【精選】海洋動(dòng)物的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的海洋動(dòng)物的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
海洋動(dòng)物的作文 篇1
星期天，我和幾位同學(xué)一起看了一部電影——《海洋》。這是一部紀(jì)錄片電影，主要介紹了海洋里的各種各樣的生物，以及它們的生存環(huán)境和方式。影片內(nèi)容豐富，畫面優(yōu)美，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的海洋世界，許多我們知道和不知道的大大小小的海洋生物快樂地生活在大海里面。
最讓我印象深刻地片段就是一些鯊魚被捕撈(用網(wǎng))上來(lái)，因?yàn)槿藗円贼~翅，就把捕上來(lái)的鯊魚的兩個(gè)鰭和尾巴都給割下來(lái)。然后有扔到了海里。影片里無(wú)鰭和尾的鯊魚在水中掙扎著一直沉到了海底，非常無(wú)助地躺在那里，不斷地流著血。那一幕使我感到鯊魚非�？蓱z，希望大家不要再吃魚翅，一定要停止讓這樣的.事情再多次的發(fā)生。
影片中還有許多魚蝦類捕食的場(chǎng)面，非常生動(dòng)有趣。例如一只大藍(lán)鯨把它的超大號(hào)的嘴巴張開，又一吸一閉，很多的小紅魚就被吞進(jìn)肚里。還有章魚以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速吞下烏賊、成百上千的螃蟹一起打架等等。當(dāng)然更多地是各種魚類和平相處，悠哉游哉的景象。
但是，現(xiàn)在海洋里的垃圾越來(lái)越多了，對(duì)海洋的污染也隨之越來(lái)越嚴(yán)重了。所以大家趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的海洋，保護(hù)我們的地球!
海洋動(dòng)物的作文 篇2
暑假里，我家和朋友一家結(jié)伴到大連旅游。一天，我們來(lái)到大連的老虎灘海洋動(dòng)物館，觀看了一場(chǎng)別開生面的海洋動(dòng)物表演，讓我大開眼界。
走進(jìn)表演館，只見觀眾席上已是人山人海。表演館中間是一個(gè)很大的水池，碧藍(lán)的池水泛著波光，像鏡子那么明亮。剛剛找到座位坐下，就見一位身穿潛水服的叔叔從我們身邊走過，我和朋友連忙問他：能不能讓我們?nèi)ズ笈_(tái)看看可愛的動(dòng)物。真幸運(yùn)，叔叔居然同意了！
推開幕后的大門，一只海豹便朝我們爬過來(lái)，朋友害怕地躲到了一邊，而我卻彎下身?yè)崦念^。這只海豹一點(diǎn)也不認(rèn)生，使勁兒用頭蹭我的.胳膊，好像對(duì)我們的到 來(lái)表示歡迎。再向四周看看，馴獸員們正在為表演做最后的準(zhǔn)備，海豚、海狗、海豹、企鵝、白鯨等各種海洋動(dòng)物都在緊張地練習(xí)。瞧，四只海豚在一個(gè)水池里不停 地翻跟頭，這是在干什么呢？我和朋友同時(shí)聳了聳肩：不明白！再看白鯨們，時(shí)而從水里向上跳起，時(shí)而“嘶！嘶！”地叫個(gè)不停；時(shí)而又旋渦式地繞著水池來(lái)回游 動(dòng)，這又是在干什么呢？嗨，甭猜啦，一會(huì)兒正式表演的時(shí)候就知道了！咦，那邊胖胖的家伙是海獅吧！它擺動(dòng)著身體，努力地爬到一個(gè)大板凳上，四只爪子同時(shí)抬 起，可能是太胖了的緣故，一不小心從凳子上摔下來(lái)，我忍不住哈哈大笑。
正看得起勁兒，只聽剛才那位叔叔在叫我們：“小朋友，演出快開始了，請(qǐng)你們回到座位上去吧�！蔽液团笥阎坏靡徊饺仡^地離開了。
演出開始了！首先出場(chǎng)的是四只海豚。只見第一只海豚接過馴獸員扔過來(lái)的紅球，用頭把球往空中一頂，當(dāng)球下落的時(shí)候，它突然猛地在空中翻了個(gè)跟頭，后又頂著 了球。和我們剛才在后臺(tái)看到的動(dòng)作一樣。觀眾的掌聲雷鳴般響起，歡呼聲、喝彩聲充滿了整個(gè)表演館。海豚們聽了掌聲，表演得更帶勁了，四只海豚依次翻著跟 頭。馴獸員也很高興，拿出小魚來(lái)喂海豚，每只海豚一條�？墒撬恍⌒娜恿藘蓷l小魚給第四只海豚，這一不小心可不要緊，其它三只海豚生氣地亂叫起來(lái)，拒不謝 幕退場(chǎng)！觀眾席上“哄”地一聲樂翻了天，馴獸員連忙補(bǔ)齊了欠那三只海豚的魚，它們這才排著隊(duì)離開。海豚眼睛真尖，一點(diǎn)也不吃虧呀！
下一個(gè)演員是白鯨。與我們熟知的大鯨相比，它的身體要小多了，白鯨正如它的名字一樣，通身雪白，而且性情溫順。它游水的姿態(tài)也很優(yōu)雅，簡(jiǎn)直就是水中的精 靈。馴獸員走到水池邊，跟自在玩耍的白鯨打著招呼。忽然，馴獸員腳下一滑，“撲通”一聲掉進(jìn)水池，沉入水底。觀眾們發(fā)出尖叫，都在為他擔(dān)心。再看那只白 鯨，急速地繞著水池游起來(lái)，越游越深，不一會(huì)兒，就把那位馴獸員馱出水面。大家頓時(shí)松了口氣。白鯨用身體將馴獸員推到岸上，看他不醒，又用頭推了推他，馴 獸員睜開眼睛，一下子站了起來(lái)，拿出三條小魚獎(jiǎng)勵(lì)白鯨。這個(gè)情節(jié)設(shè)計(jì)得太逼真了！白鯨在池子里游了一圈又一圈，用它的黑眼睛注視著我們，好像在說(shuō)：“瞧， 我多棒啊！”觀眾對(duì)白鯨救生表演報(bào)以熱烈的掌聲，我的手都拍紅了。
“朋友們，剛才是彼得先生為大家做的精彩的表演，現(xiàn)在有請(qǐng)朱麗葉小姐與羅密歐先生！”主持人話音剛落，一陣熱烈的掌聲把兩只小白鯨迎上臺(tái)來(lái)。這時(shí)，從表演 館的屋頂降下一個(gè)圓環(huán)和兩只小紅球，都用繩子吊著，圓環(huán)在中間，紅球在兩邊。白鯨下了水池，突然，一只白鯨高高躍起，頭剛好頂?shù)搅思t球；緊接著，另一只白 鯨也跳起來(lái)去頂另一個(gè)紅球。球一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地升高，白鯨們一次一次地躍起，這樣反復(fù)了好幾次。最后，它們兩個(gè)同時(shí)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，面對(duì)面轉(zhuǎn)入圓環(huán)內(nèi)，然后以相反 的方向?yàn)R落水中。看臺(tái)上的觀眾為這一高難動(dòng)作發(fā)出了由衷地贊嘆。白鯨們也得意地大聲唱起“歌”兒來(lái)，那“歌聲”多么優(yōu)美動(dòng)聽啊！
白鯨表演得那么出色，一旁的海獅沉不住氣了，它翹著尾巴迫不及待地爬上表演臺(tái)，那笨拙可愛的樣子把觀眾都逗笑了。海獅爬上一只大凳子，接過馴獸員扔來(lái)的一 個(gè)小黃球，頂在鼻子上，用爪子把球弄得轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，它把球一頂，然后用爪穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出一陣掌聲和喝彩。
演出結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了表演館。這些海洋動(dòng)物多么可愛呀，讓我忍不住想親近它們。我想，我更應(yīng)該去了解它們，跟它們做朋友。
大連，等著我；海洋動(dòng)物館，等著我；明年我還來(lái)！
海洋動(dòng)物的作文 篇3
最近，同學(xué)們都在“養(yǎng)”一種花花綠綠的東西，聽說(shuō)他的官名叫海洋生物球――一棵棵彩色的軟軟的小球。它還能長(zhǎng)大、繁殖呢！我也買了一袋，拿回家“養(yǎng)”了起來(lái)。
我拿出一個(gè)空飲料瓶，用水沖洗干凈后，把一棵棵綠色的柔軟的小球放了進(jìn)去，再到入一些涼白開水，就大功告成了。
我高興地捧著它，只見瓶子里的“小不點(diǎn)兒”不停地游動(dòng)散發(fā)出綠色的波紋。過了不大一會(huì)兒，那綠色融入水中�！靶〔稽c(diǎn)兒”變成透明的`了。在這綠色的水中，它門生活得舒服嗎？它們可以長(zhǎng)大嗎？我便趕忙去換水。
從此以后，我經(jīng)常給“小不點(diǎn)兒”換水。果然，一個(gè)星期后，“小不點(diǎn)兒‘的數(shù)量從十八顆變成了三十顆，它們果然繁殖了，一周的時(shí)間竟比原來(lái)多了十二顆！我不由得歡呼起來(lái)，水換得更勤快了。
前不久，我們學(xué)了《宇宙生命之謎》這一課，讓我知道了生命所以能夠存活，必須有一個(gè)適于生存的環(huán)境。有一點(diǎn)很重要，那就是必須有空氣。
我猛然想起了我的海洋生物球，瓶子里沒有空氣，它們能活下來(lái)嗎？
放學(xué)后，我急忙跑回家�？次业摹靶〔稽c(diǎn)兒”死了沒有�？伤鼈兪诸B強(qiáng)，靜靜地沉在水底……我沉默了，也許它們不是什么海洋生物球，而是小攤主賺錢的橡膠球吧？
海洋動(dòng)物的作文 篇4
我很喜歡動(dòng)物，已經(jīng)看過《鯨和海豚》《小豆豆動(dòng)物劇場(chǎng)》《法布爾昆蟲記》《我的野生動(dòng)物朋友》和《十萬(wàn)個(gè)為什么·動(dòng)物卷》，這些書讓我對(duì)各種各樣奇妙的動(dòng)物十分著迷。
沒想到電視上的動(dòng)物世界更加精彩有趣。這天晚上，我看了一集動(dòng)物紀(jì)錄片，講的是海島潟湖周圍的海洋動(dòng)物。讓我最感興趣的有三種動(dòng)物：
第一種名叫雪花蛇鱔。它細(xì)長(zhǎng)的身體布滿花紋，捕食的方法最為奇特，先用自己長(zhǎng)滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放，再?gòu)暮韲道飶棾鲆粋�(gè)神奇的“小嘴巴”，給小魚注入毒液并拖回胃中，看上去像電影里的深海怪獸。
第二種就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因?yàn)榇蠹以谒屦^、海底世界都看過它，有的像燈籠，有的像蘑菇，還有的像帽子，安靜又可愛�！澳吧笔强醇o(jì)錄片上說(shuō)，水母沒有大腦沒有心臟，只能跟著海浪隨波逐流，而且它的消化系統(tǒng)只有嘴巴和胃，吃進(jìn)去東西，殘?jiān)荒軓淖炖锿鲁鰜?lái)。
第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰(zhàn)”精彩極了。它們先從幾百米開外發(fā)出聲波，確定魚群的位置，再?zèng)_向魚群，把魚趕向沙灘，自己也冒著擱淺的風(fēng)險(xiǎn)沖上沙灘，再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奧秘。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：優(yōu)爸讀完小作者的'文章如同看了百科全書一般，優(yōu)爸被小作者深厚的知識(shí)存儲(chǔ)量給深深折服了。小作者文章語(yǔ)句通順，句意流暢，敘寫形象，簡(jiǎn)明扼要，言簡(jiǎn)意賅，對(duì)每個(gè)動(dòng)物的刻畫都細(xì)致生動(dòng)，言簡(jiǎn)意賅，精煉有力地點(diǎn)出該生物的特點(diǎn)，例如雪花蛇鱔和海豚獨(dú)特的捕食方式、水母沒有心臟等，讓優(yōu)爸也長(zhǎng)了不少見識(shí)。
優(yōu)爸有一個(gè)小建議，其實(shí)小作者不需要把三種小動(dòng)物都描敘一遍，我們?cè)跀⑹龊徒榻B某件事或物時(shí)，最主要是把某一各特點(diǎn)選取出來(lái)，進(jìn)行細(xì)膩的刻畫，強(qiáng)調(diào)突出，其他的事物可以簡(jiǎn)單概括就可以。所以，小作者可以選擇三種動(dòng)物中最深刻的一種，筆墨重彩的細(xì)致介紹，這樣文章才能詳略地當(dāng)，主次分明，有所側(cè)重。優(yōu)爸，期待擁有豐富知識(shí)量的優(yōu)秀小作者的進(jìn)步。
【海洋動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：
海洋動(dòng)物的作文08-21
海洋動(dòng)物的作文14篇08-21
海洋動(dòng)物的作文(14篇)08-21
海洋動(dòng)物的作文5篇08-30
海洋動(dòng)物的作文(5篇)08-30
海洋動(dòng)物作文(15篇)09-08
海洋動(dòng)物作文8篇11-08
海洋動(dòng)物作文（精選35篇）05-16
海洋動(dòng)物作文(精選8篇)11-08
海洋動(dòng)物作文精選15篇12-15