善待動(dòng)物的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的善待動(dòng)物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
善待動(dòng)物的作文 篇1
今天的體育課上，我們正在練習(xí)投擲實(shí)心球。突然，一只顏色鮮亮而且較大的“蝴蝶”跌跌撞撞地沖進(jìn)人群，從我頭頂上艱難地飛過——原來是一只鸚鵡。鸚鵡竟飛進(jìn)我們學(xué)校里來了，這可真不多見，它立刻吸引了所有同學(xué)的眼球。
突然，鸚鵡撲扇了幾下翅膀，落到了地上。一群人蜂擁而至，幾個(gè)男生沖在最前面，他們都想得到那只鸚鵡，看著推推搡搡的人群，我真為鸚鵡的命運(yùn)擔(dān)憂。我看見幾個(gè)男生拼命地往上跳，鸚鵡拍了幾下翅膀，又往下墜，可還沒碰到地面，又掙扎著往上飛。男生們有的伸著手往上撲，有的眼睛直勾勾地望著鸚鵡，有的大聲呼叫別人從各個(gè)方向捉鸚鵡……每個(gè)人都很冷血地把垂死掙扎的鸚鵡當(dāng)作玩偶，占為己有，卻沒有為鸚鵡考慮——這會(huì)傷害它啊!
最終，受傷的鸚鵡還是落在一個(gè)男生手中了。他興致勃勃地提著鸚鵡的翅膀，鸚鵡可能覺得很難受，不停地蹬著細(xì)瘦的雙腿。我心疼地看著他手中不停掙扎的鸚鵡，它一身翠綠的.羽毛凌亂不堪，尖嘴上缺了一塊，扭著脖子叫喚著，十分狼狽。幸虧老師趕來了，把逃課捉鸚鵡的男生狠狠訓(xùn)了一頓，沒收了鸚鵡，才結(jié)束了這一幕。動(dòng)物也是大自然中的一員，理應(yīng)受到人們的關(guān)心和照顧，難道大家都沒有愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)嗎?
善待動(dòng)物的作文 篇2
以前，路旁的小野貓沒有人注意，沒有人來喂食，沒有人來陪伴。這些貓唯一的食物就是老鼠。當(dāng)然，老鼠比較難找，而且行動(dòng)敏捷，貓們要費(fèi)很大力氣才能抓到一只老鼠。它們還會(huì)劃片捕食，通常一個(gè)片區(qū)只會(huì)有兩三只貓，所以住在這里的居民們天天都只能看到它們孤獨(dú)的身影。這里一直都沒有看見新出生的小貓，因?yàn)槠瑓^(qū)里容納不了更多的貓。貓媽媽要么是不生小貓，要么是生了沒養(yǎng)活。這里沒有更多的食物供給小貓。
但是，近幾年我卻發(fā)現(xiàn)不時(shí)有小貓出生！再仔細(xì)觀察一下就發(fā)現(xiàn)了，原來那幾只抓老鼠的'大貓居然在車庫里面擁有了用紙板或泡沫箱搭起來的小窩，上面寫著“小貓之家”，還有一個(gè)水碗和一個(gè)裝滿了貓食的飯碗。周圍片區(qū)一些沒見過的貓咪也跑了過來，在這里偷偷吃東西。這些貓終于不用忍饑挨餓，只靠抓老鼠過活了。許多人一直默默堅(jiān)持喂食這些小野貓，每天提一小袋貓糧去喂食。所以，“小貓之家”門口的喂食盆里總是有好幾種貓糧。鄰居們讓貓得到了更好的待遇，貓咪們不用天天夜里翻老鼠洞。有時(shí)在樓下玩的時(shí)候，就能看見各種毛色的貓咪在院子里閑庭信步，被人拍照……當(dāng)然，貓也還是能幫助我們消滅老鼠的。
我們是人類。既然是人類，就應(yīng)該表現(xiàn)出人類的樣子：善待動(dòng)物，不欺弱小。但是有些人連人類都做不好，專門欺負(fù)弱小的貓，又踢又嚇，一點(diǎn)也沒有做好人類應(yīng)有的樣子。想一想吧：如果地球被貓統(tǒng)治了，而人類只是“巨人”，你會(huì)怎么樣？你愿意被貓欺負(fù)嗎？那為什么現(xiàn)在又有人欺負(fù)貓呢？人類不愿意被欺負(fù)，貓也不愿意。
善待善待這些動(dòng)物們吧！
善待動(dòng)物的作文 篇3
人們都說：“破壞大自然，是會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)的�！迸按齽�(dòng)物也會(huì)受到動(dòng)物的報(bào)復(fù)。
前天，我在新華書店里看書。我挑了一本關(guān)于神秘現(xiàn)象的書。
我選了一個(gè)位置看是看了。這本書第一篇講的`是關(guān)于動(dòng)物的。這里面講了動(dòng)物是否有記憶力，科學(xué)家做了種種實(shí)驗(yàn)來證明。其中講了動(dòng)物復(fù)仇情景。
在某一個(gè)地方有一只大象來到了裁縫的屋旁，把鼻子伸進(jìn)去，裁縫看見了狠狠的用針扎了一下大象的鼻子。大象疼的直叫，連忙逃走。之后大象吸滿了水，到裁縫屋旁把水噴了出來。
在另一個(gè)地方，有一輛拖拉機(jī)把一只小狗碾傷了。狗的主人是一位獸醫(yī)，他把狗治好了。從此以后，那條狗，一聽到拖拉機(jī)的聲音就非常激動(dòng)，有好幾次猛追拖拉機(jī)。日復(fù)一日，狗漸漸強(qiáng)壯起來。一天，那輛碾傷狗的拖拉機(jī)又經(jīng)過那條街。狗見了仇人，猛地掙脫繩索，跑向那輛拖拉機(jī)。然后撲向司機(jī)，司機(jī)立刻滾下車去，摔得頭破血流。狗又去追拖拉機(jī)，把拖拉機(jī)的一只輪胎咬爆了。
還有關(guān)于其他動(dòng)物的，動(dòng)物復(fù)仇事件數(shù)不勝數(shù)。其實(shí)這就是在告訴我們。要善待動(dòng)物，就像保護(hù)大自然一樣。去破壞它們，終究會(huì)遭到報(bào)復(fù)的。
善待動(dòng)物的作文 篇4
人類生活在地球上，就要善待大自然。
大自然創(chuàng)造了人類，為人類提供生存條件和活動(dòng)空間，善待自然就是善待自己。
在千萬年以前，追溯到生物的進(jìn)化，從單細(xì)胞動(dòng)物開始，到直立行走的人類。最初的人類，因?yàn)閷?duì)萬物的不確定，內(nèi)心里謹(jǐn)慎而遲疑，對(duì)大自然充滿了敬畏，他們祭神、占卜，做各種事情來探視自然的心意。漸漸地，人類走向文明，也擁有了更多盲目的勇氣，開始探索自然、了解自然，自以為熟知自然，掌握自然，于是越來越不把自然放在眼里，征服的欲望一天比一天強(qiáng)烈。為了自身，越來越不理會(huì)地球的死活。而當(dāng)遭遇了自然的報(bào)復(fù)，發(fā)現(xiàn)環(huán)境的惡化，才開始亡羊補(bǔ)牢，卻也是本末倒置地，以為自己掌握著自然的命運(yùn)。
其實(shí)人類才是被掌握的那一方，縱使掌握了再多的知識(shí)與技術(shù)，面對(duì)一切自然的懲罰，旱災(zāi)，洪水，龍卷風(fēng)，地震……來自自然的懲罰一撥接一撥的到來，也只好暗自嘆氣，無法與之對(duì)抗。所以善待自然，并不是掌握了多少財(cái)富和文明之后對(duì)自然的一種施舍，而是善待我們自己，使我們可以再多一天的活在這個(gè)奇妙的世界上。
現(xiàn)在全球提倡低碳生活，就是善待自然的表現(xiàn)，從個(gè)人開車的'減少到空調(diào)溫度的固定；從節(jié)約水資源到不浪費(fèi)每一張紙，都感受到人類環(huán)保理念的加強(qiáng)。記得一句廣告詞說的非常好：“人要善待自然，否則我們看到的最后一點(diǎn)水就是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I�！�
善待動(dòng)物的作文 篇5
人類生活在地球上,就要善待大自然.
大自然創(chuàng)造了人類,為人類提供生存條件和活動(dòng)空間,善待自然就是善待自己.
在千萬年以前,追溯到生物的進(jìn)化,從單細(xì)胞動(dòng)物開始,到直立行走的人類.最初的人類,因?yàn)閷?duì)萬物的不確定,內(nèi)心里謹(jǐn)慎而遲疑,對(duì)大自然充滿了敬畏,他們祭神、占卜,做各種事情來探視自然的心意.漸漸地,人類走向文明,也擁有了更多盲目的勇氣,開始探索自然、了解自然,自以為熟知自然,掌握自然,于是越來越不把自然放在眼里,征服的欲望一天比一天強(qiáng)烈.為了自身,越來越不理會(huì)地球的死活.而當(dāng)遭遇了自然的報(bào)復(fù),發(fā)現(xiàn)環(huán)境的惡化,才開始亡羊補(bǔ)牢,卻也是本末倒置地,以為自己掌握著自然的命運(yùn).
其實(shí)人類才是被掌握的那一方,縱使掌握了再多的知識(shí)與技術(shù),面對(duì)一切自然的懲罰,旱災(zāi),洪水,龍卷風(fēng),地震……來自自然的`懲罰一撥接一撥的到來,也只好暗自嘆氣,無法與之對(duì)抗.所以善待自然,并不是掌握了多少財(cái)富和文明之后對(duì)自然的一種施舍,而是善待我們自己,使我們可以再多一天的活在這個(gè)奇妙的世界上.
現(xiàn)在全球提倡低碳生活,就是善待自然的表現(xiàn),從個(gè)人開車的減少到空調(diào)溫度的固定;從節(jié)約水資源到不浪費(fèi)每一張紙,都感受到人類環(huán)保理念的加強(qiáng).記得一句廣告詞說的非常好：“人要善待自然,否則我們看到的最后一點(diǎn)水就是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I.”
善待動(dòng)物的作文 篇6
販賣野生動(dòng)物的叔叔、阿姨：
您們好！
今年六月六古會(huì)的時(shí)候，我的心第一次這么真切地痛，因?yàn)�，您的身邊有一群可愛而可憐的動(dòng)物！
當(dāng)他們痛苦絕望的眼神向我掃來時(shí)，我的心就像被利劍扎穿一般！您這樣不以為然，難道您的良心就不受譴責(zé)嗎？
小動(dòng)物們?cè)瓉砩钤谏謰寢尩膽驯е校麄冊(cè)绯科饋砩靷�(gè)懶腰，鳥兒們放聲歌唱，魚兒們悠閑地吐泡泡，兔兒們狂奔在草地上，龜兒們?cè)谒嫔细∈�。晚上，他們吃飽喝足，枕著月光入睡，星星看著他們，調(diào)皮地眨起了眼睛。他們的生活是多么愉快！多么有滋有味、無拘無束！他們的`親人慈愛地包容著他們，共享著天倫之樂。是多么幸福！ 可是，您來了，他們的生活全變了：每日與冰冷的籠子相伴，回憶過去默默悲哀留淚，既沒有親人的庇護(hù)與溫暖，又享受不到新鮮的空氣，有的竟被活活折騰死了！您知道您把一條條無辜的生命賣給買主時(shí)，他們等待的是什么嗎？是死亡��！有人，把他們養(yǎng)肥之后，立馬殺了去下酒菜；有人，買到之后就千方百計(jì)地調(diào)教他們，逼他們成為自己賺錢的工具，使他們最終與這個(gè)殘忍而又美好的世界不辭而別；有人，雖然很盡心盡力地照顧他們，但他們終歸是野性的，他們遵循了“不自由，毋寧死” 的古訓(xùn)，結(jié)果都逃脫不了死神的魔爪。我們來將心比心，把您變成悲慘的他們，您過著這樣的生活，您會(huì)幸福嗎？您的親人會(huì)安心嗎？您······
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀冎g是平等的，請(qǐng)您善待他們，尊重他們，好嗎？
小學(xué)生：xx
日期：xx
善待動(dòng)物的作文 篇7
今天讀了《珍珠鳥》這篇課文感想很深。
文章講述了一種本來很怕人的鳥——珍珠鳥，在作者的悉心照料下，變得膽大起來，甚至跳到我的身上睡起了大覺，給人帶來了無盡地歡樂。
作者用自己對(duì)小鳥的愛心，漸漸地和調(diào)皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥，慢慢成為了和睦相處的好朋友，讓我很感動(dòng)。事實(shí)充分說明動(dòng)物是有靈性的，只要不去傷害、打擾它們，它們就會(huì)主動(dòng)親近你，就像作者和珍珠鳥之間發(fā)生的感人故事一樣。作者正是在珍珠鳥剛來他家時(shí)，不去打擾它，而是讓它適應(yīng)不熟悉的環(huán)境，才讓珍珠鳥一種本來很怕人的鳥，能放開膽子和作者交朋友,最后成為好朋友。 我想如果每個(gè)人都能這樣與自然界的小動(dòng)物和睦共處，那該多好啊!自然界的一切都將是那么和諧!地球?qū)⑹悄敲疵篮? 其實(shí)，不管是珍珠鳥，還是其它動(dòng)物也好，我們?nèi)祟惗家M力而為地與它們和睦相處!文末有一句話，也是馮驥才先生的至理名言：“信賴，往往創(chuàng)造于美好的境界”。這是點(diǎn)睛的一筆。是啊!在我的老家小燕子年年都來屋子里做窩,就是因?yàn)槔霞业腵人善待它們,所以它們?cè)谖堇镒〉冒察o舒服,天天去抓害蟲,成為大家歡迎的好朋友.我想不僅人與自然，人與人，乃至國家與國家都要相互信賴對(duì)方，才能和睦相處啊。
這文章讓我記憶深刻，它給我留下了無盡的深思。珍珠鳥成為人們的好朋友,感動(dòng)著我，讓我內(nèi)心情不自禁生出一種對(duì)小動(dòng)物的熱愛之情。
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