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關(guān)于可愛的小雞的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于可愛的小雞的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于可愛的小雞的作文1
前些天，我家買了三只小雞。它們?nèi)戆咨拿饧獾淖彀褪呛谏�，腳也是黑色的。媽媽說它們是白毛烏骨雞。
平時，爸爸媽媽去廠里，我去上學(xué)的時候，媽媽說小雞還小怕給狗吃了，就把它們放在家里養(yǎng)。傍晚放學(xué)的時候，由我把它們放到門外的草地上吃蟲子，我在一旁看著。
小雞們團(tuán)結(jié)友愛，總是和和氣氣的，做什么事情都不分開，吃飯的時候在一起，睡覺的時候在一起，玩耍的`時候也一起。它們總是歡歡喜喜，開開心心的。
可是，有一天，三只小雞卻為了一點小事吵架了，干仗了。
事情是這樣的：這一天，我們?nèi)叶既ソ稚狭�，直到傍晚才回來。小雞們自己在家里玩耍，找吃的。當(dāng)我們一進(jìn)門，小雞們就“嘰嘰嘰”地朝著我們叫，好像在和我們說：“我餓，我餓……”媽媽連忙叫我去拿米來喂它們。小雞一路跟著我來到廚房，一只毛毛蟲正慢慢地在廚房門邊爬著，小雞們見了，毫不猶豫地沖了上去，最快的一只啄住毛毛蟲的腰部就往邊上拖，它太餓了，想獨吞。另兩只小雞可急了，說時遲那時快，一個啄住蟲頭不放，一個緊緊咬住蟲尾不松口，三只小雞分三個方向撕拉毛毛蟲：你往左，我往右，還有一個往下邊，呵，真可笑，誰也不讓誰！爭搶得仿佛誰都不認(rèn)得誰！相持了一分多鐘，最后那條可憐的毛毛蟲被它們?nèi)齻�撕成了三段，這場空前的戰(zhàn)爭才算結(jié)束。
后來，我往它們跟前撒了把米，它們又和好如初了。
關(guān)于可愛的小雞的作文2
星期天，我和媽媽去逛街，回來時媽媽給我買了兩只小雞，我開心極了。
兩只小雞一只是粉色的，一只是黃色的，它們渾身毛茸茸的，像兩個鮮艷的小絨球。腦袋有乒乓球大小，眼睛黑溜溜的，嘴是尖尖的，呈橘色，最有趣的還是它們爪子上共有三個杈，它們的爪子濕了，踩在地上就會印出兩片“小竹葉”。
回家后我拿來一個漂亮的盒子，把它們裝了進(jìn)去，小雞的家就有了。我又拿來兩個小碟子分別裝了水和米放進(jìn)它們的家里。小雞吃米時，會發(fā)出“篤篤”的聲音，喝水時它們把小嘴一張，伸到水里，就能喝到水了。有時，它們吃飽了，喝足了，就會嘰嘰喳喳叫個不停，就像百靈鳥在唱著動聽的歌曲。
記得有一次，我在書房看書，看完出來時，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那兩只呆頭呆腦的'小雞從盒子里爬出來了，正在寬敞的客廳里溜達(dá)呢。它們是在參觀我們的家呢，那樣子可愛極了，我看了忍不住哈哈大笑。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小雞不如以前活潑了，好像生病了，臥在盒子里不肯起來。第二天早上，那只粉色的小’側(cè)著躺在盒子的一角死了。它的毛色是淡，樣可憐，了，小把它埋在樹下，另忍心看著它送給了雞已經(jīng)那樣暗子是那樣我傷心極心地捧起它，后院的一棵大一只小雞我不它死去，所以把別人。
現(xiàn)在，一想起那兩只可愛的小生靈，我還傷感不已，我想我們每一個擁有生命的人，都應(yīng)該善待身邊的生命，讓它們在適合自己的環(huán)境中生長，這樣，它們才會自由、健康、快樂……
關(guān)于可愛的小雞的作文3
一天，我到底樓去玩，聽到有許多“嘰嘰嘰”的聲音，我循聲而去，原來是有楊婆婆買回來的許多小雞仔。
這些小雞長得小巧玲瓏，像一個個小絨球，可愛極了。小雞的絨毛是嫩黃色的，嘴巴尖尖的，烏黑的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，顯得很機靈。它們最喜歡熱鬧，經(jīng)常擠在一起，嘰嘰喳喳叫得不亦樂乎。
這些小雞像人一樣，一日三餐，日出而行，日落而眠。吃的東西五花八門，有剩菜剩飯，過期的米飯、小米、糯米，還有生白菜葉等等它們都要吃。有時，小雞們吃完飯，還要在一起“唱歌”。它們一起“嘰嘰”地叫，好像在比誰的聲高，誰的歌聲動聽，就像在搞一場有聲有色的.“小雞聯(lián)歡會”，有趣極了！
小雞們最愛搶食吃，這不，又發(fā)生了一場“小雞爭食戰(zhàn)”。
一天下午，我抓了一把大米打算去喂小雞。沒想到，我剛一過去，小雞們就跑到我身邊聚集起來。原來它們發(fā)現(xiàn)我拿了大米。我只好把撒在地上，小雞們馬上爭先恐后地吃起來。有的小雞馬上吃光自己周圍的大米，去吃別人沒有注意到的大米；有的小雞則按兵不動，趁另兩只小雞打架時，連忙吃掉它們的谷子，真是“蚌鶴相爭，漁翁得利”呀。但更多的小雞在打架，用嘴去啄對方，誰也不讓誰，激烈極了。不一會兒，大米就一掃而空。它們又“化敵為友”，一起去“散步”了，逗得我哈哈大笑。
這就是可愛的小雞，我很喜歡它們，你喜歡它們嗎？
關(guān)于可愛的小雞的作文4
我家養(yǎng)了兩只小雞，它們在我家已經(jīng)住了一個月了，已經(jīng)完全長成了精神百倍的少年雞。這是姥姥為了祝賀我跆拳道升帶成功面送給我的禮物。
回想剛買回來的時候它們那可愛的樣子，我還是忍不住要笑。毛絨絨，圓滾滾的身體托著一個圓圓的小腦袋，黑豆般大小的眼睛，一張尖尖的小黃嘴，湊成了一只可愛的小雞雛。
我很喜歡讓兩個小家伙陪我寫作業(yè)，就把它們放在寫字臺上�？伤鼈儾⒉宦犜�，“唧唧唧”地叫個不住，一會兒在寫字臺上面亂跑，一會兒溜到我的本子上踩來踩去。我不過去了一趟洗手間，結(jié)果回來時就發(fā)現(xiàn)筆沒有了。四處一找，才發(fā)現(xiàn)小雞把我的筆叼到臺燈后邊，正起勁地啄呢。我真是哭笑不得，忙把筆搶回來繼續(xù)寫作業(yè)。
小兩只小雞不僅貪玩，還很貪吃，最喜歡吃的`食物就是面條了。它們兩個每頓飯足足能吃掉一碗。貪吃我不煩，可是它們不講衛(wèi)生，真讓我犯愁。每次吃飯的時候，它們不僅把伸到碗里，連腳丫子也往碗里踩，真是太臟了。我看不過去，就訓(xùn)它們，可它們根本不聽，還是邊踩邊吃，氣得我大聲宣布：“再踩一次我就把你們的飯減少一點，踩兩次，就減兩點……”也不知道它們聽懂了沒有，反正只要它們的腳丫子一踩進(jìn)碗，我就把飯拿出一點，實驗了幾次，它們終于不上腳了，我也終于幫它們改掉了這個壞毛病。
關(guān)于可愛的小雞的作文5
國外的奶牛場里有很多雞，有小的雞，有大的小的雞，有會下蛋的母雞，有會打鳴的公雞。
雞很可愛，外面的奶喂的跟小孩子一樣細(xì)心。外面的牛奶把雞飼料倒進(jìn)雞槽里，雞就成群結(jié)隊地回來了“冀冀冀“大喊大叫，好像在說:“吃，吃& hellip& hellip“有些雞恐怕吃不下，也不注意衛(wèi)生。吃的時候都是進(jìn)雞槽。他們邊吃邊抬頭說道:“很好吃，謝謝�！�
雞好可愛！
評論:從作文中可以看出，子凡是個觀察力敏銳的孩子，整篇作文都是圍繞雞寫的。同時，喂雞的動作也人格化了�？梢姴粌H子凡心中涌動著一股可愛的童心，子凡熱愛生活，這體現(xiàn)在對事物的觀察上。其實，觀察一篇好的、優(yōu)秀的作文才是最重要的，這是一年級紫帆的寶貴財富。
從構(gòu)圖結(jié)構(gòu)上，孩子可以注意段落的細(xì)節(jié)。第一段解釋說，外國送奶工有很多雞。通過對各種雞的`介紹可以看出，每一個國外的送奶員都愛和雞作伴，愛吃雞，由此引出對雞的一種微妙的觀察。第二自然段是作文的重點部分。子凡通過擬人化的手法生動地描述了雞的喂食動作，表現(xiàn)出孩子的觀察力是微妙的，對事物之外有興趣。這種描述對于一年級學(xué)生子凡來說是很有價值的。第三自然段，題目是畫龍點睛，寫雞的可愛。
建議:通過幾次投稿可以看出，每一個熱愛寫作的孩子都希望你在以后的生活中多觀察，通過課外閱讀可以充實自己，提高寫作水平，對你以后的語文學(xué)習(xí)影響很大。努力！加油！
關(guān)于可愛的小雞的作文6
媽媽買來五只毛兒茸茸的小雞，它們可愛極了，一個個跑動著，像五只滾動的小絨球兒。它們的毛兒呈金橘色，腳呈橘黃色，炯炯有神的水靈靈的小眼睛，黃色的小嘴，耳朵長在眼睛后方的毛兒窩窩那兒，嘰嘰喳喳地叫個不停。
它們很懂事，每當(dāng)餓了的時候就伸著脖子嘰嘰地叫，像是在說：“我們餓啦！”一聽到這樣的叫聲，我就把白菜切成碎末兒，當(dāng)我把菜放進(jìn)去以后，它們都圍著它們的碗安安靜靜地吃。
它們非常貪吃。有一回，媽媽喂它們餃子餡兒吃，可能是覺得這頓飯實在是太香了，那只最能搶的小雞吃撐住了，撐得那只小雞都癱了，無力地閉著眼睛躺在那里。我和媽媽決定給這只小雞做手術(shù)，把它嗉子里的食物弄出來。我把剪子用酒精消毒之后，媽媽用剪刀小心翼翼地把小雞嗉子表面的.毛兒剪掉，然后慢慢地把它的嗉子剪了個口兒，之后用牙簽輕輕地把里面的食物挖出來。它雙腿直著，眼睛閉著，乖乖地等著手術(shù)做完，像躺在手術(shù)臺上的病人，直等到媽媽把它的嗉子縫上，然后將它放到盒子中。幾個小時之后，那只小雞又嘰嘰地向我要吃的，這說明我們的手術(shù)做得很成功。
七天以后，我和媽媽開始給小雞拆藥線，小雞還是那樣安安靜靜地等著，像是明白我們要為它徹底解除痛苦似的�？伤�是害怕，腿在不住地顫抖�，F(xiàn)在我的小雞終于痊愈了，像以前那樣活蹦亂跳，和那四只小雞又開始淘氣了。
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