【實(shí)用】寫動(dòng)物的作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫動(dòng)物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫動(dòng)物的作文 篇1
小猴子是個(gè)頑皮的孩子，它特別喜歡捉弄人，因此，大家都不喜歡它。
有一天，小猴子覺得很寂寞，便想出去找一個(gè)小朋友跟它玩。小猴子一邊走一邊瞧，發(fā)現(xiàn)一棵松樹上結(jié)著許多松塔兒，于是它一溜煙地爬上松樹。小猴子正在樹上蕩來蕩去，突然，它看見一只小烏龜慢騰騰地爬過來�！班�！苯烏龜，上來咱們交個(gè)朋友吧！”小猴子邊說邊揪下一個(gè)松塔兒，投向小烏龜?shù)暮蟊场Ｐ觚斏炝松觳弊�，生氣地瞪了小猴子一眼，沒理它，爬走了。
小猴子覺得沒意思，正想跳下樹。忽然，“哇——哇——”一只小烏鴉飛過來，立在枝頭。小猴子一看，又來了精神，“喂，丑烏鴉，唱支動(dòng)聽的歌兒，送給你一塊好肉，記住：千萬別讓狐貍再騙了，哈哈哈——。”“哇——哇，你騙人，騙人，不理你�！闭f完，小烏鴉頭也不回地飛走了。
最后，沒有一個(gè)朋友理小猴了。小猴很傷心，它一邊走一邊哭，不知不覺遇上了小白兔。小猴說：“小白兔，大家都不跟我交朋友，我該怎么辦呀？”小白兔說：“小猴子，你明明知道小烏龜爬不上樹，還這么捉弄它。還有，大家都知道烏鴉被狐貍騙肉的故事，你還提人家的傷心事，這是你的`不對呀。只要你真心對待每個(gè)小朋友，他們都會喜！”
于是，小猴子對大家說：“對不起，以后我再也不這樣了�！薄皼]關(guān)系！”小烏龜領(lǐng)頭說道。后來，小猴子和它的小伙伴一起游戲，一起玩耍，很快樂。
寫動(dòng)物的作文 篇2
在我們周圍生活著很多可愛的小動(dòng)物，怎樣寫好一種可愛的動(dòng)物，是我們作文考試時(shí)經(jīng)常碰到的命題。因此，我們平時(shí)就該掌握這類題目的寫作要領(lǐng)，具體要注意以下幾點(diǎn)：
第一，寫好動(dòng)物，怎樣寫小動(dòng)物作文關(guān)鍵是善于觀察。只有在觀察細(xì)致的基礎(chǔ)上，才能寫好它們。觀察一般從外形特征、活動(dòng)特性、你和動(dòng)物之間發(fā)生的有趣的事情等幾個(gè)方面有順序地進(jìn)行。在動(dòng)筆寫的時(shí)候，要把觀察的結(jié)果，有重點(diǎn)地加以選擇、有條理地加以描述。
第二，描寫外形要側(cè)重于靜態(tài)，描寫活動(dòng)情況要側(cè)重于動(dòng)態(tài)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)，從外形到活動(dòng)，有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形，頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，然后再寫它的生活習(xí)性，如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺、怎樣活動(dòng)等。
第三，如果你喜歡小動(dòng)物，一定就和動(dòng)物之間發(fā)生過許多有趣的事情，挑選一件具有典型性的事情來寫一寫，就更能表達(dá)出你對小動(dòng)物的喜愛之情。
第四，要把自己的喜愛之情寫進(jìn)文章中�？梢跃唧w地描寫小動(dòng)物的樣子、外形，把自己的喜愛融在里面，也可以用簡略的話直抒情感，還可以兩種方法兼用。
除此之外，還應(yīng)該注意一點(diǎn)，那就是小動(dòng)物雖不像人那樣能思維、會說話，但是它們也有“語言”，也有自己的喜怒哀樂。觀察小動(dòng)物的時(shí)候，應(yīng)該從它們的動(dòng)作和叫聲中去注意體會和想像它們的“情緒”變化。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的手法，這樣寫出的小動(dòng)物就會活潑可愛。
溫馴的小羊，會啼明的雄雞，能看家的小狗，靈巧活潑的小白兔，會唱歌的小鳥，能報(bào)信的鴿子……那么，怎樣如實(shí)地把它們描寫出來呢？首先就得熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致，才能描寫得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn)，活動(dòng)情況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫的時(shí)候，要把觀察的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。具體地說，描寫小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn)：
一、描寫外形樣子和活動(dòng)情況
描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
1“星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子��！
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗�！�
這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
2 然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的，小動(dòng)物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺啦，把這些都要細(xì)致觀察，具體地描寫出來。例如：
小鵝兒
“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天，我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！
小鵝兒睡覺的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。
十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的出來，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永�，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。
這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時(shí)它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。
文章活脫脫地展現(xiàn)出小鵝出殼、吃食，睡覺和性情，語言活潑，條理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行間包含著小作者與小鵝之間的情感。
3 描寫小動(dòng)物的樣子側(cè)重于靜態(tài)描寫，描寫小動(dòng)物活動(dòng)情況，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理，有層次地觀察和描寫，可以把小動(dòng)物寫得清楚、細(xì)致、感人。
請你閱讀下面的作文：
猴子
我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的'小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子，動(dòng)態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。
在描寫外形樣子的時(shí)候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會對小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來�！边@樣一步步地描寫，寫得細(xì)致，寫得具體，產(chǎn)生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實(shí)地展現(xiàn)在人們面了。
我們用提綱表示出這篇作文的思路：猴子：一、外形的樣子：1、概括——長相奇特；2、具體——鼻子、小嘴、貿(mào)色、耳朵；二、生活習(xí)性：搶吃面包。
讀原文，看提綱，可以更好理解這篇文章的思路和寫作順序。從中我們可以學(xué)到觀察和布局謀篇的方法。
二、要把喜愛之情寫進(jìn)作文里
作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動(dòng)物，在描寫它們的時(shí)候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時(shí)候具體地描寫小動(dòng)物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時(shí)候用簡潔的語句直抒感情；有時(shí)候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
請你閱讀下面的作文：
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢磅礡的交響樂呀！
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復(fù)了原來的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個(gè)捉蟲的能手，聽農(nóng)民伯伯說：要是算起來，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友��！
這篇作文寫的是“青蛙捕食”，在寫法上和上篇《猴子》略有不同：這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句，概括了全文的中心，接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形，以及捕蟲的情景。文脈清楚，段落分明。
那么，這篇作文作者是怎樣表達(dá)感情的呢？
文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達(dá)了喜愛的心情。接著用“常�！比コ靥吝吙辞嗤�，表現(xiàn)了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時(shí)，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀！”語句不多，卻寫出了青蛙叫聲的響亮、動(dòng)聽，從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀！作者對青蛙的感情為什么這樣深呢？因?yàn)榍嗤芤荒曛畠?nèi)最少能捕捉到“一萬只害蟲”，這是作者喜愛青蛙原因所在。最后作者感慨地說：“青蛙”真是我們的好朋友。結(jié)尾收筆有力，感情表達(dá)真實(shí)。
“文雖有規(guī)可循，但無定法�！睂懸环N小動(dòng)物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法，又會靈活地運(yùn)用，才能真切而生動(dòng)地把自己喜愛的小動(dòng)物描寫出來。
描寫一種小動(dòng)物還應(yīng)當(dāng)注意：
1．要突出重點(diǎn)。描寫一種小動(dòng)物，也和寫其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說個(gè)沒完，一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
2．要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫，認(rèn)真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過，概括敘述。特別是在描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
3．要條理清楚。描寫一種小動(dòng)物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
寫動(dòng)物的作文 篇3
"阿門阿前一顆葡萄樹，阿嫩阿綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……阿黃阿黃鸝你呀不要笑，等我爬上它就成熟了。"我相信大家小時(shí)候都聽過這首兒歌，你們也知道蝸牛就是個(gè)"小不點(diǎn)".它雖然爬得很慢，但是卻能從葡萄發(fā)芽開始爬一直爬到了葡萄成熟，這是怎樣的一種毅力呀！這讓我不禁對這個(gè)小小的蝸牛從內(nèi)心產(chǎn)生了佩服。
蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。小小的身體上，頭部有一對長長的觸角，觸角上面有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的.眼睛。下面還有一對短的觸角，在這對短的觸角中間往下一點(diǎn)的地方有一個(gè)小洞，這就是它的嘴巴。 蝸牛的身軀軟軟的，凡是它爬過的地方，就會出現(xiàn)一些白色的黏液。據(jù)說這些黏液可以降低摩擦力我， 幫助它們行走。蝸牛的殼就是它的家，還是它的"護(hù)身服",一旦遇到危險(xiǎn)，蝸牛迅速地躲進(jìn)殼里，把自己隱藏起來。不過蝸牛的殼非常脆弱，只要輕輕使點(diǎn)勁，它的殼就會破掉。
蝸牛其實(shí)是害蟲，它最喜歡吃嫩葉了。比如說什么蔬菜的嫩葉啦，樹葉的嫩芽啦，都是它的美味佳肴。以前我每次去東湖山公園都會找很多蝸牛。那時(shí)我只知道玩，今年我仔細(xì)觀察了，原來蝸牛是會生寶寶的。蝸牛的卵是一個(gè)個(gè)白白的、小小的、圓圓的小點(diǎn)，看起來像一個(gè)個(gè)白芝麻。有一次，我想仔細(xì)看一下它的卵，發(fā)現(xiàn)這些卵有的地方有些小黑點(diǎn)，就像蝸牛的眼睛，但是當(dāng)我想把它拿起來看清楚時(shí)，卻一不小心就把卵給捏破了。原來蝸牛的卵竟然這么脆弱。
這就是蝸牛，一個(gè)小不點(diǎn)，但它卻讓我學(xué)會了很多東西。
寫動(dòng)物的作文 篇4
我家最近多了一位婀娜多姿的少女——金魚“淡定姐”，它長得十分可愛，令人喜愛！
它有大大的眼睛，像炸藥包似的，經(jīng)常目不轉(zhuǎn)睛地盯著我；有一個(gè)大大的肚皮，像是裝了幾個(gè)小湯圓似的.，圓溜溜的；還有那楓葉似的尾巴！金魚那么胖，它為什么還那么靈活？因?yàn)樗怯敏~鰭游動(dòng)的，尾巴看起來十分小巧，但也不能小看，金魚的尾巴要是沒了，就會像一只無頭蒼蠅似的亂撞。所以，金魚的尾巴是缺一不可的！
有一次，我去給我們家的“淡定姐”喂食，發(fā)現(xiàn)我的“淡定姐”正在悠閑地散步呢！它時(shí)而像一位老爺爺在散步，時(shí)而又像一位婀娜多姿的少女在盡情地跳舞！我把食物放了進(jìn)去，可是“淡定姐”卻十分淡定，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)食物。過了一會兒，它終于發(fā)現(xiàn)了食物，吃了起來。它的吃法十分獨(dú)特：先倒立起來，然后狼吞虎咽地吃起來！吃完后，我發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，好像在說：“主人，您放我回大自然吧，我會很感激您的！”
我想：既然它在我家待了這么長時(shí)間了，也給我?guī)砹藷o盡的歡樂，這就是我對它的感激。我來到小池塘，把它放了！我起初還有一點(diǎn)依依不舍，可是現(xiàn)在，我看它那么開心地游著，還時(shí)不時(shí)回過頭來看看我，心里也美滋滋的�。踦age_break］
寫動(dòng)物的作文 篇5
動(dòng)物都很可愛，但是我最喜歡的動(dòng)物是—狗狗，尤其是白色柴犬，白柴犬是我看某個(gè)漫畫書看到的，那只白柴犬叫HARU，它的臉超可愛的，所以就和它一見鐘情了！第二名是兔兔，我姊有養(yǎng)一只兔子，叫嚕米，嚕米的毛是白色的，像雪一樣白白的'，柔柔軟軟的，超可愛的啦！
我覺得很多人都很沒有良心，因?yàn)樗麄儠皰仐墑?dòng)物”。他們明明知道要養(yǎng)它們之前要先想清楚，但他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的興趣或開心就養(yǎng)了他們，而害了它們變成流浪狗。流浪狗很可憐，它們沒有食物可吃，有時(shí)翻垃圾桶也沒有食物，冬天沒有溫暖的床可以睡，也常常被不良分子或小孩子欺負(fù)、毆打。
狗是人類最忠實(shí)的朋友，所以千萬不能拋棄它們，讓它們成為流浪狗喔！
寫動(dòng)物的作文 篇6
我家養(yǎng)了兩只小倉鼠，它的樣子非�？蓯�，下面我就把它的生活習(xí)性介紹一下吧！
我家的下倉鼠是一公一母兩只。公的'偏胖，母的偏瘦。不過，兩只倉鼠都很調(diào)皮，尤其是母的，特別喜歡趴在公的背上，而公的呢，就讓母的趴著，就好像一個(gè)丈夫讓他的妻子快樂一樣。
你可別小看了這兩只小倉鼠，你要是惹怒了它們，那你就大難臨頭了，它們就會一直啃籠子，攪得你不得安寧，不過，你要是給它們吃的，它們就不啃了，有的時(shí)候在磨牙。
你們覺得我的小倉鼠可愛嗎？
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