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砸鴨子作文

時(shí)間:2022-08-06 08:00:32 動(dòng)物作文 投訴 投稿

砸鴨子作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的砸鴨子作文,歡迎閱讀與收藏。

砸鴨子作文

砸鴨子作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,開始上體育課,同學(xué)們蜂擁到操場上,想知道張老師給我們玩了什么好游戲。

  我們很快聚集起來,站了起來。張老師說:“今天玩?zhèn)砸鴨子的游戲怎么樣?”學(xué)生們跳三英尺高時(shí)很開心!斑@個(gè)游戲,讓兩個(gè)學(xué)生先持球,從1數(shù)到2。屬于1的同學(xué)拉著手站成一個(gè)大圈。屬于2的同學(xué)站在圈里做鴨子。如果小鴨被擊中,它們將受到懲罰。注意,拿球的同學(xué)不要打“小鴨”的頭!我從李飛開始數(shù),1,2,1,2,1,2,……我數(shù)到了1,但是我很開心,因?yàn)槲铱梢韵劝研▲喆驙。在老師的`命令下,游戲開始了。我用球向小鴨子們開火,小鴨子們圍著我跑,我一下子把江打成了“小鴨子”。學(xué)生們在歡呼!第二行,輪到我了。我左跑右跑。最后汗流浹背,大口喘氣。我的立場有些混亂。我后面有個(gè)同學(xué)打了我的背.

  我們想玩第三個(gè)游戲,當(dāng)鈴聲響起時(shí),我們不愿意回到教室。

砸鴨子作文2

  “叮鈴,叮鈴”,開始上體育課了,同學(xué)們蜂擁著沖向操場,猜想著張老師又給我們玩什么好游戲。

  我們迅速集合站好隊(duì)伍,張老師說:“今天我們玩?zhèn)砸鴨子的游戲,怎么樣?”同學(xué)們一蹦三尺高,可高興了!斑@個(gè)游戲先讓兩個(gè)同學(xué)拿著球,在從1到2報(bào)數(shù),屬1的同學(xué)拉起手圍成大圓圈站好,屬2的同學(xué)站在圓圈里面做鴨子,如果小鴨子被砸到就罰下。注意,拿球的同學(xué)不要砸到“小鴨子”的.頭呀!”從李斐開始報(bào)數(shù),1、2、1、2、1、2、……我數(shù)到了1,可高興了,因?yàn)槲铱梢韵仍摇靶▲喿印绷恕@蠋熞宦暳钕,游戲開始了。我拿著球向小鴨子們開火了,小鴨子們東躲西躲滿場亂跑,我一下子就打到姜雪晴這只“小鴨子”。同學(xué)們都在歡呼!第二行輪到我了,我左跑右跑,到最后冒汗,嘴喘著粗氣,陣腳也要有一些亂了,防不勝防,后面有一個(gè)同學(xué)砸到我的背……

  我們想玩第三場,下課鈴響了,我們戀戀不舍的回教室。

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