互不相讓。“雞媽媽”找準時機,指揮我們迅速行動,然后一下子就把“老鷹”圍住了。我們又贏了!
這個游戲又好玩又能加強我們的團隊協(xié)作能力。
我們玩的都很開心!
記一次游戲老鷹捉小雞作文13
“加油,加油!”體育課上,老師正在組織同學熱火朝天地玩游戲。今天一上課,老師就大聲宣布:“同學們,我們來玩一個老鷹捉小雞的游戲!”適音未落,同學們便歡呼雀躍起來。我心里暗想:老鷹捉小雞?真有趣,我一定要當小雞!
游戲規(guī)則是一個人當母雞,一個人當老鷹,三個人當小雞,老鷹去捉小雞,母雞則要保護小雞。
馬上要開始了,我如愿以償當上了小雞,可是,不幸運的是我站在最后面。很容易就會被抓住。游戲開始!老鷹向母雞張牙舞爪地猛撲過來,母雞張開雙臂,護住小雞,左右躲閃。老鷹又向小雞撲來,我大叫一聲,連忙閃開,老鷹撲了個空,還是不死心,又向我抓來。突然,我的衣角被老鷹死死地抓住了。"哎呀!”我使勁一扯,老鷹松開了“爪子”,差一點兒摔倒!肮!”老鷹笨拙的樣子引來同學們的陣陣笑聲。我長吁了一口氣:真是虛驚一場,差點就變成老鷹的“美餐啦!”接連幾次,我們幾只小雞齊心協(xié)力,左躲右閃,在雞媽媽的保護下,老鷹那"到嘴的食物"都弄丟了,我們安全地逃出了老鷹的'"魔爪”。
伴隨著同學們的歡聲笑語,這輪游戲結(jié)束了,饑腸轆轆的老鷹沒抓到一只小雞,垂頭喪氣地回了“巢”。今天的老鷹捉小雞游戲我玩得酣暢淋漓,真是太開心了!
記一次游戲老鷹捉小雞作文14
周六傍晚,我和牛牛、高梓涵一起去操場上玩兒老鷹捉小雞的游戲。我們用“石頭剪刀布”的`方法,選出了牛牛當“老鷹”,我當“小雞”高梓涵當“雞媽媽”。
牛牛彎著腰張開雙臂,故意瞪大眼睛張開嘴,裝出一副兇巴巴的樣子。他一會兒沖向左邊,一會兒又直向右抓去,我害怕的不住尖叫起來,“雞媽媽”也張開雙臂,隨著“老鷹”左擋、右擋奮力地保護著我,老鷹始終不能得逞。
見捉不到小雞,老鷹就停下追逐的步伐,一手叉腰一手撓撓頭皮,似乎想到了一條妙計。忽然,他彎下腰假裝在那里系鞋帶,一邊系,一邊眼睛時不時的偷瞄我們。等我們放松警惕的時候,他突然猛沖過來,越過老母雞,輕松地捉住了我。
接下來我當老鷹我算找到方法了,游戲剛剛開始,我就在原地學著牛牛的樣子系起了鞋帶,可我不管怎么系,小雞和雞媽媽都還是時刻準備著,仿佛我馬上就要向他們沖過來似的。我又思考了一會兒,想出了一個好辦法,我先假裝向左去抓,突然我猛一個右拐像閃電似的沖向小雞。
“!太好了!我抓到了!”
這場游戲真有意思!
記一次游戲老鷹捉小雞作文15
小朋友們,你們童年玩過哪些游戲呢?
我小的時候喜歡玩捉迷藏,米老鼠靠墻,紅燈綠燈停和大富翁,其中我最喜歡和哥哥姐姐他們一起玩,米老鼠靠墻。
今天就讓我來教教,你們怎么玩米老鼠靠前吧。首先玩這個游戲,需要至少三個人。因為。玩這個游戲,需要一個人抓,其余的人就來躲。所以躲的人越多,玩起來就越好玩。抓的人要把沒有靠前的人迅速的抓住,否則如果他靠墻了,十秒鐘之內(nèi)我們是不能抓他的。躲的人,如果發(fā)現(xiàn)了抓的`人跑過來,那就要快速的靠墻,這樣抓的人在十秒鐘內(nèi)。不能抓你,但是你要,快速的離開,或者換一個墻,如果。躲的人多,那么就可以跟抓的人進行互動了,這樣抓的人就不知道該抓誰了。
每次和哥哥姐姐他們玩米老叔靠墻的游戲,我都比較郁悶。因為,我每次都很容易被他們抓住。如果是我抓他們的話都比較費勁,因為他們跑得很快,所以跟他們玩都要斗智斗勇才能抓到他們。
小朋友們你們會玩了嗎?這個游戲是不是很刺激很好玩呢!
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