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【實用】小貓的故事作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小貓的故事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小貓的故事作文 篇1
在一座美麗大山下，住著小貓母女倆。
一天，貓媽媽叫小貓到不遠(yuǎn)的邊去釣魚，小貓對貓媽媽說；媽媽我會釣到很多魚。
小貓拿著魚竿和水桶來到邊，找個位子坐下，放下魚竿認(rèn)真釣起魚來，突來魚竿動了一下，一條大魚上鉤了，大魚力氣很大，拉了一會兒才把魚釣上。沒過多久小貓就釣了滿滿一桶魚，高高興興了。
小貓的故事作文 篇2
我家有一只可愛的小花貓，圓圓的腦袋，尖尖的耳朵，烏溜溜的眼睛特招人喜歡，嘴角的'兩邊還各長了三條細(xì)胡子。聽爺爺說，那胡子是用來測量距離的。每天我放學(xué)回到家，小貓咪總會走到我的身邊“喵喵”地叫著，好像在說：小主人，你放學(xué)回來了!
一天，我放學(xué)回到家，沒有看見小花貓，以為它不見了，急忙四處尋找。正在我著急的時候，終于在樓上堆谷子的地方找到它。小花貓正一動不動地注視著前方的一個小洞。我正想上前抱小花貓，突然洞口出來一只小老鼠。只見小花貓馬上拱起屁股，向前一撲，把小老鼠緊緊地抓住。我高興地叫了起來：“小花貓會抓老鼠了!”……
從此，我更愛我家的小花貓了。
小貓的故事作文 篇3
我家有一只貓，它與眾不同，非常調(diào)皮。
小貓身披黑白相間的“外套”，尖尖的耳朵，一雙水汪汪的眼睛，鼻子下有一張小巧玲瓏的小嘴。所以我叫它“艾米”。
艾米看上去文質(zhì)彬彬，但它卻是個淘氣鬼。記得艾米才幾個月時，它先是學(xué)會調(diào)皮，然后學(xué)會走路的。星期天，艾米趁沒有人的`情況下，偷偷跑到院子里。它大搖大擺地在花草上走來走去，還把花的枝給折得東倒西歪，甚至在院子里隨地大小便，看著那場景真是慘不忍睹�。�
有一次，我在畫畫時，艾米竟然跑到我腳下，蹭蹭我的腿，表示親熱，我卻沒有理它。它頓時眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，先跳到我書桌旁的椅子上，再順著書桌爬上去。突然，它蹦到我面前，嚇得我魂飛魄散。過了一會兒，我又繼續(xù)畫畫。這次艾米竟然在我的書本上“走秀”，在我的書本上留下“小梅花�！蔽覠o可奈何地把它趕走了。
還有一次，媽媽在織毛衣時，艾米突然看到一個又圓又白的“怪物”，它十分好奇，過了好一會兒，它才明白這個“怪物”是毛線球。艾米對這位“朋友”很不友好，總是用腳踢毛線球�！岸＿�，叮咚”客人來了，媽媽滿面春風(fēng)地去開門。艾米趁媽媽不注意時，把毛線球“趕”下桌子，帶著這位“朋友”到處散步，把家里弄得亂七八糟。媽媽發(fā)現(xiàn)家里到處是線，立刻大發(fā)雷霆。艾米縱身跑到門后，蹲了下來，乖乖地準(zhǔn)備挨打。
這就是我家的小貓——艾米。你們覺得它調(diào)皮嗎？
小貓的故事作文 篇4
小貓最喜歡吃魚。一天，貓媽媽帶著小貓去釣魚。到了河邊，它們都放好魚竿，貓媽媽便一心一意地釣起魚來。
小貓看見一只蜻蜓飛來了，扔下魚竿去追，蜻蜓飛走了，小貓沒追著，空著手回來了。這時，貓媽媽已經(jīng)掉上來一條大魚。
過了一會兒，小貓又看見一只蝴蝶，扔了魚竿又去追。蝴蝶飛走了，小貓沒追著，又空著手回到河邊。它看見媽媽又釣上來一條大魚。
小貓著急地說：“真氣人，我怎么一條魚也釣不著呢?”
媽媽耐心地對它說：“你想釣魚呀，必須集中精力。像你那么三心二意的.，一會兒追蜻蜓，一會兒追蝴蝶，怎么能釣上魚來呢?”
小貓聽了媽媽的教導(dǎo)，把注意力集中起來，一心一意地釣魚。蜻蜓又飛來了，蝴蝶又飛來了，青蛙也跳來了，它連看都不看一眼。不大一會，一條又肥又大的魚上了小貓的魚鉤，小貓高興極了!
這個故事告訴人們，做什么事，都要專心致志，不能三心二意，否則，什么事也做不好。
小貓的故事作文 篇5
我家有一個小貓，可愛極了！下面我來講講我家的小貓吧。
我家的小貓有一個優(yōu)點，當(dāng)然，這個優(yōu)點貓都有。就是捉老鼠。晚上，我們正在吃晚飯，老鼠從洞里出來找東西吃�？衫鲜髣倧亩蠢锍鰜�，貓就發(fā)現(xiàn)了，老鼠見了趕緊逃命，最后，老鼠跑的時候，不小心把塑料瓶子碰掉了。老鼠趕快藏進(jìn)瓶子里了。可貓的頭太大，鉆不進(jìn)去。這回可把貓氣壞了。正在它著急的`時候，突然想出了一個好辦法，把自己的尾巴塞進(jìn)了瓶口。老鼠憋的喘不過氣來，憋死了。貓終于消滅了這個老鼠。
我家的貓聰明嗎。
小貓的故事作文 篇6
從前，有一只小貓和小老鼠同住在一片森林里。
小貓叫花花，一身黑白相間的毛蓬蓬松松，顯得十分可愛。他住在一棵大榕樹上，整天跟著媽媽學(xué)習(xí)撲、爬、滾、跑的本領(lǐng)。
媽媽經(jīng)常對花花說：“孩子，你只有好好練習(xí)本領(lǐng)，將來才能抓到更多的老鼠�！�
每當(dāng)這時，花花都會疑惑地問媽媽：“我為什么要捉老鼠啊？”
“因為老鼠是我們的美食！”貓媽媽摸著小貓的頭，認(rèn)真地說，“我的`媽媽，我的媽媽的媽媽就是這么說的�！�
花花更加不明白了，皺著眉頭發(fā)愁地說：“可我還 不認(rèn)識老鼠呀！”
“傻孩子，你記住！只要一見你就逃的，那就是老鼠！”貓媽媽自豪地告訴花花。
小老鼠叫吱吱，一副甜美的嗓子，叫起來可好聽了。他住在另一棵大榕樹的樹洞里，整天跟著爸爸學(xué)習(xí)撲、爬、滾、跑的本領(lǐng)。
爸爸經(jīng)常對吱吱說：“孩子，你一定要好好練習(xí)本領(lǐng)，將來才能逃脫貓的追捕,過上幸福、安穩(wěn)的生活！”
每當(dāng)這時，吱吱都會不解地問：“貓為什么要捉我們呀？”
“因為貓是我們的天敵！”老鼠爸爸嚴(yán)肅地對吱吱說，“我的爸爸，我的爸爸的爸爸就是這么說的�！�
吱吱似懂非懂地點了點頭，然后一本正經(jīng)地問到：“爸爸，那么貓長什么樣呢？”
“貓的樣子太可怕了！孩子，你記住，只要一見到你就要撲上來抓你的那個就是貓！你一定要當(dāng)心呀！”爸爸說著說著額頭就冒出了汗。
有一天，花花和吱吱在一片草坪上相遇了�；ɑ]有捉吱吱，吱吱也沒有逃。他們誰也不知道對方是誰�；ɑê椭ㄖㄏ嗷σ暳艘粫䞍�，覺得不像是敵人，就聊了起來。
“你叫什么名字?”老鼠吱吱用他細(xì)小的聲音問到。
“我叫花花。”小貓花花回答道，“那你呢？”
“我叫吱吱，這名字可能有點兒可笑�！�
“不可笑，你的聲音真好聽！”
“你也一樣�！�
“要不，我們做朋友吧！”
“好!”
“好!”
……
后來，小貓花花和小老鼠吱吱幾乎天天都到這塊草地上來玩，他們一直不知道彼此是誰，直到有一天……
“喵！喵！”貓媽媽正準(zhǔn)備叫兒子回家吃飯，忽然發(fā)現(xiàn)自家的孩子正和一只老鼠在玩，就大聲地叫了起來，并猛地向小老鼠吱吱撲了過去。吱吱一時沒反應(yīng)過來，嚇得腿都軟了，花花也看傻眼了。
說時遲，那時快。鼠爸爸像閃電一樣一下子出現(xiàn)在貓媽媽面前，一把抱起兒子就逃走了。原來剛才鼠爸爸也正好出門來找吱吱回家，沒想到居然碰到了這驚險的一幕。
花花和吱吱終于明白了，原來對方就是大人們所說的貓和老鼠。
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