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說明動(dòng)物作文

時(shí)間:2022-04-23 17:46:05 動(dòng)物作文 投訴 投稿

精選說明動(dòng)物作文匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的說明動(dòng)物作文10篇,歡迎大家分享。

精選說明動(dòng)物作文匯編九篇

說明動(dòng)物作文 篇1

  我九歲那年,去奶奶家玩,奶奶買了六只小雞, 我高興極了!整天圍著它們看。奶奶見我那么喜歡,便送 了我一只可愛的小公雞!

  小公雞全身土黃,尾巴微微有點(diǎn)翹,走起路來一扭一扭挺著一條長脖子,漂亮的小紅冠長在頭頂,真可愛!

  可過了幾天,媽媽叫我回家去,不能再玩了,我 只好依依不舍地回家了...... 幾個(gè)月后,我懷著快樂的心情來看小公雞,在路上 ,我不停的問奶奶:小公雞長大了么?長胖了么?還認(rèn)得我么?奶奶回答都來不急,到了奶奶家,一只又漂亮又雄壯的公雞走了過來,不時(shí)還啼叫著,我驚奇地問:“奶奶,這是誰家的公雞,好威武雄壯!”奶奶笑著回答:“這就是我送你的`那只小公啊!”“啊?”我感到非常驚奇,便小心地走上去,試著摸摸它,小公雞認(rèn)出了我!它跳上我的膝蓋讓我撫摸它,抱著它......可沒過幾天,可怕的臺(tái)風(fēng)來了!爺爺無緣無故的把小公雞趕出了家們,正好,一陣大風(fēng)吹來,把小公雞吹進(jìn)了河里,小公雞拼命掙扎,可還是沒有用,慢慢的小公雞沉到了河底被淹死了,我見了,非常傷心,便獨(dú)自一人鎖在房間里哭......

  現(xiàn)在,我又回想起這件事,覺得非常,非常......

說明動(dòng)物作文 篇2

  我有一只可愛小狗,它雖然非常的調(diào)皮,但我很喜歡它。

  它長得胖乎乎的,大大的眼睛,長長的耳朵,小小的鼻子下面長著一張尖尖的小嘴,渾身上下都是白色發(fā)亮的長毛。

  它很可愛。每一次我們開車回家時(shí),老遠(yuǎn)就看到它興高采烈的來迎接我們。爸爸怕車碰到它,讓它離車遠(yuǎn)一點(diǎn),結(jié)果它就乖巧的.跑到離車較遠(yuǎn)的地方,安靜地坐在地上等待我們到家門口。我剛把車門打開,它就忽的一下子上車撲到我的身上,好像在說:“主人,我好想你呀!”。我激動(dòng)的抱住它下了車。這時(shí)它就會(huì)親昵的用嘴巴蹭我,那撒嬌的樣子可愛極了。

  它還是個(gè)忠誠的守門人。假如有陌生人從我家門口經(jīng)過,它會(huì)汪汪地叫幾聲, 好像在說:“主人,有陌生人來了。”我就會(huì)立刻到家門口一看究竟。

  這就是我家的小狗格麗,它是不是既可愛又忠誠!

說明動(dòng)物作文 篇3

  夏天傍晚,一只蚊子悄然進(jìn)屋,圍繞著屋里的人們伺機(jī)下口。在它的眼中,前方是充滿誘惑的晚餐,后方則是自己振動(dòng)的雙翅,這兩個(gè)景物同時(shí)出現(xiàn)在它的視野里——這讓我們感到驚異,因?yàn)楫?dāng)我們注意前方的時(shí)候無法看到自己的后背——但蚊子可以做到。

  我們都知道,有些昆蟲有一類特殊的眼睛被稱為復(fù)眼,顧名思義,就是由許多小眼睛組成的,這些小眼睛獨(dú)自感光成像,使得各個(gè)方向的物體都可以在視網(wǎng)膜上成像,這種眼睛可以獲得超大的視野和清晰的圖像,比我們使用的廣角照相機(jī)更加厲害。

  蜻蜓的復(fù)眼是由許多眼睛簡單地并列在一起工作,每只眼單獨(dú)成像,但是它們只需要把圖像的一部分傳給大腦即可,而不用將看到的所有信息都交給大腦處理,這樣蜻蜓有限的大腦就能迅速處理環(huán)境中瞬息萬變的信息。因此蜻蜓具有極強(qiáng)的機(jī)動(dòng)能力,在高速運(yùn)動(dòng)時(shí),能敏銳地捕捉到同樣高速運(yùn)動(dòng)的獵物,被稱作昆蟲中的戰(zhàn)斗機(jī)。

  蝴蝶在花間穿梭,我們可以看見它美麗的外形和鮮艷的色彩?墒欠催^來,蝴蝶眼里看到的人又是什么樣子的呢?

  當(dāng)蝴蝶看到你的腦袋,它會(huì)認(rèn)為是一個(gè)可以休息的地方。你的頭發(fā)就像一捆繩子,每一根繩子都粗粗的,足以讓它停得住腳。但如果蝴蝶不飛,或者人不動(dòng),那么蝴蝶就什么也看不見。因?yàn)閯?dòng)物所看見的主要是物體的動(dòng)作。

  一只蛤蟆一動(dòng)不動(dòng)地呆在草地上。一只蒼蠅飛了過來,等蒼蠅飛近時(shí),蛤蟆突然發(fā)起攻擊,射出它的舌頭攫住蒼蠅送進(jìn)自己嘴里,接著它又一動(dòng)不動(dòng)地呆著,看上去好像什么也沒發(fā)生過似的。對(duì)一只蛤蟆來說,花園就是一張灰色的屏幕,只有這張屏幕上的東西輕輕晃動(dòng)的時(shí)候,蛤蟆才看得見。當(dāng)蛤蟆跳躍的時(shí)候,它自身的'運(yùn)動(dòng)讓它看到了周圍的景象,當(dāng)它停下來的時(shí)候,所有的東西又會(huì)變成一片空白。

  動(dòng)物的眼睛與它們的需要和環(huán)境相適應(yīng)。

  狐貍的瞳孔是上下長、左右窄。因?yàn)樗枰辞逅戏胶拖路降臇|西,比如樹叢里的一只鳥,草地里的一只雞。

  馬的瞳孔是左右寬、上下扁,像一個(gè)平放著的紡錘體。由于馬大多生活在開闊的草原上,這種左右寬上下扁的瞳孔能夠幫助它們老遠(yuǎn)就能看見兩邊的敵人。

  貓的眼睛一日三變。在白天強(qiáng)烈的陽光照射下,它的瞳孔可以縮得很小,像線那樣;在黃昏中等強(qiáng)度照射下,瞳孔又會(huì)變成棗核般形狀;在晚間昏暗的條件下開放得像滿月那樣圓。

說明動(dòng)物作文 篇4

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)與能力:

  1.鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,抓住事物的特征,在用準(zhǔn)確的語言的基礎(chǔ)上,力求真實(shí)。

  3、初步學(xué)習(xí)說明文的寫作方法。

  過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀:引發(fā)學(xué)生思考人與動(dòng)物的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛動(dòng)物,善待生命的情感。

  課前準(zhǔn)備:

  1.學(xué)生課外觀察家中的寵物或大自然中的動(dòng)物,并搜集其有關(guān)的資料。

  2.學(xué)生制作有關(guān)圖片或相片,如:我和它的開心照、精彩鏡頭一百秒等

  教具:多媒體課件

  教學(xué)內(nèi)容與步驟

  一、直接導(dǎo)入:今天我們要寫一篇說明文,說明的對(duì)象就是小動(dòng)物,(板書)課前你們都收 集資料了吧?那么你們都收集了什么樣的資料呢?(生說)

  二、作文指導(dǎo):怎樣寫說明文

 、被貞浺幌率裁唇姓f明文,第三單元都是說明文,學(xué)完這一單元,誰來說說什么是說明文,說明文有什么特點(diǎn)?(板書)

 、矊懻f明文常用的說明方法有哪些?(板書)

  三、班級(jí)交流

  ⒈討論交流可以從哪些方面進(jìn)行介紹。

  ⒉指生交流課前收集到的物品相關(guān)資料,你要從什么方面介紹?你會(huì)用到那些說明方法?

  (如介紹動(dòng)物形態(tài)、種類、生活習(xí)性,)

 、碁榱俗屓思伊私饽阆矏鄣膭(dòng)品,想一想按照什么順序來介紹,能用上哪些說明方法。并把自己的想法小組內(nèi)先交流,再進(jìn)行全班交流。

  (抓住突出的特點(diǎn),用數(shù)字、舉例、對(duì)比、打比方、生動(dòng)描寫等方法,具體描述物品的特點(diǎn)。)

 。鄯椒ㄒ,幫助學(xué)生克服習(xí)作畏難情緒。組內(nèi)研討交流,則能擦燃學(xué)生的.智慧火花,學(xué)生可以在互動(dòng)交流中更好地理清思路。]

 、椿貞浧綍r(shí)積累的關(guān)于這種動(dòng)物的好詞好句好段,并鼓勵(lì)學(xué)生適時(shí)運(yùn)用,但不要大量抄錄。

  5、題目的寫法選擇直接命題

  四、自主習(xí)作,教師巡回指導(dǎo)

 、弊孕兴伎,確定大致的寫作思路

 、矂(dòng)筆寫作,要求書寫工整,語句通順。

 、匙孕谐醺,教師巡視指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作中的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì),并針對(duì)有代表性的問題進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)的重點(diǎn)一是按一定順序鞋,二是恰當(dāng)運(yùn)用說明的方法。

  [把習(xí)作評(píng)價(jià)的自主權(quán)交給學(xué)生,提高學(xué)生自我評(píng)價(jià)的能力。]

  五、小組評(píng)議,再改評(píng)賞

  ⒈小組內(nèi)互讀互改,提出修改建議。

  ⒉全班交流講評(píng)。

  讓學(xué)生讀一讀自己習(xí)作中最滿意的段落,請(qǐng)其他同學(xué)進(jìn)行賞評(píng)。

 、吃俅涡薷牧(xí)作。

 、戳(xí)作展示:優(yōu)秀習(xí)作展示;進(jìn)步習(xí)作展示,可以是全文,可以是片斷。

 。哿(xí)作的賞析、交流、評(píng)價(jià),既幫助學(xué)生克服習(xí)作畏難情緒,又提供有針對(duì)性的幫助指導(dǎo),從而切實(shí)提高學(xué)生的習(xí)作水平。]

  六、教學(xué)反思:

說明動(dòng)物作文 篇5

  小鳥站在樹枝上,注視著遠(yuǎn)方,這個(gè)世界真是美麗,它贊嘆著。突然,它覺得真該動(dòng)身去旅行了,要不去大海邊吧!大海邊很美的!

  它為自己準(zhǔn)備了很多東西,比如說:指南針、蘋果、面包等等。它剛要走的時(shí)候,它的好朋友松鼠跑了過來,小松鼠問:“我可以和你們一起去嗎?”小鳥樂意的說:“當(dāng)然可以啦!正好有個(gè)朋友陪我說話呢!說著它們就出發(fā)了,走著走著,它們又累又餓。它們就坐下來吃自己帶的'東西,花生醬和三明治。

  第二天,它們繼續(xù)去旅行了,它們走啊,走啊!小鳥說:“我們就在這兒睡覺吧!”可是小鳥和小松鼠翻來覆去睡不著,“我好想家”,小松鼠說!拔乙埠孟爰已!”小鳥說。要不我們回家吧!它們飛奔地回去了。

  它們回到家烤了蛋糕吃,小鳥給朋友說:“我去了山坡看到了蝴蝶、小草、還有石頭。晚上還看到了月亮,它們邊說邊吃,非常開心!但是,它們心里還是有點(diǎn)遺憾,因?yàn)闆]有看到大海。

  后來,它們又去旅行了。這一次,它們決定堅(jiān)持下去,一定要看看外面的風(fēng)景。終于,它們來到了旅行的地方。在那里它們看到了好多貝殼,還看到了沙子。它們?cè)谀抢飰境潜,玩的真開心呀!

  旅行結(jié)束后,它們回到了家。松鼠說:“我們?nèi)チ舜蠛_,看到了漂亮的貝殼,還有沙子等等,他們真高興!

說明動(dòng)物作文 篇6

  我九歲那年,去奶奶家玩,奶奶買了六只小雞, 我高興極了!整天圍著它們看。奶奶見我那么喜歡,便送 了我一只可愛的小公雞!

  小公雞全身土黃,尾巴微微有點(diǎn)翹,走起路來一扭一扭挺著一條長脖子,漂亮的小紅冠長在頭頂,真可愛!

  可過了幾天,媽媽叫我回家去,不能再玩了,我 只好依依不舍地回家了...... 幾個(gè)月后,我懷著快樂的心情來看小公雞,在路上 ,我不停的問奶奶:小公雞長大了么?長胖了么?還認(rèn)得我

  么?奶奶回答都來不急,到了奶奶家,一只又漂亮又雄壯的公雞走了過來,不時(shí)還啼叫著,我驚奇地問:“奶奶,這是誰家的公雞,好威武雄壯!”奶奶笑著回答:“這就是我送你的那只小公啊!”“啊?”我感到非常驚奇,便小心地走上去,試著摸摸它,小公雞認(rèn)出了我!它跳上我的'膝蓋讓我撫摸它,抱著它......可沒過幾天,可怕的臺(tái)風(fēng)來了!爺爺無緣無故的把小公雞趕出了家們,正好,一陣大風(fēng)吹來,把小公雞吹進(jìn)了河里,小公雞拼命掙扎,可還是沒有用,慢慢的小公雞沉到了河底被淹死了,我見了,非常傷心,便獨(dú)自一人鎖在房間里哭......

  現(xiàn)在,我又回想起這件事,覺得非常,非常......

說明動(dòng)物作文 篇7

  說起狗,大家應(yīng)該都知道。它是生活中最常見的動(dòng)物之一,被有些人親切地稱為“人類最忠實(shí)的朋友”。

  狗長著兩只機(jī)靈的耳朵,有些狗的兩只耳朵經(jīng)常垂在臉頰旁一但有什么動(dòng)靜,便豎起來,仔細(xì)地聆聽聲響。它有一雙黑溜溜的眼睛,“咕嚕咕!钡剞D(zhuǎn)著,顯得炯炯有神。狗身上的毛很光滑,摸上去特別舒服。這是因?yàn)樗?jīng)常梳理和清洗身上的毛。有些狗的尾巴像一朵綻放的菊花,可愛極了。不像狼的尾巴,光禿禿的,像一根繩子。

  狗狗

  狗也分大小,像吉娃娃犬、博美犬之類的狗,一生就只有小板凳那么高。而有的狗卻不一樣,像藏獒、松獅犬等,它們長得高大威武,四只腳強(qiáng)壯有力,幾乎跟書桌一般高。狗還有很多種類,例如貴賓犬、蝴蝶犬、卷毛比熊犬、中國沙皮犬等等,許多許多。狗睡覺的時(shí)候特別喜歡趴在地上,用兩只前爪圍成一個(gè)圈,將整個(gè)臉埋進(jìn)圈里,只把耳朵露在外面。狗為什么要這樣做呢?原來,它是為了保護(hù)自己的鼻子。狗的鼻子非常靈敏,因?yàn)樗谋亲永镉幸粋(gè)氣味儲(chǔ)存庫,只要它問過的東西,就不會(huì)再忘記那種氣味。假如你拿一種物品讓狗聞一下,然后把這種物品藏到自己認(rèn)為別人都做不到的地方,讓狗去找,它準(zhǔn)能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)找到。就算你把狗帶到幾公里外的地方,丟下它,獨(dú)自一人回家,它也能輕松地找回來。

  正因?yàn)楣酚幸粋(gè)靈敏的鼻子,所以才能我人類看家。那些為人們看門的狗,被人們稱為“看家犬”。古往今來,沒有哪一只看家犬不是無條件服從主人的命令的。它們一聞到主人的味道就知道主人回來了,便搖著尾巴跑出去迎接主人回家,還用身子蹭主人的`褲腿,顯得特別乖巧?僧(dāng)陌生人出現(xiàn)在它們面前時(shí),它們聞到了陌生的味道,便警覺起來,連忙站起身,豎起耳朵,睜大眼睛。一發(fā)現(xiàn)陌生人圖謀不軌,就“汪汪”直叫,狂吠不止,引起主人的注意,提醒主人。

  狗經(jīng)過訓(xùn)練后還能當(dāng)警犬,幫助警察破案,它們成了人類生活中的一部分,對(duì)人類有很大的幫助。因此,我們要愛護(hù)狗。不僅因?yàn)樗淖饔茫匾氖,它還是人類的好朋友。

說明動(dòng)物作文 篇8

  我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂:一只蜂王,少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。

  我的母親就是蜂王,它的身體最大,幾乎喪失了飛行能力。這沒有關(guān)系,它有千千萬萬個(gè)兒女,我們可以供養(yǎng)它,也算盡了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以產(chǎn)卵,它一晝夜能為我們生下1?5萬到2萬個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年,在我們家族中它可以說是壽星了。

  在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂,它和我們大不相同,它“人高馬大”身體粗壯,翅也長。它的`責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命嗚呼了。?要說家族中數(shù)量最多,職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣,我們的身體是非常弱小的,我們的壽命也只有六個(gè)月,就像天空的流星一樣——一閃即逝,僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。?

  我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時(shí)節(jié),我們忙得忘記早晚,有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的,我們要釀一公斤蜜,必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半,那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈?礃幼,我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢!雖然我們采蜜難,但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動(dòng)物世界也有組織的話,那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  也許您要問:在漫無邊際的大自然中,你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_花流蜜呢?告訴您吧,我們有很多“偵探”,派它們?nèi)刹,回來再把結(jié)果告訴同伴,我們的“語言”就是舞蹈。?

  我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的,但不必?fù)?dān)心,我們還有兄弟,還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。

說明動(dòng)物作文 篇9

  我經(jīng)歷過許多事情,有一些是好事,有一些是壞事。有些事情隨著時(shí)光的流逝已經(jīng)淡忘,但是這件事卻像是樹根一樣牢牢地扎在我的腦海里。

  記得那是去年寒假的時(shí)候,一場(chǎng)大雪剛剛過后,我和幾個(gè)小伙伴兒一起在樓下玩兒。忽然,一個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)雪地上有一些動(dòng)物的足跡。我仔細(xì)一看是狗跑過留下的腳印,有人提議說:“我們來一場(chǎng)人狗大戰(zhàn)吧!”我們齊聲說好。

  我?guī)е蠹屹M(fèi)盡周折,終于發(fā)現(xiàn)了那條狗。那狗全身都是黃褐色的毛,身體碩大。它看到我們這些不速之客就氣憤地沖了過來,我們便失魂落魄的掉頭就跑。我跑到一處雪多的地方,狗也追了過來。我抓起一把雪就向它投去,其它伙伴也向狗發(fā)起了攻擊。我們就這樣與狗打起了雪仗。我們?nèi)硕啵灰粫?huì)兒,就把那條狗打得落荒而逃,我們乘勝追擊。我拿起墻角的石頭,一下就打在了它的右腿上,狗嗷嗷叫著逃跑了。我們都以勝利者自居。

  過了一會(huì)兒,狗的主人找來了。我們一看都慌了,心想:“這位老大爺,找我們算帳來了!”我們急忙都跑回家。可是我跑到樓道里的時(shí)候,覺得自己做得有點(diǎn)過分。心想,老師經(jīng)常教育我們要做誠實(shí)的.孩子。再說我是男子漢,還是去道歉吧。

  我邊走邊想,狗的主人一定會(huì)罵我一頓的,但又想到自己確實(shí)傷害了人家的狗。便硬著頭皮走上前說:“對(duì)不起,是我打了你家的狗!睕]想到那位老大爺對(duì)我說:“知道錯(cuò)了就是好孩子,你以后不要去傷害小動(dòng)物,動(dòng)物也是我們?nèi)祟惖呐笥寻?”

  經(jīng)過這件事,我懂得了要保護(hù)動(dòng)物,做動(dòng)物的朋友。

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