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關(guān)于模仿動(dòng)物的作文300字（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的模仿動(dòng)物的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇1
動(dòng)物一般都有模仿能力，特別是模仿能力比較高級(jí)一些的鳴禽，常常能模仿不同的聲音，并且與它們所模仿的聲音條件、地點(diǎn)、時(shí)間及不同的個(gè)體有關(guān)。它們甚至于能學(xué)人說(shuō)話(huà)，尤其鸚鵡學(xué)說(shuō)話(huà)可以說(shuō)是十分聰明的。例如曾經(jīng)有一只鸚鵡，當(dāng)它看到主人把水瓶拿起來(lái)時(shí)，就學(xué)著水流的“嘩啦”之聲;當(dāng)它看到一只蜜蜂飛到房里，就發(fā)出蜂的“嗡嗡”之聲;當(dāng)聽(tīng)到敲門(mén)聲時(shí)，會(huì)大喊:“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。
這是不是說(shuō)這只鸚鵡就會(huì)說(shuō)話(huà)了呢?其實(shí)不然，鸚鵡對(duì)這些事都是無(wú)意識(shí)產(chǎn)生的，是看見(jiàn)一件東西后，就起一定聲音的反射。例如人們?cè)谟?xùn)練一只鸚鵡時(shí)，把敲門(mén)與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”二者的.聲音聯(lián)系在一起刺激鸚鵡，鸚鵡便把這些信號(hào)儲(chǔ)存起來(lái)，經(jīng)過(guò)反復(fù)刺激，就會(huì)形成條件反射。因此只要當(dāng)它聽(tīng)到敲門(mén)聲，接著就會(huì)大喊:“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。但有時(shí)外面在敲木板，它也會(huì)大喊:“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。
由此可見(jiàn)，如果說(shuō)這就是鸚鵡在講話(huà)，那就不確切了。因?yàn)槿祟?lèi)的講話(huà)是從后天中學(xué)得的，而鳥(niǎo)類(lèi)的生活姿態(tài)、鳴叫、表情基本上都是一致的，從先天而得。它們會(huì)學(xué)舌，也只有在飼養(yǎng)的情況下，經(jīng)人教和訓(xùn)練才能學(xué)會(huì)，而且還是無(wú)意識(shí)的。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇2
我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我來(lái)到花卉市場(chǎng)。剛進(jìn)大門(mén)，我便看見(jiàn)一只羽毛鮮艷的鸚鵡，我連忙叫爸爸幫我買(mǎi)了那只鸚鵡。我一回家，便把鸚鵡放在我的陽(yáng)臺(tái)上。放寒假了，我表哥也到我家來(lái)了，他一天到晚在我的書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，我總是對(duì)他叫到：“跟我玩，別寫(xiě)作業(yè)了，要么給我買(mǎi)包糖�！彼淮饝�(yīng)，我也只好寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)想到那只鸚鵡叫起來(lái)：“跟我于，另寫(xiě)作業(yè)了，要么給我買(mǎi)一包糖�！蹦菚r(shí)，我驚呆了，沒(méi)想到，我的'鸚鵡愛(ài)學(xué)人說(shuō)話(huà)，我便慢慢地教它說(shuō)“你好”。開(kāi)始的時(shí)候，我教它說(shuō)“你”字，結(jié)果它剛開(kāi)口把“你”字說(shuō)成了“以”字，慢慢地它終于會(huì)說(shuō)“你好”兩個(gè)字了。每次我一進(jìn)書(shū)房，鸚鵡便叫到“你好！跟我玩，別寫(xiě)作業(yè)了，要么給我買(mǎi)一包糖。”
我想，它比嬰兒學(xué)說(shuō)話(huà)還要快，干脆教它英語(yǔ)吧！我每天做完作業(yè)就對(duì)著鸚鵡說(shuō)“ holle”終于它會(huì)說(shuō)holle了�？伤l(fā)音不是委標(biāo)準(zhǔn)，我堅(jiān)持每天對(duì)它說(shuō)holle，終于它發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)了，可是還有一天就開(kāi)學(xué)了，媽媽為了我的學(xué)習(xí)，把我的鸚鵡送到了我表姐那，我有點(diǎn)舍不得，可我媽媽是不會(huì)拿回來(lái)的。
我真想拿回那只鸚鵡，我真想再教它說(shuō)一些話(huà)。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇3
在這神奇秀麗的大自然中，有很多事物，我喜歡大自然中那些可愛(ài)的小動(dòng)物，那些小動(dòng)物讓我難以忘懷，在這里，我喜歡的種類(lèi)有很多，數(shù)不勝數(shù)，像地上的小草川流不息，像天上的星星密密麻麻，比如有憨厚可愛(ài)的熊貓，有力大無(wú)比的灰熊，還有又猛又兇的猴子，而令我最喜歡的'是鸚鵡。
記得那是一個(gè)星期六的下午，我和媽媽到叔叔家吃飯。到了叔叔家，我見(jiàn)著一個(gè)籠子里放著兩只鸚鵡，我就走過(guò)去看了看。
只見(jiàn)它們都長(zhǎng)滿(mǎn)了紅色的羽毛，翅膀上還有些藍(lán)色，鋒利的爪子，長(zhǎng)著一副大嘴巴，眼睛黑黑的，像兩顆黑黑的寶石一樣，水汪汪的。
這時(shí)，我想到：“鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)，到底是不是真的，拭探拭探！”想完，我二話(huà)不說(shuō)的念：“我是鸚鵡�！惫徊怀鑫宜�，它也跟著說(shuō)：“我是鸚鵡�！蔽翌D時(shí)感覺(jué)到了好玩，又說(shuō)了一句：“我不聰明”，但是這一回就不是了，它們還反駁說(shuō)：“那你知道1+1等于風(fēng)嗎？”疑惑不懈的問(wèn)：“你怎么知道？”它也跟著說(shuō)：“你怎么知道？”我實(shí)在無(wú)奈，走開(kāi)了。心想：“鸚鵡好聰明��！”
這就是會(huì)說(shuō)話(huà)的鸚鵡，它讓我知道不能小看動(dòng)物，它讓我見(jiàn)識(shí)到它的機(jī)靈，它讓我認(rèn)識(shí)到動(dòng)物的知識(shí)是多么廣大。雖然它們倆已經(jīng)飛走了，但是我會(huì)忘記心中。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇4
模仿秀？騙人的吧，老師，我還不了解你？八成又是素材，讓我們寫(xiě)作文的吧？哼，老套路已經(jīng)沒(méi)用了。
星期五上午，老師再再再次突發(fā)奇想，讓我們來(lái)一次模仿秀，等等，模仿秀？什么意思？老師說(shuō)就是模仿一個(gè)東西的`動(dòng)作或聲音。
很快，一個(gè)姓蘇名岱霖的的同學(xué)自告奮勇地舉起了手，老師說(shuō)：“行，就你來(lái)吧。”那個(gè)同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上臺(tái)，接著他蹲下，只聽(tīng)汪汪兩聲，臺(tái)下一片哄笑。接著，我大喊一聲：“狗！”之后老師問(wèn)他是不是狗。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看到這個(gè)同學(xué)上去，我前桌也不甘示弱。上去，喵了兩聲。呃兄弟，你這也太敷衍了吧，就上去喵了兩聲。
之后，我心想：“怎么辦？上去的話(huà)表演不好怎辦？不上去又會(huì)被當(dāng)成膽小鬼！進(jìn)退兩難��！”之后，經(jīng)過(guò)一番心里掙扎之后，我決定上去表演。
我勇敢地舉起了手，果不其然，老師點(diǎn)了我，我上去以后，趴在地上。四肢撐地，嘴里啊呼！
同學(xué)們一聽(tīng)，紛紛脫口而出：“狼！”不錯(cuò)，我模仿的正是一匹健壯的狼。
不一會(huì)兒，我又去表演了，嘴里念著：“嘿！吃俺老孫一棒！”
嘿嘿！怎么樣？我表演的很生動(dòng)吧？說(shuō)實(shí)話(huà)，這次表演，我覺(jué)得挺好的。不用說(shuō)，我第二次表演的正是水簾洞里那個(gè)孫猴子。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇5
星期天早上，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，我們都不覺(jué)的冷，因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行生動(dòng)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，是“尋寶大戰(zhàn)”，每個(gè)小朋友到朱老師那里拿一張寫(xiě)有書(shū)名的紙條，然后到新華書(shū)店三樓去找紙條上的書(shū)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)找得快誰(shuí)就勝利。這次大家都找得很快，全得了10分。
接著，我們又去了西區(qū)公園，進(jìn)行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動(dòng)物模范仿秀”多項(xiàng)活動(dòng)。我最喜歡的`是“動(dòng)物模仿秀”，每個(gè)家長(zhǎng)從主持人手里抽出5張片，卡片上寫(xiě)著動(dòng)物的名字，由家長(zhǎng)進(jìn)行模仿動(dòng)物的行為或模樣，小朋友來(lái)猜出動(dòng)物名字。小朋友們都猜得精彩極了，經(jīng)常引起大家哈哈大笑。
終于輪到我了，爸爸從主持人手里抽了5張卡片，看了一下便問(wèn)：“過(guò)馬路要走什么線(xiàn)？”我一聽(tīng)就知道是“斑馬線(xiàn)”，爸爸又拿出了第二張卡片問(wèn)：“杭州野生動(dòng)物園里，它能把頭伸到我們車(chē)?yán)锏模鞘裁磩?dòng)物？”我想了想說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿�！卑职挚戳丝醋詈笠粡埧ㄆ�，指了指牙齒說(shuō)：“這是什么？”我說(shuō)：“牙齒啊”爸爸又問(wèn)：“七星瓢后面一個(gè)是什么字？”我說(shuō)：“是蚜蟲(chóng)�！卑职重Q起大拇指說(shuō)：“你真棒！”
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，我得了一等獎(jiǎng)。我真喜歡這場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，下次我還要參加
模仿動(dòng)物的作文300字 篇6
“哈哈哈……！”教室里傳來(lái)一陣陣開(kāi)心的笑聲，你猜猜，我們?cè)诟墒裁茨兀亢冒�，告訴你吧，我們?cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲——?jiǎng)游锬７滦恪?/p>
老師先給我們講了游戲規(guī)則，接著活動(dòng)就開(kāi)始了。首先模仿的是佳佳，她上講臺(tái)抽了一張紙條，就照著紙條上寫(xiě)的.內(nèi)容進(jìn)行模仿。只見(jiàn)她彎腰弓身，將手放在背后，蹲下去，假裝在吃東西，此時(shí)，榮榮脫口而出：“吃蟲(chóng)子�！奔鸭堰B忙搖頭說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！”接著，她又重復(fù)了剛才的動(dòng)作，不過(guò)這次她在地上放了一支筆，用嘴巴把筆叼起來(lái)，歡歡同學(xué)大聲地說(shuō)：“我知道答案了，是小雞捉蟲(chóng)子！”老師在旁邊連聲“你真聰明！”聽(tīng)了老師的話(huà)，歡歡高興得一蹦三尺高。
接下來(lái)上臺(tái)的是小博同學(xué)，他抽出紙條看了一眼，想也不想，就表演起來(lái)。只見(jiàn)他蹲下去，一邊跳一邊“呱呱呱”地叫著，我想：他這是在干什么呢？難道是學(xué)青蛙跳？不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧？這時(shí)，亮亮站起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“是青蛙跳！”小博說(shuō)：“猜對(duì)了！”哎呀，真可惜啊，早知道答案正確，我就先站起來(lái)猜了。
接下來(lái)的時(shí)間里，大家紛紛上場(chǎng)，有的表演大猩猩捶胸，有的表演蝴蝶飛舞……他們的表演引得大家哄堂大笑。
這真是一次有趣的動(dòng)物模仿秀！朋友們，你們想不想也來(lái)玩一玩？
模仿動(dòng)物的作文300字 篇7
動(dòng)物世界里有一群小動(dòng)物，每天都會(huì)不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是我最喜愛(ài)的活潑可愛(ài)的小蜜蜂。陽(yáng)光是這樣的美好，花朵是這樣的鮮妍，小蜜蜂們興高采烈，嗡嗡嗡地飛著。一下子飛到玫瑰花上面，一下子飛到丁香上面，接著又飛到桔子花、檸檬花上面。每一朵花都含笑地歡迎著它，用花瓣輕輕地?fù)崦�。小蜜蜂迅速地扇�?dòng)它的翅膀，轉(zhuǎn)動(dòng)它的復(fù)眼，快樂(lè)地張合著它的`口器，揮舞著它的六只小腿。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還輕輕數(shù)著：“一朵、兩朵……十朵……”數(shù)到一十二、一十三朵時(shí)，只見(jiàn)它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著兩個(gè)黃粉團(tuán)，停在花葉上直喘氣。在明媚的陽(yáng)光下，宛如金星飛濺，令人嘆為觀(guān)止。
一群群金色的蜜蜂，像一片片金色的云，鋪天蓋地地向百花盛開(kāi)的苜蓿地?fù)淙ァ?/p>
扇動(dòng)著金翅的蜜蜂像陽(yáng)光的萬(wàn)顆金點(diǎn)在云絮間放射著閃爍不定的光芒，像云朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情吮吸著大自然的結(jié)晶。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇8
奶奶家有一個(gè)可愛(ài)的小花貓，它有一件白色的外套和白色的淺橙色。他頭上的一對(duì)耳朵直立著，雖然耳朵小，但聽(tīng)覺(jué)靈敏，只要發(fā)出聲音就能聽(tīng)到。小臉上鑲嵌著一雙大眼睛，一個(gè)v型的鼻子很精致。他的小嘴兩邊有五根胡子。他媽媽說(shuō)這些胡子是用來(lái)探鼠洞的。他的四腳下面有肉墊，所以走路的時(shí)候沒(méi)有聲音。他的爪子非常鋒利，像鷹一樣。它的尾巴總是左右搖擺，這讓它看起來(lái)很強(qiáng)大。
平時(shí)他總是懶洋洋地伸著腰，但一聽(tīng)到聲音就趕緊起來(lái)，在老鼠洞旁邊坐了2個(gè)小時(shí)�？此淖藙�(shì)。飛起來(lái)抓住老鼠。最后，老鼠把頭伸出來(lái)了。當(dāng)它上前時(shí)，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在說(shuō)，貓王，饒了我吧！但他沒(méi)那么在意。當(dāng)他努力的'時(shí)候，老鼠死了，他吃了一頓好飯。
要說(shuō)體貼，就是！有一天，我受了一點(diǎn)委屈，把它和我一起鎖在屋里。我感覺(jué)糟透了。突然，我覺(jué)得手濕了。原來(lái)是在安慰我。我輕輕摸了摸它的頭，感覺(jué)好多了。他突然發(fā)現(xiàn)了一面鏡子。當(dāng)他伸出手時(shí)，他正在照鏡子。他仔細(xì)一看，是在和鏡子里的貓打架！
我愛(ài)我淘氣可愛(ài)的小貓。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇9
奶奶家有一個(gè)可愛(ài)的小花貓，它有一件白色的外套和白色的淺橙色。他頭上的'一對(duì)耳朵直立著，雖然耳朵小，但聽(tīng)覺(jué)靈敏，只要發(fā)出聲音就能聽(tīng)到。小臉上鑲嵌著一雙大眼睛，一個(gè)v型的鼻子很精致。他的小嘴兩邊有五根胡子。他媽媽說(shuō)這些胡子是用來(lái)探鼠洞的。他的四腳下面有肉墊，所以走路的時(shí)候沒(méi)有聲音。他的爪子非常鋒利，像鷹一樣。它的尾巴總是左右搖擺，這讓它看起來(lái)很強(qiáng)大。
平時(shí)他總是懶洋洋地伸著腰，但一聽(tīng)到聲音就趕緊起來(lái)，在老鼠洞旁邊坐了2個(gè)小時(shí)�？此淖藙�(shì)。飛起來(lái)抓住老鼠。最后，老鼠把頭伸出來(lái)了。當(dāng)它上前時(shí)，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在說(shuō)，貓王，饒了我吧！但他沒(méi)那么在意。當(dāng)他努力的時(shí)候，老鼠死了，他吃了一頓好飯。
要說(shuō)體貼，就是！有一天，我受了一點(diǎn)委屈，把它和我一起鎖在屋里。我感覺(jué)糟透了。突然，我覺(jué)得手濕了。原來(lái)是在安慰我。我輕輕摸了摸它的頭，感覺(jué)好多了。他突然發(fā)現(xiàn)了一面鏡子。當(dāng)他伸出手時(shí)，他正在照鏡子。他仔細(xì)一看，是在和鏡子里的貓打架！
我愛(ài)我淘氣可愛(ài)的小貓。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇10
放學(xué)鈴聲一響，我就帶著書(shū)包和同學(xué)一起回家了。
今天天氣很好。我和同學(xué)在回家的路上有說(shuō)有笑，聊著今天發(fā)生的事情。但是沒(méi)想到我不小心踩到了一直在公園旁邊休息的'貓的尾巴，它突然叫了一聲‘喵，喵’。
我總是非常喜歡小動(dòng)物。小時(shí)候我媽經(jīng)常買(mǎi)給我玩。我從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)他們，因?yàn)槲液托?dòng)物成了好朋友。我很照顧他們，讓他們很快長(zhǎng)大。我也很高興看到他們這樣。
然而，今天的事件真的讓我大吃一驚。雖然我不是故意傷害它，但是我的心理很難受。我耳邊的喵喵聲一直在叫。我真的不忍心讓它繼續(xù)這樣痛苦下去。
于是，我放下書(shū)包，輕輕地給小貓揉了揉。它好像很害怕，所以我的動(dòng)作很慢，很小心。小貓好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，漸漸地，叫聲變小了。最后它不叫了，我好開(kāi)心。
我突然想到時(shí)間不早了。我該回家了。我只能和小貓說(shuō)再見(jiàn)，向她招手，但它一直跟著我。我該怎么辦？我為她感到難過(guò)。最后，我決定把我的小貓帶回家。雖然我媽現(xiàn)在不允許我養(yǎng)，但是我可以向她說(shuō)明原因，我相信我媽會(huì)同意的。
想著，我抱著小貓和同學(xué)一起走回家。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇11
從前，有一群小動(dòng)物在森林里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這一天，陽(yáng)光明媚，體育場(chǎng)非常熱鬧。蛇、熊、雞紛紛議論。有人說(shuō)“小狗贏了”，有人說(shuō)“兔子贏了”，有人說(shuō)“小馬，你一定能得一等獎(jiǎng)”。小鴨子說(shuō)：“我一定會(huì)贏的�！蓖米诱f(shuō)：“我是贏家�！毙」氛f(shuō)：“你要對(duì)比才能知道�！�
游戲開(kāi)始了。小鴨子搖搖擺擺地走著，兔子跳到了終點(diǎn)線(xiàn)，小狗用四只腳大力向前跑著，小馬伸開(kāi)四條腿，像離弦的箭一樣沖向了終點(diǎn)線(xiàn)。
比賽結(jié)束后，小馬第一，小狗第二，兔子第三，鴨子最后。小馬得意洋洋地說(shuō)：“你看，我比你們這些菜鳥(niǎo)快多了。哈哈哈哈哈哈……”狗、兔子和鴨子非常生氣。小鴨子生氣地說(shuō)：“你什么都不是。我的技能是游泳�？梢詥�？”小狗說(shuō)：“我的`技能是抓壞人，你會(huì)嗎？”兔子還說(shuō)：“你有我們所有的技能嗎？”他們臉紅脖子粗。這時(shí)，大象走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，不要吵架。你只看到別人的缺點(diǎn)，卻看不到別人的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。你不能用自己的長(zhǎng)處去比較別人的短處�！毙�(dòng)物們羞愧難當(dāng)，不好意思對(duì)大家說(shuō)“對(duì)不起”。
從此小動(dòng)物就不會(huì)炫耀自己有多厲害了。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇12
今天，我們?nèi)ズ贾輨?dòng)物園秋游。一進(jìn)門(mén)就給人一種清新芬芳的感覺(jué)。
首先，我們?nèi)チ撕锷�。猴山的猴子真的很調(diào)皮。有的調(diào)皮搗蛋，爬到猴媽媽背上，像個(gè)驕傲的小皇帝。他們中的一些人在假山上跳來(lái)跳去，悠閑、慵懶地躺在石頭上，驕傲地曬著溫暖的`小太陽(yáng)，不時(shí)向我們做鬼臉。他們非�？蓯�(ài)。他們中的一些人好奇地?cái)[弄著他們發(fā)現(xiàn)的嬰兒塑料袋，而另一些人則拿著孩子們?nèi)舆^(guò)來(lái)的食物津津有味地吃著。
然后我們?nèi)チ舜笙箴^。他們每個(gè)人都有一雙像大扇子一樣的耳朵，一雙又大又圓又閃亮的眼睛，還有兩只像鐮刀一樣又白又粗的獠牙。快看！它正用它又粗又長(zhǎng)的鼻子迎接我們！
后來(lái)我們還看到了一群天真的大熊貓和它們可愛(ài)的小寶寶，威武的老虎，婀娜多姿的丹頂鶴，敏捷的黑豹，鴨子中的“帥哥”——鴛鴦，可愛(ài)的海獅，美麗的雨鶴，金豹，還有穿著“黑色羽絨服”的笨重的黑熊，高貴大方
這是我們第三次去動(dòng)物園�，F(xiàn)在變了很多，環(huán)境更好了，動(dòng)物也更活潑可愛(ài)了。這恰恰體現(xiàn)了人與動(dòng)物的和諧共處。我希望動(dòng)物伴侶能像我們?nèi)祟?lèi)一樣生活得越來(lái)越幸福！
模仿動(dòng)物的作文300字 篇13
今天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書(shū)包，突然有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室。
調(diào)皮王閃閃看到了，便大聲喊了起來(lái)：“大家快來(lái)看�。∮幸恢恍▲B(niǎo)！”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捉住了。大家都聞聲而來(lái)，班長(zhǎng)少文看到了，便對(duì)閃閃說(shuō)：“閃閃，快把小鳥(niǎo)放了！別讓小鳥(niǎo)難受�！�
閃閃捉著小鳥(niǎo)，對(duì)少文說(shuō)：“我為什么要聽(tīng)你的話(huà)，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”
說(shuō)著拿起書(shū)包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，閃閃看到老師來(lái)了嚇了一跳，趕緊把小鳥(niǎo)藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前，向老師說(shuō)明了情況后。老師走到閃閃面前，說(shuō)：“閃閃，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來(lái)，視為己有的話(huà)，那么世界上的動(dòng)物，不就都沒(méi)有了嗎？”閃閃聽(tīng)完老師的'話(huà)后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥(niǎo)放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做，人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇14
今天，我們?nèi)ゴ河�，�?lái)到了森林動(dòng)物園。在公交車(chē)上的時(shí)候，我很期待，四處看看，希望能早點(diǎn)到。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程，車(chē)終于到了。我興奮地下了車(chē)，看到森林動(dòng)物園里幾個(gè)醒目的人物。天空中盤(pán)旋著白色的鴿子，大約十米之內(nèi)，有一個(gè)由動(dòng)物組成的管弦樂(lè)隊(duì)的雕塑。
我們的第一站是“熱帶雨林博物館”。里面有各種各樣的植物，比如仙人掌，椰子樹(shù)……數(shù)不勝數(shù)，我恨不得掏出手機(jī)，切！停！拍照。參觀(guān)完“雨林館”，我們又來(lái)看大象表演了。聽(tīng)說(shuō)他們是泰國(guó)人，節(jié)目正式開(kāi)始。大象依次向我們打招呼。有些大象用嘴和鼻子發(fā)出聲音，而另一些則用右腳踩左腳。最讓我開(kāi)心的節(jié)目有：大象按摩、大象氣球和踢大象。
大象按摩的時(shí)候，主人發(fā)現(xiàn)三個(gè)觀(guān)眾躺在地上給他按摩。大象走到一位女士面前，用腳按住她的'胸部。過(guò)了一會(huì)兒，他走到一個(gè)男人面前，按了按他的肚子。過(guò)了一會(huì)兒，他走到最后一位女士面前，輕輕地按了按她的胸口�！�
我們還看到了許多不同種類(lèi)的鸚鵡，包括紅色吸蜜鸚鵡和虎皮鸚鵡，它們都很漂亮。
有猴子，有金絲猴和猩猩。他們看完就不情愿地回家了。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇15
森林里有一只非常兇猛的老虎，許多小動(dòng)物都被它吃掉了，所以每個(gè)人都非常害怕這只老虎。
一天，當(dāng)老虎出去尋找食物時(shí)，他遇到了一只獅子。因?yàn)樗耐稒C(jī)談話(huà)，獅子和老虎成了好朋友。要么獅子去老虎家做客，要么老虎去獅子家送禮。一只狐貍發(fā)現(xiàn)了他們的.聯(lián)系，當(dāng)他的眼睛轉(zhuǎn)向時(shí)，他想出了一個(gè)讓老虎死去的方法。
幾天后，老虎正要去獅子家，在路上遇到了狐貍。剛想抓住狐貍吃掉，狐貍說(shuō)：“國(guó)王，請(qǐng)答應(yīng)讓我說(shuō)幾句話(huà)。等我吃完了再吃也不遲�！崩匣⒋饝�(yīng)了，狐貍說(shuō)：“這幾天，森林里突然來(lái)了一頭獅子。他很兇。他還說(shuō)他要?dú)⑺览匣�，讓它成為森林之王�！崩匣獾么蠼校骸昂锚{子，你真是活膩了，還敢殺我！”扔下狐貍，然后怒氣沖沖地向獅子洞走去。狐貍叉沖到老虎面前的獅子洞，當(dāng)著獅子的面說(shuō)了很多關(guān)于老虎的壞話(huà)。獅子聽(tīng)到后，憤怒地走向老虎。他們見(jiàn)面時(shí)，沒(méi)有像以前那樣打招呼。反而都撲向?qū)Ψ�，拼個(gè)你死我活。最后，獅子和老虎都摔倒了，死了。后來(lái)，狡猾的狐貍在為森林之王戰(zhàn)斗的時(shí)候死了。從此，森林里的動(dòng)物過(guò)上了幸福的生活。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇16
在一座環(huán)境優(yōu)美的小島上，住著許許多多的小動(dòng)物們，他們快樂(lè)地生活著。
可好景不長(zhǎng)，小島上來(lái)了一群人。他們亂砍亂伐樹(shù)木，不久，樹(shù)就被砍光了。有許多勇敢的動(dòng)物沖上前去攔住人類(lèi)，不讓他們砍伐樹(shù)木，可最后還是被人類(lèi)無(wú)情地殺害了。
最終，島上只剩下駱駝和大象。駱駝忽然發(fā)現(xiàn)空中沙塵滾滾，就知道沙塵暴即將來(lái)臨。它心想：我得趕緊儲(chǔ)存水源，不然沙塵暴來(lái)了，我會(huì)渴死的。駱駝想完，便大口大口地喝起水來(lái)。
大象看著駱駝拼命地喝水，它一頭霧水，奇怪極了！大象疑惑不解地問(wèn)：“喂，駱駝老弟，你為何拼命地喝水？”“沙。沙塵暴要。要來(lái)了！”駱駝含糊不清地回答道。大象也怕渴死，便伸長(zhǎng)了鼻子要喝水�？赡菞l小河都被駱駝喝完了，哪還有水呀！突然，大象發(fā)現(xiàn)了地下水，可鼻子怎么也夠不到水。大象使勁地把鼻子伸呀伸，終于喝到了地下水。大象和駱駝不顧白天與黑夜，在拼命地喝水，為沙塵暴的來(lái)臨做好準(zhǔn)備�？缮硥m暴卻一天比一天來(lái)的'多。
結(jié)果，駱駝因長(zhǎng)時(shí)間喝了太多的水，太重了，站也站不起來(lái)。大象的鼻子老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，只能把鼻子卷起來(lái)。久而久之，大象和駱駝都變成畸形。它們同時(shí)嘆了一口氣：“唉，如果不是人類(lèi)破壞環(huán)境，也不會(huì)弄得人心恍恍�！�
模仿動(dòng)物的作文300字 篇17
人與動(dòng)物都是地球這個(gè)大家庭的成員，所以我們應(yīng)該尊重動(dòng)物，要知道動(dòng)物可是我們的好朋友，我們更加要保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園。
我有一只非常忠誠(chéng)的狗兒，它是我爺爺一天從外面帶回來(lái)的，他身上的毛是黃的，尖尖的耳朵，炯炯有神的狗眼，黑鼻子，三角形的嘴，他剛回來(lái)的時(shí)候很臟，于是我拿起水管給它洗澡，前面的時(shí)候它還反抗，但是給它沖了一會(huì)兒后，它就乖巧的站在那里，他睡覺(jué)的'時(shí)候像黃豆一樣臥在那兒，所以他有了一個(gè)名字——黃豆。它很聰明，好像能聽(tīng)懂我們跟它講的話(huà)，在家里我讓他趴下，他便趴下，我說(shuō)起來(lái)，它便雙腳一立，站了起來(lái)，每一次它都聽(tīng)從我的指揮，我到那兒它就到那兒。我們成了真正的好伙伴。
我的黃狗也是很忠誠(chéng)的，那一天夜里，我和朋友出玩，路上遇到一只大狼狗，它一言不發(fā)沖去與大狼狗一陣大吼，我們便在這間隙躲到一邊。我們向狼狗扔石頭，它跑了，我看了看了我的小黃狗，它爪子受傷了。它保護(hù)了我們。
狗兒那么忠誠(chéng)，我們?yōu)槭裁茨敲礆埧岬膶?duì)待它們？我們得好好保護(hù)動(dòng)物，畢竟它們也沒(méi)有對(duì)我們做什么事啊！跟我一起保護(hù)動(dòng)物吧！唉！我真心希望，人與動(dòng)物之間可以和諧相處。愿人類(lèi)還動(dòng)物們一個(gè)自由的藍(lán)天！
模仿動(dòng)物的作文300字 篇18
一天下午，在去學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的鳥(niǎo)。我在想：這里怎么會(huì)有受傷的鳥(niǎo)？我抱著小鳥(niǎo)飛快地跑了。一回到家，我就讓父親幫小鳥(niǎo)療傷。爸爸從屋里拿出藥箱，先檢查了小鳥(niǎo)的傷勢(shì)，然后擦掉血跡，再拿出紗布幫小鳥(niǎo)包扎傷口�！斑@只脆弱受傷的鳥(niǎo)能支撐它嗎？什么時(shí)候準(zhǔn)備好？”當(dāng)我看著父親整齊的'動(dòng)作時(shí)，我焦慮地問(wèn)道。爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)：“只要我們照顧好它，用不了多久鳥(niǎo)就會(huì)好的�！�
從那以后，我和父親每天都來(lái)看鳥(niǎo)。當(dāng)鳥(niǎo)餓了，我和爸爸會(huì)喂鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)的藥不管用，我和爸爸給小鳥(niǎo)換了藥；小鳥(niǎo)口渴的時(shí)候，我和爸爸會(huì)給小鳥(niǎo)喂水。當(dāng)鳥(niǎo)兒無(wú)聊時(shí)，我們和它們一起玩耍、交談和玩耍。就這樣，一天天過(guò)去了，鳥(niǎo)的傷口也漸漸好了。很快，小鳥(niǎo)就能開(kāi)心地唧唧喳喳了，我開(kāi)心地跳起來(lái)，大喊：“小鳥(niǎo)恢復(fù)了，小鳥(niǎo)恢復(fù)了！”爸爸說(shuō)：“周末，我們會(huì)把鳥(niǎo)放回大自然。”
周末到了，我和爸爸抱著找回的小鳥(niǎo)來(lái)到公園的樹(shù)林里。我把鳥(niǎo)放了出來(lái)，讓它們飛走。臨行前，我依依不舍地說(shuō)：“祝你一路平安，找到你的父母，和他們團(tuán)聚！”之后，這只鳥(niǎo)拍打著翅膀轉(zhuǎn)身離去。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇19
我家里有一個(gè)非常貪婪的人。那是我的寵物，Dog Wangcai。
Wangcai的全身是白色的，像一個(gè)小雪人在四處走動(dòng)，它的眼睛又小又精致，像兩顆昂貴的黑色寶石，但我最喜歡的是它的`小嘴，它有兩排雪白的牙齒，每次放學(xué)回家，它都會(huì)咬我的手，但一點(diǎn)也不疼。
到現(xiàn)在為止，我還記得王才和我之間發(fā)生的兩件事，“食物風(fēng)暴”和“胡椒事件”，首先是“食物風(fēng)暴”，當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，我的肚子已經(jīng)餓了，“發(fā)牢騷”，我把書(shū)包扔在沙發(fā)上，以100米的速度跑到廚房。我打開(kāi)冰箱，哈哈，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)香腸，我打開(kāi)了包匆忙。我正要吃東西。我不知道王謙已經(jīng)在附近等了很久了。他跳了起來(lái)，吃了一半的香腸。我生氣地看著它。我不得不把被他唾液污染的香腸給他。正因?yàn)槿绱�，我特地找了一塊紅燒肉，放在辣醬里，然后扔給他。王謙立刻跑去吃了，但他還是吃了。我一吃就把紅燒豬肉弄丟了。我一直喊"旺旺"我笑的時(shí)候胃疼。
雖然狗很貪婪，但我還是很喜歡它，它就像我的哥哥，永遠(yuǎn)不想和它分開(kāi)。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇20
今天我去我的班長(zhǎng)輝鎮(zhèn)浩家觀(guān)察蝸牛。
到了輝鎮(zhèn)浩家，他說(shuō)“先去捉蝸牛吧！”我說(shuō)：“好！”。我們來(lái)到他家的菜園里。由于他的奶奶不用殺蟲(chóng)劑，所以我們很快就捉到了三只蝸牛�！霸撛鯓佑^(guān)察呢？”班長(zhǎng)的弟弟小平問(wèn)道。我說(shuō)：“仿造一個(gè)蝸牛的家吧！”他們同意了。我們找來(lái)了樹(shù)枝、菜葉、泥土、水、盆和科學(xué)書(shū)，就開(kāi)始了，我們照著科學(xué)書(shū)教我們觀(guān)察蝸牛的方法來(lái)觀(guān)察。第一步，把蝸牛放到水里，來(lái)喚醒他們；第二步，要用放大鏡觀(guān)察蝸牛�！霸懔�！放大鏡沒(méi)拿來(lái)！”我高聲喊道。班長(zhǎng)聽(tīng)到后。他以迅雷不及掩耳的速度跑回家拿來(lái)了放大鏡。
我們對(duì)蝸牛觀(guān)察了一會(huì)兒后，我們有了很多疑問(wèn)。比如蝸牛的呼吸系統(tǒng)在哪里，大便從哪里排出來(lái)等。
針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，我們有進(jìn)行了細(xì)致的`觀(guān)察，不一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛的脖子旁邊有一個(gè)小孔，為了證實(shí)這是蝸牛的呼吸器官，我們用小石子塞住了這個(gè)小孔。過(guò)了一會(huì)兒這只蝸牛就死了。雖然我們找到了蝸牛的呼吸器官，但我們也為害死蝸牛而內(nèi)疚。
我們還發(fā)現(xiàn)，蝸牛大便時(shí)也是從這個(gè)小孔里排出糞便的。
今天，我觀(guān)察蝸牛，雖然很累，但也值得。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇21
我喜歡貓，它有一身雪一樣白的絨毛，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間，白的顯得更白，黑的顯得更黑，非常好看。一個(gè)一半兒黑、一半兒白的圓球似的小腦袋，擺在一個(gè)瘦小的身體上，兩顆黑葡萄似的小眼睛炯炯有神地望著你傻看，十分可愛(ài)。一條全黑的尾巴躺在地上悠然自得地?fù)u擺著，嘴張得老大，露出兩排嫩白的小牙齒，“喵喵”地叫著，那幾根細(xì)魚(yú)骨頭似的白胡須，傲傲地動(dòng)著。
貓很淘氣，滿(mǎn)月的小貓更加淘氣。那時(shí)侯，它腿腳還不穩(wěn)定，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。你瞧，一根雞毛、一個(gè)線(xiàn)團(tuán)它都要耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。等它大一點(diǎn)了，對(duì)這些不感興趣的時(shí)候，它的.膽子也跟著大起來(lái)了。在花盤(pán)里翻跟頭，抱著樹(shù)枝蕩秋千，所過(guò)之處，枝折花落，讓人哭笑不得。這時(shí)知道闖禍了的小貓調(diào)皮地用柔軟的絨毛蹭著你的腿，你卻再也不忍心責(zé)怪它了。
小貓雖然貪玩，但是當(dāng)它為人類(lèi)做貢獻(xiàn)――抓老鼠的時(shí)候，卻比誰(shuí)都認(rèn)真。夜里，小貓的眼睛猶如兩盞綠寶石般閃閃發(fā)光，在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，聽(tīng)到的只有老鼠的慘叫聲和小貓抓到老鼠之后喜悅的歡叫聲。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇22
我們住的宿舍樓里，有兩條兇猛的藏獒，一公一母，只要有陌生人經(jīng)過(guò)，它們就會(huì)發(fā)出一聲接一聲的狂吼，讓別人不要靠近，不過(guò)它的主人來(lái)了，它就非常溫順。它的頭像獅子，四肢像鋼柱，身體非常強(qiáng)壯。它表層的毛非常豐厚、保暖，底層的毛貼近皮膚，很柔軟。有一次，它和一只狗打架，它先圍著小狗轉(zhuǎn)了幾圈，眼睛炯炯有神地盯著小狗，身上的毛一抖一抖的，然后猛撲上去，小狗還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，藏獒已經(jīng)壓到小狗的'身上，小狗拼命地掙扎，想擺脫藏獒的追擊。最后主人用力地拉著繩索，終于把它們分開(kāi)了。藏獒朝著天空狂吼了幾聲，它好像在示威，慶祝勝利。
漸漸地，我喜歡上了藏獒，我看了一些關(guān)于藏獒的圖片或視頻，我了解到了關(guān)于它的知識(shí)。藏獒原產(chǎn)于青藏高原，是一種高大威猛的犬類(lèi)，它有一個(gè)明顯的特征：頸部的毛非常濃密，和頭部融為一體，尾部的毛濃密而長(zhǎng)，尾巴卷曲地搭在背上，整體形狀高貴、威嚴(yán)，由于毛發(fā)濃厚，它可以在冰天雪地上安然入睡，它可以看家、守院，幫助牧馬放羊。
這就是藏獒，我喜歡它。
模仿動(dòng)物的作文300字 篇23
周末的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起坐車(chē)來(lái)到動(dòng)物園去游玩。
走進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén)，我拿了一張地圖，上面有各種館，熊貓館、大象館、袋鼠館……我先來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿館，發(fā)現(xiàn)里面可以讓游客用飼料員準(zhǔn)備的樹(shù)枝親自去喂它吃，我和媽媽買(mǎi)了幾根樹(shù)枝，上面有一些稀少、嫩綠的.樹(shù)葉，我拿了一根樹(shù)枝慢慢地走近長(zhǎng)頸鹿，雖然它看起來(lái)很溫柔，但我心里還是有點(diǎn)害怕，我鼓起勇氣把樹(shù)枝送到了它的嘴邊，它把頭伸了下來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地咀嚼著我喂給它的樹(shù)枝。后來(lái)我給它的樹(shù)枝都被它吃完了，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有一開(kāi)始那么害怕了，我還想喂長(zhǎng)頸鹿吃樹(shù)枝，可媽媽說(shuō)還要去下一個(gè)館呢！于是我就依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)頸鹿館。
去完長(zhǎng)頸鹿館我又來(lái)到了駝羊館，駝羊館和長(zhǎng)頸鹿館一樣也可以喂它們吃的，我又買(mǎi)了一碗胡蘿卜條。聽(tīng)說(shuō)駝羊生氣會(huì)吐口水，想到那個(gè)畫(huà)面我就害怕得顫抖了一下，但我依然想勇敢地嘗試一下。為了不讓它生氣，我每次都乖乖把胡蘿卜條喂給它吃，不做其他動(dòng)作激怒它。它也心滿(mǎn)意足、津津有味地吃著。喂駝羊吃和喂長(zhǎng)頸鹿吃一樣有趣！
喂動(dòng)物食物吃真是一件有趣的事呀！克服了對(duì)動(dòng)物們的恐懼，與它們近距離接觸，讓我又勇敢了許多！
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