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【必備】描寫動物的作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫動物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫動物的作文 篇1
我家養(yǎng)了一條與眾不同的金魚。
下午,我去觀察了一下我的金魚。我輕輕悄悄地把盒子搬到餐桌上,生怕驚動了它。但金魚好像真的受到了驚動,搖著尾巴不停地游來游去,這樣也好,運動對身體好。可是不長時間后,它突然不動了,我想:“會不會死了呢?”但我馬上又排除了這樣的想法,因為死的'魚是肚子朝上的。我把盒子輕輕晃了一下,這下,水開始搖晃,我的金魚也跟著搖晃了起來。不過,我可能嚇著金魚了,它到處亂竄。等它稍稍平復(fù)了情緒后,它游到了一個角落里不動了,看起來就像是在對著塑料盒照鏡子,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著“鏡子”里的自己,仿佛在想:“我是多么漂亮啊!”
晚上,我發(fā)現(xiàn)金魚又一動不動了,真是一條懶惰的金魚啊!我用手指輕輕攪了一下盒子里的水,沒想到,它快速地向四處逃開去,真是太警惕了。雖然它驚魂未定,但它一點都沒忽視自己的形象,它一邊游,一邊還在對著“鏡子”照來照去,真是一條愛美又可笑的金魚!
描寫動物的作文 篇2
我家養(yǎng)了兩對虎皮鸚鵡,這些虎皮鸚鵡特別活潑可愛,它們一會兒在小秋千上蕩來蕩去,一會兒在小架子上跳舞,哈!哈!
我的小鸚鵡有趣吧!它們身子上有一條條黑色斑紋,可真像山中大老虎啊!它們在籠子里飛最威武了,它們飛的時候像一只大老虎猛撲過來,哈!哈!我的.鸚鵡帥氣吧!
描寫動物的作文 篇3
從前,有一只住在森林里的小螞蟻非常想去天上玩,可是它沒有翅膀,怎么辦呢?
在一個春暖花開的日子里,小螞蟻遇到了一只小蜻蜓,小螞蟻對小蜻蜓說:“蜻蜓姐姐,你能帶我去天上玩嗎?”小蜻蜓說:“不行,飛太高我會頭暈的,要不我?guī)闳フ移压⒔憬銕兔Π伞!闭f完她立刻就帶著小螞蟻去找蒲公英了。
蒲公英姐姐知道了她們的來意后,笑著對小螞蟻說:“等風(fēng)爺爺吹來的的時候,你就可以拉著我的尾巴一起去天上了。一陣風(fēng)吹來,蒲公英姐姐帶著小螞蟻快快樂樂的`飛向了藍天。
描寫動物的作文 篇4
今天是動物們一年一度的本領(lǐng)比賽,動物們都到齊了。有小兔子、小猴子、小鳥、小豬、老虎大哥、獅子大叔、熊伯伯,它們都要來參加比賽。
既然要比賽首先要選裁判,小兔子說:“我來當,我來當!毙『镒诱f:“你的身體這么嬌小,當什么裁判,還不如讓我來當!豹{子大叔說:“小猴子輕巧靈利又聰明,它來當最好。”大家也都同意小猴子來當裁判,不過小兔子很不服氣,它氣得大聲吵:“憑什么,憑什么,有本事我們來比比。”小猴子連忙緩解道:“小兔子你不要任性了,既然大家已經(jīng)選了我你就不要爭了!贝蠹乙搽S聲附和,小兔子沒辦法了,只好遵從大家的命令。
比賽開始了,裁判小猴子說:“小兔子,你有什么本事?”小兔子連忙說:“我可以把森林里的雜草吃掉!毙『镒佑謫栃▲B:“你有什么本領(lǐng)?”小鳥回答說:“我可以唱好聽的'歌給你們聽!毙『镒佑謫栃∝i:“愛吃東西的小豬你能有什么本領(lǐng)?”小豬理直氣壯地對小猴說:“你別瞧不起我,我可以吃掉你們的剩菜剩飯,節(jié)約糧食嘛!”小猴又接著問了獅子大叔、熊伯伯、老虎大哥,它們都說自己可以打倒敵人、保衛(wèi)家園。
現(xiàn)在他們已經(jīng)訴說了自己的本領(lǐng)了,小鳥搶著說:“我最棒、我最棒!毙∝i說:“我才是最棒的!毙⊥谜f:“我才是最棒的,你們別亂說。”熊伯伯也不甘示弱連說:“你們別小看了我,我才是最棒!彼麄兙谷怀称饋砹恕_@時裁判小猴子連忙來制止急忙說:“請你們安靜,其實你們都是最棒的,你們都有自己的本領(lǐng),缺了你們之間的一個一個都不行,所以你們一定要團結(jié)、一致,只有這樣才能有這樣美好的森林家園!
它們聽了這些話都為自己剛才的舉動感到羞愧,但它們還是很開心——因為它們都得了第一名。
描寫動物的作文 篇5
“動物是人類的伙伴”——對于這句話,我一直是深信不疑的。所以,我每看到別人在公園里、小河旁遛狗、遛貓時,他們的臉上總是布滿快樂而又慈愛的笑容。我的心中不由充斥著這樣一個念頭——我也要養(yǎng)寵物!經(jīng)過無數(shù)次的“死纏爛打”、“軟磨硬泡”,媽媽終于同意了我的要求————養(yǎng)寵物。就這樣,我的第一只寵物——小麻雀,到家了。
這只小麻雀身上的羽毛花色與別的鳥兒有點不同。它全身上下是棕褐色,在這棕褐色的羽毛里,隱隱約約的呈現(xiàn)出星星點點的白斑點。這些斑點從近處看十分散亂,毫無規(guī)律可言,但從遠處看來,卻有一番朦朧的味道,讓人有一種要近前觀玩的'沖動。我想這也許就是“麻雀”名字的由來吧。
小麻雀剛到家的幾天里,并沒有展現(xiàn)出活潑、開朗的個性。它好像總是十分猶愁的看著窗外,或是撲通地撞擊著鳥籠。見此情景,我就將鳥籠放到靠近陽臺窗戶的支架邊,并又加了點鳥食和水給它,我想,可能是新環(huán)境吧,過一段時間,麻雀適應(yīng)了就好。在之后的時間里,我對麻雀傾注了全部的關(guān)愛。下雨了、起風(fēng)了,我將鳥籠就收回到陽臺,別讓麻雀受涼;天暖和了,晴天了,我就打開窗戶,將鳥籠放到室外,讓麻雀曬曬陽光、透透氣;水少了、鳥食少了,我就及時添加,鳥籠里有糞便了,我總能及時清掃。每天放學(xué)回家,我總要對著鳥籠,逗逗麻雀。我總認為,經(jīng)過努力,麻雀遲早會認可我這個主人的。
不幸的事情還是發(fā)生了!一天,我剛進家門,就聽到客廳里有“砰、砰”的撞擊聲。我急忙跑過去查看,發(fā)現(xiàn)鳥籠的小門不知何時被打開了,小麻雀在客廳里到處亂飛,亂撞。我去抓它,它卻飛得更急,竄得更猛了。我用鳥食來引誘它,麻雀卻是看也不看一眼。或許是,麻雀它飛累了,就自個兒站在空調(diào)柜機的頂上,還不停地“唧唧”地叫著。我趁此機會,就用拖把桿想將麻雀給捅下來。就在這時,只見那小麻雀“嗖”的一下,以百米沖刺般的速度飛了出去,“砰”的一聲撞在了陽臺窗戶玻璃上,隨即又跌落在地板上。在這電光火石的時間內(nèi),我驚怕的閉上了眼睛,心里就有一種強烈的刺痛感。當我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)一動也不動地躺在陽臺的地板上。我滿含淚水地走過去,將小麻雀捧在手心,手心中還能感到小麻雀的體溫。這時,手中的小麻雀動了起來。只見它用腳和翅膀一起努力的支起整個身體,頭卻努力的朝窗戶的方向抬起、伸去。看到此情景,我心中有一絲絲感悟。于時,我毫不猶豫地打開了窗戶,雙手捧起麻雀,盡量地向外伸去,心中默念著:祝福你,小麻雀!小麻雀在我手中,撲愣幾下,就向空中飛了出去。
我看著麻雀飛離的方向,心中想到:麻雀身軀雖小,卻有一顆強大的,追求自由的心;為了自由,它用它那弱小的身軀撞擊那囚禁它的“窗戶”;即使在撞昏后剛蘇醒過來,也要將自己的頭伸向“自由”的天空。我從心里由衷的贊嘆:小麻雀,真不簡單!
描寫動物的作文 篇6
古老的傳說有一種鳥,她的歌聲攝人魂魄,卻極少鳴叫。她耗費一生去尋找荊棘樹找到了方唱出那銷魂的歌,至一首。就死在長長的尖刺之下,于是人們叫她荊棘鳥!
世間有許多事都是沒辦法選擇的,不能選擇生,也不能死這是自然的規(guī)律,不能選擇愛,也不能選擇恨,這是命運安排。
荊棘鳥生命的意義在于一曲難忘,他不能選擇唱或不唱,不能茍且偷生于溫柔之鄉(xiāng),不能隨意亂展自己的歌喉,更不能領(lǐng)略成功的輝煌,活著,僅為了那荊棘樹前生的邀請,這豈不是比羅密歐與朱麗葉的悲劇更為動人!
耶穌說,天國里最大的是小孩,而事實上,大人根本去不了天國,因為上帝并不缺少任人擺布的玩偶,小孩子可以天真的指出誰是好人,誰是壞人,大人卻不敢,小孩子可以用純潔的童心無償?shù)膸椭恳粋需要幫助的人,大人卻不愿。小孩子常常別叫做小傻瓜,這是愛稱,但是如果一個大人別叫做老傻瓜,那他不是真的精神有問題,那就是眾人拿來開涮的笑料。大人不理解孩子諸多幼稚可笑的'行為,就向人們不理解飛蛾撲火,精衛(wèi)填海的動機于實質(zhì),于是祖先編出了一個個離奇的故事為后代牽強的解釋這動物界的奇聞怪事,或許是為了表現(xiàn)只記得無所不知或許是為了掩飾內(nèi)心深處對這不祥之兆的恐懼,或許只是徘徊于夢與非夢的囈語。
當時光流逝沖淡一切的時候,傳說只是人們茶余飯后的談資,而那亙古未變的錯誤的解讀,卻依然在延續(xù)。
飛蛾撲火并非沖向光明而是一種生存的向往,一種潛意識萌發(fā)的騷動的渴望,活著,就是要粉身碎骨,用燒焦的軀體去證明其生命的意義,精衛(wèi)填海也絕非惡意的報復(fù),冤冤相報何時了,此舉更是一種對于天地萬物的責(zé)任,及衷情于山水,愿與之同化又葬身于大海。這和長不是一種歸宿而弦是填海又何嘗那個不是一種歸宿。至于荊棘鳥更是來自伊甸園的天使,生命雖然只有一首,太短太短,但只要能讓荊棘鳥感動,一首也就夠了,不求天長地久,但愿一時擁有,其實即使唱九百九十之歌,對于歷史的樂章而言,仍是很短很短,甚至不如一個節(jié)拍。
如果你說,命運是一條河,,在時光的河床上流淌,那么你錯了,如果我說命運是一首詩,不限韻也不限題,那么我錯了,命運是水中的小船,空中的風(fēng)箏,作為一個人先和舵在我們手上,我們要學(xué)會掌握自己的命運。
描寫動物的作文 篇7
婆婆家養(yǎng)了一只小貓。
它全身雪白,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴,尖尖的爪子?蓯蹣O了!我?guī)退×藗名字,叫小乖乖。有一次,我叫媽媽買了一條小魚給小乖乖吃,我到了家門口,它喵喵的叫著,仿佛在說:“小主人我餓了,快把魚給我吃吧!”半分鐘不到,我回來一看,它已經(jīng)吃完睡著了,我覺得它睡著的.樣子很好玩,我怕它會冷,就拿了一條小件小棉襖,蓋上后的臉上好像還帶著笑容。
我喜歡我的小乖乖!
描寫動物的作文 篇8
今天 ,我和爸爸媽媽去“云頂花園”吃飯。我和媽媽來到餐廳外的花園散步,看到花園里真漂亮,有芒果樹、鯉魚池、花叢,還有秋千呢!突然,我們在鯉魚池邊驚奇地發(fā)現(xiàn)有一只大籠子,籠子里竟然有兩只大白兔,它們長得好可愛呀!
我和媽媽連忙跑過去觀看那兩只大白兔。它們渾身雪白,有兩只長長的大耳朵,粉紅色的'眼睛圓圓的,三瓣的小嘴巴邊上還長著長長的胡子!突然,媽媽發(fā)現(xiàn)有一只兔子在發(fā)抖,媽媽以為它生病了,就過去問管理員叔叔,他說:“白兔是因為太熱才發(fā)抖的,不是生病!蔽液蛬寢尣潘闪艘豢跉狻
我們又仔細觀察大白兔的家,哇!他們的食物好豐富呀!有胡蘿卜、地瓜、大米粒、玉米和白菜葉,營養(yǎng)都很豐富。管理員阿姨說,它們最喜歡吃的是嫩嫩的白菜葉。
今天,我才知道白兔會熱得“發(fā)抖”。原來動物世界里也有很多知識呀!
描寫動物的作文 篇9
我家養(yǎng)了兩條熱帶魚,一條是紅色的、一條是黃色的,我給它們分別取了名字叫小紅和小黃。剛買回?zé)釒~時,它們還是剛出生的幼仔呢,而現(xiàn)在,已是一條健壯的熱帶魚了。
小黃是條雌性魚,它眼睛圓圓的,像一個黑色的玻璃球兒,它的嘴巴小小的,身上的魚鱗是金色的,陽光照在小黃身上,從遠處看,像黃金一樣閃耀。小黃的尾巴更是奇怪,尾巴大大的,淡黃的顏色夾著豹子的花紋,像一把小扇子,好象要給我們扇風(fēng)似的。小紅更是美麗了,它一身紅彤彤的,頭上有兩只鼓鼓的.大眼睛,像一個大大的閃光燈炮似的。小紅那紅艷的尾巴好象在它身上穿了一條喇叭裙。
我一有時間就去看我那美麗的小熱帶魚,如果它們餓了,我會拿出幾粒熱帶魚飼料喂它們。在投放食物時,我總會說:“小黃、小紅,來吃飯嘍!”小紅仿佛聽懂了我的話,迅速地游了過來。而小黃呢,卻擺了擺尾巴,不緊不慢的向我游來。接著,它們就你一粒、我一粒,爭先恐后地吃了起來。
我從來沒有見過熱帶魚睡覺,那怕很晚,它也睜著眼睛一動不動。我很奇怪,難道熱帶魚是不睡覺的嗎?后來媽媽告訴我,魚是沒有眼皮的,即使它睡著了,眼睛也是睜著的,這時,我才恍然大悟。
瞧,我這兩條小魚多討人喜歡!
描寫動物的作文 篇10
我最喜歡的動物是大熊貓,它長著一身黑白相間的毛發(fā),還長著一對黑黑的眼圈像是帶了一副墨鏡。大熊貓的身體胖胖的`,喜歡在草地上滾來滾去,大熊貓有兩顆尖尖的牙齒能咬斷竹子的根部,竹子是它的美味。熊貓是我們的國寶,我們要保護好大熊貓。
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