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實用的描寫動物的作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的描寫動物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫動物的作文 篇1
“燕子低飛行情雨，蟬鳴雨中天放晴�！鄙锏男袨榕c天氣的變化有一定關(guān)系的。沿海漁民肯定都會知道，生活在沿岸的魚和水母三五成群地游向碧藍的大海，就是在向人們預(yù)示著一場風(fēng)暴即將來臨。那么，水母是怎么預(yù)知風(fēng)暴的呢？
水母，它的另一個名字叫海蜇，是一種十分古老的`腔腸動物，早在五億年前，它就在海洋里漂浮了，這種低等動物有預(yù)測風(fēng)暴的能力。每當(dāng)風(fēng)暴來臨前，它就會游向大海深處，避難去了。
原來，在碧藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次生波，這種次聲波每秒會發(fā)出八到十三次，這是風(fēng)暴來臨的前奏曲。這種次聲波是人耳無法聽到的，而小小的水母卻很敏感，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵的共振腔里長著一個細柄，柄上有個小球，球內(nèi)有塊小小的聽石，當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時，聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器，這樣，水母就聽到了即將來臨的風(fēng)暴的隆隆聲。
于是，科學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀，相當(dāng)精準(zhǔn)地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當(dāng)接受到風(fēng)暴的次聲波時，可令旋轉(zhuǎn)360度的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn)，它所指的方向，就是風(fēng)暴前進的方向，指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強度。這種預(yù)測儀能提前15小時對風(fēng)暴做出預(yù)報，對航海和漁業(yè)的安全都起到一定的保障作用。
描寫動物的作文 篇2
同學(xué)家的波斯貓與鄰居土貓私通，生下一窩小貓。朋友嫌品種不純不好賣，送了我一只。我歡天喜地收下，帶回家才半天，小貓就和家里的狗打得滿室狼藉，于是我只好把貓寄養(yǎng)在朋友家。
這只黃色的小貓，實在漂亮。藍眼睛，黃毛，棕色斑紋，波斯貓的漂亮臉蛋，土貓的矯健身姿。它的爪子尤其漂亮，四個雪白的小爪子，像四個小雪球，黑暗中，只看到四個小雪球和兩只發(fā)亮的貓眼在跳躍。
它剛剛斷奶離開貓媽媽，幼小得讓人憐愛。我們把鴨肝切得細細的拌飯給它吃，它不管多餓，仍然吃得慢條斯理，悄無聲息。我常常趴在地上看它貴族般地進餐，直到它吃完飯，喝了水，跳到朋友身上翻筋斗。
有一天下班，朋友給我打來電話，讓我過去一下。我匆匆趕過去，朋友像變戲法似地從被窩里拎出兩只小貓，天啊，什么時候又多出一只更小的'黑貓來了？
朋友說，這只黑貓從樓下一直跟在他身后上樓，趕也趕不去，可能是只走丟的貓，就把它撿了回來，跟黃貓作個伴。
兩只貓正擠在枕頭上睡得香。黃貓是公的，黑貓是母的，我們哈哈大笑，等它們青梅竹馬長大，該是怎樣的一對貓伴侶？
于是朋友家里有了兩只貓。睡午覺起來，發(fā)現(xiàn)黃貓坐在我臉上舔毛，黑貓蜷在我的膝蓋上呼呼大睡。我把黃貓揮下床去，轉(zhuǎn)眼間它就用尖尖細細的小爪子勾著床單上了床，跑到我耳邊來蹭。我被蹭得癢癢的，伸手把它推開，沒想到它下意識地伸爪子想抓住什么，差點抓在我臉上。
貓是很愛凈的動物。有時候，蹲在一旁看它們拉屎也很有意思。如果是人的話，有人在旁邊盯著自己看的話是無論如何拉不出屎來的，而上個星期把貓貓接到學(xué)校了，用枕頭給它做了個窩，那家伙居然不睡那個枕頭，晚上就和我擠一個被窩。貓是夜游性動物，睡個覺也不安生，它一會兒進一會兒出的，拖著條毛茸茸的尾巴每進出一次就在我脖子邊蹭一次，癢死了。 出去揀回來幾塊燒過的蜂窩煤，裝紙盒里捶細，就成了它的衛(wèi)生間。有時候我覺得貓咪講衛(wèi)生的天性真是神奇，滿屋里轉(zhuǎn)一圈就知道哪兒是衛(wèi)生間，跳進去蹲下就開拉。
最搞笑的是給它洗澡，洗了澡撈出來活脫脫一個落湯貓樣，瑟瑟抖個不停，用毛巾擦一擦然后用電吹風(fēng)吹。有一次剛洗了澡出來擦干了身上的水，剛打開電吹風(fēng)，一看鐘12點了，食
堂開飯不等人的，于是我把電吹風(fēng)丟在床上就找飯盒去了。找出飯盒回頭一看不由笑出聲來，它正對著電吹風(fēng)梳理毛呢，這邊干了，轉(zhuǎn)過身去吹另一邊，天啊，這么可愛的家伙，我一下子感動得想把它抱在懷里好好親它一下。
鄰居的劉老師和王老師也喜歡上了它，每次洗了澡總要抱它過去貼臉聞聞，好香啊。晚上它串門到鄰居那邊時，就會鉆到劉老師被窩里，跟劉老師背靠背睡一會，后半夜的時候又跑到王老師被窩里，一個勁兒在王老師脖子上蹭。
早上起床，它又跑回我屋里，蜷在被子上開始了一天的正式睡眠。真不知它的瞌睡怎么那么多啊……
描寫動物的作文 篇3
有的人喜歡乖巧的小貓，有的人喜歡溫順的小兔，有人喜歡憨厚的熊貓……可我卻唯獨喜歡有趣的小鴨子。
小鴨子長得非�？蓯郏砩祥L著淺黃色的.絨毛，摸起來讓人很舒服。扁扁的小嘴巴上被撒了兩粒沙子，這就是小鴨子的鼻子。圓圓的黑眼睛像極了兩顆玻璃球嵌在了絨毛里。橙黃色的腳蹼，走起路來一搖一擺的，憨態(tài)十足。
小鴨們不但外形可愛，而且生活習(xí)性也很有趣，它們生來好水，出生后就可以跟隨媽媽在河里游泳。他們用腳蹼劃水游得可快了，游走后水面會揚起一道波紋，像月牙，又似小船。小鴨子有時會調(diào)皮地抖抖脖子，有時會將頭伸入水下和小魚小蝦游戲，還有時會到水下捕魚。
小鴨們玩累了，就躺在飼養(yǎng)箱里睡著了，他們將腿壓在肚子下面，甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。有時他們也許太累了，就四腳朝天睡著了，那樣子可真像一只懶洋洋的小肥豬。
有一次我放學(xué)回家，一進家門就迫不及待地飛奔向小鴨的飼養(yǎng)箱�！拔业镍唽殞毮兀俊蔽覔狭藫夏X袋，疑惑地自言自語道。我左顧右盼，依然沒有發(fā)現(xiàn)它們的身影，這可把我急壞了，我一轉(zhuǎn)身，小鴨子原來就在身后跟著我呢，我連忙把這個小淘氣放回了飼養(yǎng)箱，并給它加了餐。
有一天晚上，我已進入了甜美的夢鄉(xiāng)，可小鴨子們好像在抗議我對它們的照顧不夠細致，嘎嘎亂叫。我實在受不了他們的吵鬧，只好披上外衣來到了小鴨子的飼養(yǎng)箱。我以為他們冷了，就拿來毛巾給它們保暖，可沒想到小鴨子們不但沒有安心睡，反而叫得更起勁兒了。我又拿來一小碟水和一點青菜給他們吃，小鴨子們終于不再叫喚，開始津津有味地吃了起來。
我的小鴨子們和我一同睡覺，一同起床，陪伴我度過了充實的一天又一天。這就是我家可愛的小鴨子，你們喜歡嗎？
描寫動物的作文 篇4
我的家是一個動物園，里面熱鬧極了！
我的媽媽是一只綿羊。因為她特別溫和。有一次，我考試沒考好，我哭了。媽媽連忙跑過來安慰我，還耐心地給我講題，還鼓勵我說：“一次考試不算什么，只要你平時努力勤奮，咱們一起找到原因，分析出錯的原因，相信下一次你一定可以考得更好，別擔(dān)心，媽媽相信你！”媽媽的語言給了我鼓勵，她的聲音是那么的溫柔，頓時，我覺得自己有了無限的.力量。
我的爸爸是一只大老虎。因為他平時特別兇，脾氣很不好，沒有一點兒耐心。有一次，我和哥哥在小區(qū)的水池里抓小魚，爸爸看見了，就發(fā)起火來，因為他覺得在水邊玩耍很危險，不想讓我們在水池里玩，會把衣服玩濕。到家的時候，我們還挨了一頓揍。
我的哥哥是一只猴子，因為他很淘氣。有一次，我和爸爸，媽媽一起到超市里買東西，讓哥哥在家里玩。但是，我們回來的時候，看到哥哥正在畫畫，把家里弄得又臟又亂，我們無語了。
我是一只小兔子，因為我很聽話，媽媽讓干什么，我就干什么，我還很溫柔。有一次，媽媽出去辦事兒，讓我在家乖乖寫作業(yè)，好好練琴。沒過多久我就寫完作業(yè)了，還把上課老師講解的重點都復(fù)習(xí)了，媽媽回來后一直夸我很自覺，是個省心的好孩子。
我特別愛這個小小動物園！
描寫動物的作文 篇5
你喜歡小白兔嗎？告訴你，我可喜歡小白兔啦！你看，小白兔全身長著雪白的絨毛，沒有一點雜色。它一蹲下來，就 像一個魄的絨球，多可愛！它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石，特別美。小白兔的耳朵和別的動物不一樣，長得比較長，只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動，警惕地注視著周圍 的動靜。 最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動物只有上下，兩瓣嘴唇，可它呢，上嘴唇豁成兩半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它長成了這"三瓣嘴"是為了好看嗎？不！因為小白兔最愛吃大蘿卜，小嘴張不大，怎么能吃大蘿卜呢？現(xiàn)在有了這"三瓣嘴"，它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎？小白兔的前腿短，后腿長，走起路來總是一蹦一跳，它那屁股后面貼 著的短尾巴，也跟著一撅一撅的，怪有趣的。 我想，經(jīng)我這么一介紹，你一定也喜歡上小白兔了吧！
這篇文章的小作者寫小白兔，做到了以下幾點：
一、順序
�。薄⒂幸欢ǖ捻樞�。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛 色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
２、抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的 "三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起 來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴" 的猜想。
�。�、抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴 "也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。
�。�、注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼" 在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆 嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅、亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。
二、寫好外形
小動物的外形（就是樣子）長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢？寫動物的外形要學(xué)會兩點：
一是要學(xué)會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順 序進行。先從整體看，它的整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭、耳朵、眼睛、腳、尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說，然后寫 下來。
二要學(xué)會抓動物的特點。動物都有頭部、身子、尾巴、腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點，主要是臉 上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。
可愛的小花貓
我家有一只小花貓，它天天和我在一起，我們成了好朋友。 小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛，摸上去，毛茸茸的。 圓圓的臉上，長著一對杏葉似的耳朵，特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了！那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯�，像棗核；中午，成�?一條線；晚上，卻變成兩只綠色的燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。鼻子下面長著一張人字形的嘴，兩邊有六根長長的胡須，非常神氣。它的腳很特殊，腳趾甲尖尖的，像小鉤，抓老鼠很厲害；腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊，跑 起路來一點兒聲音也沒有，老鼠很難防備。我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ矚g這只小花貓。
小作者把小花貓寫得可愛極了。為什么寫得這樣好呢？因為小作 者天天和小花貓在一起，對小花貓的樣子有什么特點，它的眼睛是怎么變的，都看得仔仔細細，記得清清楚楚。在寫的時候，是按從整體到部分的順序，先總說"它的樣子長得可愛"，按著從頭到腳，一部分一部分地寫，并注意抓住各部分的特點寫，條理非常清楚。
溫馴的小羊，會啼明的雄雞，會唱歌的.小鳥……，怎樣才能將動物栩栩如生地寫出來呢？這期我們來學(xué)寫小動物。
動物描寫要細致感人
寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，形狀、顏色是怎樣的；然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。
描寫小動物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動物活動情況，側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理、有層次地觀察和描寫。
不過寫動物時要注意以下三點：首先要突出重點，寫動物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點，有的可以側(cè)重寫小動物的外形，有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
其次，要細致描寫，無論是寫動物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習(xí)性時，要注意準(zhǔn)確使用動詞，再現(xiàn)小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
再者，要條理清楚。寫作時不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
猴子
我最喜歡猴子，當(dāng)我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出“吱吱”的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，引人發(fā)笑。
我掏出一塊面包扔給它，不料它沒有接，而是先用爪子試探一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它才抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔給它一塊糖，它迅速地剝開糖紙，放進口中大嚼起來。
描寫動物的作文 篇6
喜鵲熱情好動，它長得非常漂亮，眼睛大大的像兩顆星星。嘴巴是鵝黃色的，羽毛是黑白相間的.，尾巴特別長，遠遠看去，就像一個小紳士在那里走來走去。
喜鵲是一種愛心鳥，每年到七夕的時候它們就都不見了，它們都是去天上為牛郎和織女相會搭橋去了。如果大家不相信，等到七夕那天可以找一找，一只喜鵲也找不到。喜鵲也是一種吉祥鳥，如果有喜鵲在你身邊“嘰嘰喳喳”地叫，那你一定會有好事發(fā)生。剛開始我并不相信，但是有一天早上老是有喜鵲在我家嘰嘰喳喳的叫，那天數(shù)學(xué)作業(yè)我就得了一百分。
喜鵲非常可愛，我很想抓一只喜鵲來飼養(yǎng)，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽說要保護動物，如果每個人都抓一只喜鵲放在家里，沒有伙伴它會很>孤獨，不是很可憐嗎？聽了媽媽的話，我有點害羞。知道喜鵲不是我一個人的，它屬于大自然的，要讓它們自由自在的生活。以后一定要保護動物，因為它們都有靈性。
“身穿黑白襖，家住大樹上，叫聲喳喳喳，開口把喜報�！边@個謎語說的是什么大家一定都知道。
描寫動物的作文 篇7
在山環(huán)水繞的樹林里，有一座漂亮的小木屋，里面住著一只善良的小袋鼠。
清晨，陽光照射在小木屋上暖暖的。小袋鼠來到樹林里散步。它走在幽靜的林蔭路上邊走邊唱，它怎么也沒有料到：一個獵人正拿著箭向它走來。腳步聲越來越近了，小袋鼠終于聽到了樹葉刷刷的`聲音，它警覺地立起身體，想看個究竟，可是已經(jīng)晚了，獵人把箭射了出來，小袋鼠拼命地跑，然而不幸的事情發(fā)生了——箭射中了它的后背�？蓱z的小袋鼠很堅強，它忍著痛，帶著箭跑了很久，終于在懸崖邊停了下來，同時也擺脫了獵人的“糾纏”。
從此，這只可憐的小袋鼠整日提心吊膽，總是在痛苦與害怕中度過每一天。
這個小故事告訴我們：受經(jīng)濟利益的驅(qū)使，袋鼠等野生動物成了一些利欲熏心者的目標(biāo)。動物是人類的朋友，它們也有生命，愛惜生命吧！生命只有一次！
描寫動物的作文 篇8
我姥姥家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它十分可愛，它長得可漂亮了！雪白的絨毛，紅寶石般的.眼睛可有神了。兩只長長的大耳朵，一直豎著，好像在傾聽周圍的聲音。三瓣嘴旁邊的幾根胡須很細，像針一樣細。吃東西的時候，胡須一翹一翹的，可好玩了！前腿短，后腿長。走起路來一蹦一跳的，身后還有一小撮毛絨絨的小尾巴，特別惹人喜愛。
有一次，我去喂它的時候。我拿著一個胡蘿卜，我故意把胡蘿卜放的很低。小白兔剛想過去吃胡蘿卜的時候，我一下子又把胡蘿卜舉高，小白兔站了起來。一連跳了好幾次，最后，小白兔累得氣喘吁吁，好像在說：“小主人，你讓我吃胡蘿卜吧！我太累了。”然后，我就給它吃胡蘿卜。它抬起它的小前爪抱著胡蘿卜嘎吱嘎吱地吃了起來，我喜歡小白兔。
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