【實(shí)用】寫動(dòng)物的作文七篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的寫動(dòng)物的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

寫動(dòng)物的作文 篇1

　　在我家奶奶家的陽臺(tái)上，放著一個(gè)大杯子。這是用來盛水澆花用的。今年的夏天，我意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)情況：一只小麻雀落在杯子上喝水。

　　這天過后，我有空就到奶奶家去觀察，小麻雀還會(huì)回來嗎？一天早上，我發(fā)現(xiàn)小麻雀又飛來了！它先是在杯子上空飛上飛下，看見沒有人了，才飛下來喝水。它的`兩只小腳在杯子沿上站穩(wěn)，可有意思了。等它喝飽了，就“撲哧”地一下，飛走了。也許是這只小鳥經(jīng)常飛來的緣故吧，許多的小鳥也飛來喝水。它們的膽子越來越大，喝完水，有的“嘰嘰喳喳”得唱著歌，有的在陽臺(tái)上“散散步”，多么惹人喜愛呀！

　　我還請奶奶看看杯子里有沒有水，如果不多了，我總會(huì)叫奶奶要把它添滿。有一次，我奶奶家里種了許多的蔥，一只小麻雀喝完水以后，“散步”時(shí)看到了，飛到大蔥上啄了一口。辣的它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后就驚慌失措地飛走了。大家看了好想在說：“小麻雀，你怎么了？”

　　多么機(jī)靈的小麻雀！它們又可愛又膽小，我每天都去看它們，還是倒很多的水，讓它們喝的飽飽的。

寫動(dòng)物的作文 篇2

　　我養(yǎng)了一只巴西龜，我給它取名叫笨笨。我把它養(yǎng)在一個(gè)大魚缸里。它的身體長圓而扁，背部隆起，有堅(jiān)硬的`殼，四肢短，趾有蹼。當(dāng)有東西靠近的時(shí)候，它就會(huì)把四肢、頭和尾巴縮進(jìn)甲殼里藏起來。

　　一次，它想爬出缸，我就把它拿到沙發(fā)上，它就開始向前爬行，它爬的速度比我們想象得要快。

　　它有一天把缸抓得呱呱響，我猜它一定是肚子餓了，我就用牙簽串了一點(diǎn)肉，送到它的嘴邊，它幾口就吃完了，我又給它吃了一點(diǎn)，它就吃飽了。然后就在水里游來游去，快活極了！

寫動(dòng)物的作文 篇3

　　在我的家里，有一個(gè)“小霸王”，就是我最喜愛的小公雞——鳴鳴。

　　鳴鳴并不大，只是像白兔般大小。它那如春筍般排列的小紅冠，并不鮮紅，而是淺淺的淡紅色;它的尖嘴兒既鋒利又漂亮，半黑半白的';那像蒲公英一樣，可以張開又可以合攏的羽毛，格外鮮艷。

　　鳴鳴不喜歡活動(dòng)，總是和小母雞們緊緊粘在一起，它們互相幫忙梳理羽毛，非常親密。爸爸每次給小雞們“理發(fā)”時(shí)，鳴鳴總是發(fā)出“嘎啊”的聲音。這聲音既像鴨子在叫，又像嬰兒的哭聲，在雞群里真有點(diǎn)兒鬼哭狼嚎的味道。

　　鳴鳴雖然淘氣，但也有可愛的一面。每當(dāng)我為小雞們“端茶送水”時(shí)，鳴鳴總會(huì)率領(lǐng)小母雞們跑到另一邊，準(zhǔn)備好沖刺過來。我經(jīng)常會(huì)突然叫喊一聲，鳴鳴就會(huì)被我嚇得飛起來。

　　這就是我家的小公雞——可愛的鳴鳴。雖然它還不會(huì)打鳴，但我相信，將來它的鳴叫聲會(huì)成為我童年里最美好的回憶……

寫動(dòng)物的作文 篇4

　　1.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人

　　2.心里過程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

　　3.開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

　　4.…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮

　　5.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

　　6.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　7.你給爸媽炒的菜真好，有機(jī)會(huì)讓老師一飽口福嗎?

　　8.你的名字告訴人們,你是一個(gè)不怕困難,堅(jiān)信自己一定能成功的孩子,很多事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。比如,這次你竟然會(huì)奇跡般地出現(xiàn)數(shù)學(xué)考了九十多分,媽媽

　　9.簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

　　10.語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂

　　11.字是人的臉，這次作文書寫有明顯進(jìn)步，你的臉上也光彩多了。

　　12.“”引得我們駐足觀賞，觀察多么細(xì)致，寫得有多么有層次，真好!

　　13.結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致,描寫生動(dòng)

　　14.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

　　15.比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

　　16.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心

　　17.描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　18.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

　　19.你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂的家庭，你也愛你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的.事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!

　　20.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美這部分還可以展(初三畢業(yè)班主任評(píng)語)開寫以小見大,表現(xiàn)…

寫動(dòng)物的作文 篇5

　　說起癩蛤蟆大家都見過，但是你們見過它爬臺(tái)階嗎？今天，我要給大家介紹的就是癩蛤蟆爬臺(tái)階。

　　一天，我在餐館里吃飯的時(shí)候，看見了外面花臺(tái)上有一只很小的癩蛤蟆。它棕色的外衣上布滿了很多黑色的斑點(diǎn)。因?yàn)楹苌僖娺^這種動(dòng)物，我很好奇。于是，我開始觀察起癩蛤蟆來，它的身上有很多凹凸不平的疙瘩，聽說它的疙瘩還可以噴出毒液來對(duì)付敵。癩蛤蟆的肚子看上去比青蛙的要大多。

　　我看見癩蛤蟆在臺(tái)階前用前腳努力地向上爬，用后腳往后蹬，經(jīng)過我細(xì)心觀察，我終于看懂了它的意思，原來它是想跳上臺(tái)階�。� 我和媽媽本想摘幾片葉子給癩蛤蟆搭座橋的，可它實(shí)在是太笨了，對(duì)我們放在一旁的`樹葉不屑一看，理都沒理，直接跳了過去，我和媽媽沒有放棄，繼續(xù)幫它，但它一直都沒成功。過了一會(huì)兒，它竟然把腳踮起來了，它努力向上爬，就像被困在陷阱里的人，拼命地要爬出去。但這樣反復(fù)地爬了幾次，不僅沒成功，還摔了個(gè)四腳朝天。又過了一會(huì)兒，只見它用腳尖著地，鼓起了腮幫，憋足了勁，肚子已經(jīng)脹得圓鼓鼓的了。它的腳那么細(xì)，又是踮起來的，我真擔(dān)心會(huì)被它那笨重的身體壓斷。 突然，它猛地一跳，我驚呆了，只見它的后腿使勁地蹬，連蹬幾下，終于爬上去了。我為它的成功而歡呼。

　　飯吃完了，我們該回家了，回家的路上我一直在想這只不怕困難、勇往直前的小癩蛤蟆還會(huì)去哪里呀！

寫動(dòng)物的作文 篇6

　　早晨，我來到小池邊，我看見魚兒在水里快活地玩耍，看見停在池邊上的蘆葦上的翠鳥捕魚的樣子。

　　你看那翠鳥的身上的羽毛，那羽毛是多么的.鮮艷，頭上戴著那碧綠的綠冠，穿著那華麗的衣服，多美��！翠鳥的叫聲很好聽，反應(yīng)也很快，翠鳥喜歡吃魚蝦。

　　這就是機(jī)靈可愛的翠鳥！

寫動(dòng)物的作文 篇7

　　囡囡是住在武康的表姐家養(yǎng)的一只小狗。

　　囡囡有一身黃白相間的短毛兒，摸著十分舒服。那雙烏黑的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)警惕地盯著門外，如果有陌生人靠近，它就會(huì)立刻昂起頭，豎起耳朵，張開嘴巴，響亮的叫聲從喉間蹦出來，兩排尖銳的牙齒好像馬上就會(huì)撲咬過來。

　　囡囡是個(gè)大吃貨。不管是什么東西它全都想嘗一嘗，好好品味一下。要說最喜歡吃的，應(yīng)該是肉和花生吧！狗吃肉，這確實(shí)不足為奇，但是狗吃花生，大家就沒有聽說過了吧？其實(shí)，我之前也不相信，不過“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，直到有一次我終于見著囡囡熟練地吃著花生，也就信了。

　　每天中午，囡囡吃完午餐，便會(huì)跟著我們一起去公園散步�；氐郊依�，它就對(duì)著我們吐吐舌頭，搖搖尾巴，然后小步跑到自己的“床”上，開始呼呼大睡，而且一睡就要睡到傍晚太陽落山才肯醒過來。唉，真是只超級(jí)無敵大懶狗！不過，只要有那么一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它又是那么警覺。它會(huì)立馬離開暖窩，豎起耳朵，眼珠子像雷達(dá)一樣四處掃描一遍，再迅速跳起來，向院外撲去。然后屏息凝神，蹲下來匍匐前進(jìn)，把院外的空地仔細(xì)搜查一番，直到確定沒有一點(diǎn)兒異樣才會(huì)悠然地踱回來，躺到“床”上繼續(xù)睡它的大覺。

　　囡囡也有貪玩的'時(shí)候。午睡后它會(huì)一轱轆爬起來，一邊“汪汪”叫著，一邊屁顛屁顛地跑過來討食物吃。姐姐給它拿一些肉沫，撒到院子里讓它自己吃，趁它吃得興起，再開一罐牛奶倒進(jìn)碗里。誰知，一轉(zhuǎn)眼囡囡竟然不見了。姐姐喚了一聲，只見它從大門后面鉆出來，嘴里叼著一塊肉，身上還沾滿了灰。它迎過來，想鉆到姐姐懷里，姐姐不樂意了，嫌棄它太臟，于是狠狠地把它教訓(xùn)一頓。囡囡見得不到什么好處，也就垂頭喪氣地跑開了。

　　現(xiàn)在，囡囡已經(jīng)三歲了，正處于狗的青春期。看著它那靈巧的身姿，我不禁想：“希望不久后，我也會(huì)擁有一只小狗，我連它的名字都已經(jīng)想好了哩！”

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